班主任工作范文

• 中國職業(yè)技術教育如何做好中職班主任工作

  班主任在一個班級中的作用是非常大的，班主任不僅需要教會學生一些書本上的知識，還需要協(xié)調各個學生的心里狀態(tài)，同學關系等，還有班級的各項工作。本文是一篇 中國職業(yè)技術教育投稿 的論文范文，主要論述了如何做好中職班主任工作。 摘要：抓好班級管理，引

• 教育論文發(fā)表如何做好當前中職學校班主任工作

  班主任工作對一個班級來說是非常重要的，各個年級都會有班主任，一個班級發(fā)展的好壞也和班主任有很大的關系?，F如今，我國的中職院校也在不斷增多，教學質量要求也越來越嚴格了。本文是一篇 教育論文發(fā)表 范文，主要論述了如何做好當前中職學校班主任工作。

• 國家級教育論文期刊班主任工作要有“三心”

  國家級教育論文期刊 推薦 《課程 教育 研究》雜志系內蒙古社科聯主管，中國外語學習學研究會主辦， 國家級教育期刊 ，面向國內公開發(fā)行的教育類學術期刊。國際標準刊號：ISSN2095-3089、國內統(tǒng)一刊號CN15-1362/G4、旬刊。本刊突出反映廣大教育工作者在教育教

• 期刊發(fā)表網農村小學班主任工作需注意的幾個方面

  期刊發(fā)表網 投稿優(yōu)秀期刊推薦 《 教育 研究》 雜志是教育部主管、中央教育科學研究所主辦的全國性、綜合性教育理論學術刊物，創(chuàng)刊于1979年。創(chuàng)刊30年來，《教育研 究》雜志始終堅持正 確的辦刊方向。作為教育理論權威期刊，《教育研究》雜志始終關注教育理論

• 班主任論文范文心理健康指導在班主任工作中的重要性

  班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師，是一個班的組織者、領導者、教育者和協(xié)調者。班主任工作是一項復雜而細致的工作。 摘 要：班主任工作是一項復雜的工作。紛繁的社會現象、快節(jié)奏的日常生活、當前的學業(yè)現狀等都影響

• 教師職稱論文對班主任工作的實踐探索

  摘要：班主任老師如何才能將班內幾十顆驛動的心吸引在自己周圍，建立一個先進班集體，這就需要班主任老師必須有一股強大的向心力。 關鍵詞： 教師職稱論文 ,班主任,管理工作,實踐探索 作為一名多年從事班主任教育工作的教師，最大的喜悅莫過于自己辛勤培育的

• 徐州師范大學學報微博在高校班主任工作中的應用

  微博，就是每次發(fā)布不超過140個字的微型博客，是表達自己，傳播思想，吸引關注，與人交流最快的網絡傳播平臺。通過微博，可以隨時隨地將自己聽到、看到、想到的事情寫成一句話或者拍成照片，通過電腦和手機等多種方式分享給朋友，他們也會第一時間看到你發(fā)的

• 班主任論文發(fā)表計算機班的班主任工作方法

  班主任是每個班級都會有的一位教師，在大學中，我們通常叫班主任叫指導員或者輔導員。班主任不僅負責一個班級的教學課，還負責整個班級的管理和學生各方面的指導教育。 班主任論文發(fā)表 期刊推薦《 華夏教師 》雜志是經國家新聞出版總署批準的國家級 教育 類

• 淺談班主任工作的幾點體會

  摘要：班主任是班級的組織者、管理者，是班集體的靈魂。班主任在工作中，只要付出愛心，就能使每一個學生在優(yōu)良的班集體中健康地成長

• 關于對高校班主任工作的思考

  在當今新的教育形勢下，如何做好高校班主任工作，是高校落實大學生思想政治教育，培養(yǎng)大學生健康人格的重要環(huán)節(jié)。本文作者結合自己的工作經歷，分別談了一些體會。希望對高校班主任工作的開展有一定的幫助。

• 教育學論文--愛學生是班主任工作的靈魂

  馬麗梅 教師是一種特殊的職業(yè)，需要義無反顧的熱愛精神。只有心中有愛，有陽光，擁有高尚的師德修養(yǎng)，熱愛教師職業(yè)，才能樂此不疲，躬耕不輟，奉獻不已；才能以忘我的職業(yè)操守和濃烈的職業(yè)情感，求真求善求美，增輝太陽底下最光輝的職業(yè)。作為一名小學的班主

• 教育學論文--如何抓好班主任工作

  馮 梅 摘要：做好班主任工作，首先需要老師自身素質過硬，愛崗敬業(yè)。在班級管理中播撒愛的種子，善于發(fā)現，做好表率。 關鍵詞：班主任 學生 發(fā)現 愛 溝通 十六年班主任工作的探索和實踐,使我感悟到:班級管理是一項艱巨繁雜而意義重大的工作。一個班級的全體學

• 班主任工作初探-教育論文發(fā)表

  中職學校招生難，而中職學校學生的管理難上加難，我作為一名班主任，從事了多年的學生管理工作，感慨頗多，既要嚴格要求，又要平等對待。隨著學生知識面的擴展，做人的重要性更甚于做學問。作為學生思想及成長的領航者，班主任在學生管理中的作用愈來愈重要，

• 做好職業(yè)技術學校班主任工作

  根據職業(yè)教育的特點,班主任管理班級要以規(guī)章制度為依據,充分發(fā)揮學生自我管理的作用,準確了解班級情況,及時處理班級問題,對易發(fā)生的問題以預防為主,幫助學生樹立正確的人生目標,明確奮斗方向,開展各種積極有益的活動,提高學生的素質和能力;同時做好班主任工作

• 正確處理班風和學風的關系，是做好班主任工作的關鍵

  班主任是一個班級的管理者、組織者、教育者。班主任工作最狹義的理解就是按照學校的要求，安排、組織、教育、管理學生，努力把本班級的學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展，社會歡迎的合格人才。要完成這個目標，實現這個任務，當然要下大力氣抓班風，抓

• 關于輔導員與班主任工作協(xié)調關系的探討

  【摘要】現階段國內各大高校對于管理學生工作主要寄托予輔導員和班主任，通過輔導員與班主任的合作與溝通，使得各大高校不僅在專業(yè)知識教育方面得到了發(fā)展，更對學生生活、思想等方面有了更加全面的幫助。而這兩者之間的工作協(xié)調關系難以處理，容易出現分工雜亂、層次

• 淺析全方位育人機制下的班主任工作

  摘要：以教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人、活動育人措施為核心的全方位育人機制是高職院校提高辦學水平和學生管理工作的一個有效途徑，班主任在其中發(fā)揮著重要作用。

• 淺析全方位育人機制下的班主任工作

  摘要：以教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人、活動育人措施為核心的全方位育人機制是高職院校提高辦學水平和學生管理工作的一個有效途徑，班主任在其中發(fā)揮著重要作用。

• 淺談班主任工作與素質教育

  摘要：現在，教育形勢和市場經濟的發(fā)展，要求班主任工作必須有新的教育意識和方法，必須堅決徹底清除“保姆十警察”等各種陳舊落后的班主任教育方式和工作方法。因為“保姆十警察”等一系列舊教育觀念和方式，已經遠遠不能適應現代教育的需要，它不僅難以適應新時期的