健康教育范文

• 體驗(yàn)式健康教育對肝硬化患者自我管理能力的影響

  肝硬化是由一種或多種病因長期作用而引起的慢性進(jìn)行性肝病，其臨床特征表現(xiàn)為肝組織彌漫性纖維化、再生結(jié)節(jié)及假小葉[1]。肝硬化的病情呈進(jìn)行性加重，病情容易反復(fù)發(fā)作，病程長，并發(fā)癥多，導(dǎo)致患者的病情加重，患者出現(xiàn)巨大的心理負(fù)擔(dān)及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，從而使導(dǎo)致患者生活質(zhì)

• “六邊形”模式在高職學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用

  高職學(xué)生是我國高等教育人才的重要組成部分，近些年隨著職業(yè)教育改革的持續(xù)推進(jìn)，國家及社會對高職教育及職業(yè)人才培養(yǎng)越來越重視。但是，高職學(xué)生面臨著較大的學(xué)業(yè)壓力和就業(yè)壓力，再加上社會不良風(fēng)氣及思想觀念的影響，很容易出現(xiàn)心理問題，不利于學(xué)生的學(xué)

• 小學(xué)體育教育與心理健康教育的思考與探索

  近些年隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活和工作壓力逐漸增大，小學(xué)生們在家庭中缺少關(guān)心，家長的看管和教育存在缺失。在這一背景下，對小學(xué)階段教育工作也提出了新的要求，體育教育作為小學(xué)教學(xué)中重要的內(nèi)容之一，也逐漸對心理健康教育環(huán)節(jié)重視起來。結(jié)合

• 心理健康教育融入高校學(xué)生管理工作的模式探析

  摘要：世界衛(wèi)生組織指出：健康是身體上、精神上和社會適應(yīng)上的完好狀態(tài)。大學(xué)生心理健康教育與管理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要不斷探索、總結(jié)和完善。本文從目前高校心理健康教育開展情況以及心理健康課程建設(shè)狀況入手，具體分析心理健康教育在高校學(xué)生工作中

• 探索素質(zhì)教育下的中職生心理健康教育現(xiàn)狀與創(chuàng)新策略

  [摘要]素質(zhì)教育背景下為促進(jìn)中職生心理健康教育的實(shí)效性，首先要先從素質(zhì)教育與心理健康教育相關(guān)含義解析入手，然后對素質(zhì)教育下做好中職生心理健康教育的必要性進(jìn)行全面深入的分析，并在此基礎(chǔ)上全范圍、深層次的剖析素質(zhì)教育下的中職生心理健康教育現(xiàn)狀，

• 高校積極心理健康教育體系構(gòu)建研究

  近些年，國家與社會各界愈發(fā)注重學(xué)生心理健康問題，多數(shù)高校均已開始實(shí)施心理健康教育工作。但是，國內(nèi)心理健康教育發(fā)展時(shí)間較短，在建設(shè)積極心理健康體系層面仍存在諸多問題。基于學(xué)生具體發(fā)展?fàn)顩r，明確影響學(xué)生個(gè)體心理健康的主要因素，逐步完善與健全積

• 分析社區(qū)健康教育在兒童保健中的應(yīng)用效果

  隨著人們生活水平以及社會經(jīng)濟(jì)的提升，人們對于健康重要性的認(rèn)識更加深入，尤其是兒童健康。在醫(yī)療保健事業(yè)中，兒童保健是重要的內(nèi)容，通過兒童保健，可給予兒童更具有計(jì)劃性、科學(xué)性的綜合服務(wù)，同時(shí)，也是提高兒童免疫及抵抗力，降低疾病傳播率的關(guān)鍵。在

• 心理護(hù)理結(jié)合健康教育在肝硬化伴消化道出血患者中的臨床應(yīng)用

  肝硬化是一種以肝細(xì)胞廣泛變性為主要表現(xiàn)的慢性消化系統(tǒng)疾病，晚期患者多伴有上消化道出血、電解質(zhì)紊亂、肝性腦病等嚴(yán)重并發(fā)癥[1]。由于患者患病時(shí)間長、患者機(jī)體條件差，社會角色缺失，患者多伴有不同程度焦慮、抑郁等情緒障礙。對于肝硬化伴消化道出血患者

• 心理咨詢技術(shù)在大學(xué)生心理健康教育教學(xué)中的運(yùn)用

  在社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展過程中，相應(yīng)提升高等教育普及率，人才競爭日益激烈。針對大學(xué)生群體來說，學(xué)習(xí)與就業(yè)壓力比較大，在學(xué)校需要面對學(xué)習(xí)與生活問題，在畢業(yè)后需要面對擇業(yè)就業(yè)問題。隨著認(rèn)知能力的不斷提升，大學(xué)生人生觀與價(jià)值變也相應(yīng)改變，所以必須注重

• 心理健康教育中班主任管理工作滲透措施

  進(jìn)入到二十一世紀(jì)以來，因?yàn)閷W(xué)生心理問題引發(fā)的暴力、自殺以及他殺的事件越來越多，有關(guān)學(xué)生心理健康方面的內(nèi)容逐漸成為社會的熱點(diǎn)話題。處在該種形勢下，越來越多的專家與教授開始進(jìn)行學(xué)生心理健康研究，并且提倡在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生的心理健康。小學(xué)階段

• 運(yùn)用閱讀療法開展留守兒童心理健康教育初探

  自上世紀(jì)70年代末以來，中國社會進(jìn)入了快速發(fā)展的轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然帶來人口流動的增加。因?yàn)槲覈青l(xiāng)二元結(jié)構(gòu)體制的限制，許多進(jìn)城務(wù)工者不得不將子女留在農(nóng)村，由此也導(dǎo)致了大量留守兒童的出現(xiàn)。國家民政部2018年的統(tǒng)計(jì)表明，全國農(nóng)村留守兒童為6

• 學(xué)校心理健康教育管理的模式探討

  心理健康教育不僅是一門課程， 從宏觀角度來講， 它具有自己的教育體系。在這個(gè)體系的指導(dǎo)下， 學(xué)生能夠主動秉承和弘揚(yáng)中國上千年來的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)， 樹立起優(yōu)良的道德觀， 增強(qiáng)自身的自制力， 建立一個(gè)完整的屬于自己的正確而又獨(dú)特的世界觀和價(jià)值觀。心

• 學(xué)前教育專業(yè)心理健康教育探究

  摘要：學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后從事的工作具有一定的特殊性，其心理健康狀況不僅關(guān)系著自身的成長和生活，同時(shí)也關(guān)乎到幼兒教育的心理健康。 【關(guān)鍵詞】學(xué)前教育 心理健康教育 一、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生心理健康現(xiàn)狀 學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生心理健康問題不同與其

• 小學(xué)健康教育課存在問題及對策的研究

  摘 要：教育問題一直以來都是國家政府關(guān)鍵的重點(diǎn)，而小學(xué)教育是我國基礎(chǔ)教育的重要組成部分。小學(xué)教育不僅包括學(xué)科知識的教育，同時(shí)還要全面發(fā)展學(xué)生的德智體美勞方面的能力。除此之外，對學(xué)生的健康教育也要引起重視，這里的健康教育主要是指學(xué)生的心理健康

• 小學(xué)生心理健康教育方法

  健康的定義是指身體健康和心理健康，有良好的社會適應(yīng)能力。由此可見，心理健康是人類健康的一個(gè)重要標(biāo)志。學(xué)生在各種心理過程中，有些是正常的、健康的心理，有些是反常的、變態(tài)的心理。專家指出沒有打好心理素質(zhì)基礎(chǔ)的人才是有缺陷的人才。因此，培養(yǎng)學(xué)生

• 學(xué)校關(guān)于心理健康教育如何實(shí)踐

  本篇文章是由《 心理科學(xué)進(jìn)展 》發(fā)表的一篇心理學(xué)論文，月刊，中國科學(xué)院心理研究所主辦，科學(xué)出版社出版，國內(nèi)外公開發(fā)行。辦刊宗旨是反映心理學(xué)各領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展。主要刊登能夠反映國內(nèi)外心理學(xué)各領(lǐng)域研究的新進(jìn)展、新動向、新成果的文獻(xiàn)綜述和評論以

• 當(dāng)代學(xué)前教育范文——兒童積極心理健康教育

  月期刊網(wǎng) 辦的非常成功，極具口碑。在這里，你可以找到最具時(shí)事性的文章和最具代表性的各類文章。當(dāng)然，因?yàn)槊赓M(fèi)和開源，大家都可以學(xué)習(xí)、借鑒和共同使用，如果你需要專屬于個(gè)人的原創(chuàng)文章，請點(diǎn)擊鏈接獲得專業(yè)文秘寫作服務(wù)。 論文摘要： 針對學(xué)前兒童的

• 教育學(xué)文摘高校圖書館開展大學(xué)生心理健康教育的可行性嘗試

  心理健康問題是大學(xué)生教育期間很重要的一部分，學(xué)校也在不斷加強(qiáng)多大學(xué)生的心里教育工作。本文主要針對高校圖書館開展大學(xué)生心理健康教育的可行性嘗試進(jìn)行了一些論述，文章是一篇 教育學(xué)文摘投稿 的論文范文。 摘要：大學(xué)生的心理健康問題備受關(guān)注。文章論述

• 期刊發(fā)表范文在小學(xué)音樂教學(xué)中滲透心理健康教育的探索

  很多中小學(xué)都開設(shè)了音樂課程，音樂課程不僅是讓學(xué)生放松身心的一個(gè)課，也是培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展中很重要的一個(gè)措施。本文是一篇藝術(shù) 期刊發(fā)表 范文，主要論述了在小學(xué)音樂教學(xué)中滲透心理健康教育的探索。 摘 要：音樂教學(xué)中含有非常豐富的心理健康教育

• 國家級教育刊物高校心理健康教育模式探索

  心理健康教育已經(jīng)成為很多學(xué)校重點(diǎn)關(guān)注的一個(gè)問題了，隨著現(xiàn)在壓力的增大，很多學(xué)生都會出現(xiàn)一些消極心態(tài)或者是心理上的問題。心理健康教育主要針對這方面做一些心理上的輔導(dǎo)。本文是一篇 國家級教育刊物投稿 的論文范文，主要論述了高校心理健康教育模式探

• 教師晉級論文發(fā)表朋輩心理輔導(dǎo)在小學(xué)心理健康教育中的應(yīng)用

  現(xiàn)如今，心理教育越來越受到人們的重視了，很多小學(xué)也開展了一些心理教育。本文就是小編給大家推薦的一篇 教師晉級論文發(fā)表 范文，有需要發(fā)表論文的作者可以聯(lián)系本站在線編輯快速投稿。 摘 要：朋輩心理輔導(dǎo)作為一種新的心理健康教育形式，近幾年才進(jìn)入高校

• 山西青年論文發(fā)表以心理健康教育增強(qiáng)高校德育實(shí)效性

  很多高校都開展了心理教育，在社會壓力逐漸增大的今天，大學(xué)生的心理壓力也很大，所以，學(xué)校也在開展心理教育課，讓學(xué)生保持一個(gè)健康樂觀的心里。心理教育的同時(shí)，德育教育也在進(jìn)行著，但兩者并非同一種教育。本文對此也做了一些論述，是一篇 山西青年論文發(fā)

• 心理健康教育論文輔導(dǎo)員在大學(xué)生心理健康教育中的作用探析

  心理教育是一個(gè)學(xué)生各個(gè)階段都會有的一種教育，尤其進(jìn)入成年時(shí)期，學(xué)生會有很多想法，社會的各項(xiàng)活動對一個(gè)學(xué)生的影響也很大，這時(shí)候就要擺正自己的心態(tài)，用健康的心理去面對未來的事物。高校的輔導(dǎo)員就需要給學(xué)生做好心理健康教育的工作，本文就是一篇 心理

• 教育論文大學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)在高校心理健康教育工作的運(yùn)用

  教育論文投稿快速發(fā)表 的期刊推薦 《寧夏 教育 》 是寧夏回族自治區(qū)教育廳主辦的面向全國公開發(fā)行的綜合性教育月刊。刊物分教育篇、教學(xué)篇、博覽篇三大部分，下設(shè)數(shù)十個(gè)欄目刊物關(guān) 注教育教學(xué)改革，貼近學(xué)校、貼近教師、貼近教學(xué)，突出指導(dǎo)性、實(shí)用性、可讀

• 職稱論文發(fā)表淺談研究生心理健康教育的有效途徑

  摘 要：研究生作為國家培養(yǎng)的高層次人才群體，在當(dāng)前社會競爭的日益加劇情況下，在一定程度上承受著來自就業(yè)、學(xué)業(yè)、生活、情感等各方面的壓力，這些因素直接影響到研究生的心理健康狀況。 關(guān)鍵詞： 職稱論文發(fā)表 ,研究生,心理健康教育,有效途徑 近期研究表

• 中級職稱論文發(fā)表加強(qiáng)中專生心理健康教育的重要性

  摘 要：大多數(shù)中專生，是中考的失利者，他們早早的就要面對社會的殘酷競爭。對于這些年齡在15-18歲的正處于青春期的少年來說，這個(gè)時(shí)期是他們身心發(fā)生急劇變化的時(shí)期，也是性格養(yǎng)成的重要階段，同時(shí)也是心理問題出現(xiàn)的頻發(fā)時(shí)期，他們在義務(wù)教育階段處于學(xué)生

• 中學(xué)教育論文發(fā)表初中學(xué)生心理健康教育問題淺析

  中學(xué)教育論文發(fā)表 期刊推薦 《電化 教育 研究》[1]由中國電化教育研究會與西北師范大學(xué)主辦，我國著名電化教育專家南國農(nóng)教授主編，電化教育研究雜志編輯出版，面向國內(nèi)外公開發(fā)行。創(chuàng)刊于1980年，讀者遍及英、美、日、荷蘭、韓、加拿大等國家和香港、臺灣

• 中級職稱論文發(fā)表期刊對美國大學(xué)生心理健康教育特色的思考

  中級職稱論文發(fā)表期刊 推薦雜志 《高等 教育 研究學(xué)報(bào)》 是經(jīng)中國人民解放軍總政治部和國家新聞出版署批準(zhǔn)公開發(fā)行的正式期刊。本刊1978年創(chuàng)刊，目前是軍內(nèi)院校唯一獲準(zhǔn)有CN刊號、ISSN 刊號的高等教育研究學(xué)術(shù)期刊。本刊始終堅(jiān)持和把握適應(yīng)軍事斗爭和現(xiàn)代化

• C刊論文發(fā)表健康教育應(yīng)用于高血壓護(hù)理中的臨床效果研究

  摘要：目的 為了進(jìn)一步的探討和分析臨床護(hù)理路徑在原發(fā)性老年高血壓患者的健康教育中應(yīng)用方法還有其臨床的治療效果。方法 選取在本院內(nèi)科治療的老年高血壓患者60例，可以隨機(jī)分為兩小組進(jìn)行對比觀察，每組為30例，第一組患者實(shí)施本次研究臨床路徑的健康教育

• 中學(xué)教師論文發(fā)表初中思想品德課教學(xué)中的心理健康教育滲透

  摘 要：初中階段為學(xué)生成長過程中的關(guān)鍵階段，更是學(xué)生心理健康發(fā)展的重要時(shí)期，怎樣調(diào)節(jié)他們的心理，使他們慢慢走出困境，思想品德課的德育及心理健康教育顯得尤為重要。下面我經(jīng)過多年教學(xué)實(shí)踐及體會談?wù)剛€(gè)人的看法。 關(guān)鍵詞： 中學(xué)教師論文發(fā)表 ,思想品德