摘要:翻譯的核心是直接翻譯句子意思,而不是單獨翻譯某一詞句,僅憑詞語堆積往往無法準(zhǔn)確描繪原句的意思,因此,在翻譯過程中需要符合譯出語的習(xí)慣和使用規(guī)范,而不是在詞句上要求與原句完全對等。文章基于語言藝術(shù)環(huán)境下針對日語口譯的原則與技巧進(jìn)行考察
在中日之間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來日益頻繁下,社會對日語人才有著更大的需求,這就為學(xué)習(xí)日語專業(yè)的人才提供了前所未有的就業(yè)機(jī)會,因此我國各大高校近些年來廣泛開設(shè)日語專業(yè),其學(xué)習(xí)日語專業(yè)的學(xué)生也在快速增長態(tài)勢中。為了能夠拉近我國與日本之間的關(guān)系,并促使雙方更好
隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化的快速發(fā)展和國際間貿(mào)易活動的日益增多,除了英語這一語言之外,人們還對日語、韓語、俄語以及阿拉伯語等語言產(chǎn)生了濃厚興趣與使用需求。日本與中國隔海相望,其經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,語言體系較為完整,加強對日本國家語言的了解和學(xué)習(xí)能夠更深
我國與日本是一衣帶水的近鄰,一千多年前的唐朝時期便在文化、政治、藝術(shù)等諸多方面開始交流互動。作為中華文化圈的一員,日本文化在千百年里深刻地受到了中國文化的影響,在諸多方面都有著中國文化的烙印。
在語言類的學(xué)習(xí)中都會有一些語法和句型的知識,日語也不例外,在翻譯過程中也要注意語法的運用和詞意。本文是一篇 研究生論文發(fā)表 范文,主要論述了從翻譯的角度分析日語使役被動態(tài)與漢語使役形式。 摘 要:漢語中沒有使役被動句式的存在,但是日語中使役被
日語是很多高等院校開設(shè)的一個語言課程,在語言類的學(xué)習(xí)過程中都會有一些語感,也就是人們對語言最直接的一種感受,也是語言學(xué)習(xí)和表達(dá)的一些基
語言學(xué)在現(xiàn)在是很熱門的一類課程,隨著社會的發(fā)展和對外交流的日益增多,很多人也都開始學(xué)習(xí)外語?,F(xiàn)在我們接觸的外語不僅僅是英文了,還有日語,韓語及其他一些國家的語言。本文主要針對日語中寒暄語的使用進(jìn)行了一些論述,文章是一篇 核心論文發(fā)表 范文。
教育 職稱論文 期刊推薦 《高等 教育 研究學(xué)報》 是經(jīng)中國人民解放軍總政治部和國家新聞出版署批準(zhǔn)公開發(fā)行的正式期刊。本刊1978年創(chuàng)刊,目前是軍內(nèi)院校唯一獲準(zhǔn)有CN刊號、ISSN 刊號的高等教育研究學(xué)術(shù)期刊。本刊始終堅持和把握適應(yīng)軍事斗爭和現(xiàn)代化建設(shè)
摘要:中日兩國同屬漢字文化圈,兩國語言之間存在著大量的同形漢字詞匯。這些詞有的在形式、意義方面相同或相近,有的卻形同義不同。對學(xué)日語的中國學(xué)生來說,同形詞既有容易理解和掌握的一面,同時也會因為對同形詞的了解不夠而導(dǎo)致許多誤用。因而,本文就
2009年11月29日日本揭曉了全國女孩流行語排名,「~的な」排在了第三位??梢娊游苍~「~的」在日語中的使用頻率日趨頻繁,特別是「~的」的眾多用法中「~的な」日益增多。那么,語基接接尾詞「~的」后,在詞性功能方面發(fā)生了哪些變化? 云南教育雜志 辦刊
眾所周知,中日兩國交往的歷史源遠(yuǎn)流長,尤其在近代以前的交往中,日本人為了閱讀中國的儒家經(jīng)典圣賢書籍,更好地吸收中國的各種文化和制度,甚至發(fā)明了漢文訓(xùn)讀法,也隨之孕育了獨特多樣的翻譯文化。而在中國,自隋代便開始接收日本留學(xué)生,尤其是進(jìn)入元、
日語知識 為全國唯一的日語普及性月刊。自創(chuàng)刊二十余年來,與時俱進(jìn),以新鮮、通俗、短
日語學(xué)習(xí)與研究 是國內(nèi)日語界權(quán)威性的綜合學(xué)術(shù)刊物,面向全國廣大日語教學(xué)工作者、翻譯工作者以及專門從事日本語言、文學(xué)和文化研究的學(xué)者。選登國內(nèi)外有關(guān)日語研究的學(xué)術(shù)論文,報道日語研究動態(tài),發(fā)表翻譯研究論文,日本古典與現(xiàn)代文學(xué)對譯作品、經(jīng)貿(mào)文章譯
日語知識雜志/雜志簡介 主管單位:遼寧省教育廳 主辦單位:大連外國語學(xué)院 國內(nèi)刊號:21-1058/H 國際刊號:1002-5243 本刊為全國唯一的日語普及性月刊。自創(chuàng)刊二十余年來,與時俱進(jìn),以新鮮、通俗、短
日語學(xué)習(xí)與研究雜志/雜志簡介 主管單位:中華人民共和國教育部 主辦單位:對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 國內(nèi)刊號:11-1619/H 國際刊號:1002-4395 本刊是國內(nèi)日語界權(quán)威性的綜合學(xué)術(shù)刊物,面向全國廣大日語教學(xué)工作者、翻譯工作者以及專門從事日本語言、文學(xué)和文化研