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日語學(xué)習(xí)與研究期刊論文

發(fā)布時(shí)間:2014-04-02 16:23:49更新時(shí)間:2014-04-02 16:29:43 1

  日語學(xué)習(xí)與研究是國內(nèi)日語界權(quán)威性的綜合學(xué)術(shù)刊物,面向全國廣大日語教學(xué)工作者、翻譯工作者以及專門從事日本語言、文學(xué)和文化研究的學(xué)者。選登國內(nèi)外有關(guān)日語研究的學(xué)術(shù)論文,報(bào)道日語研究動(dòng)態(tài),發(fā)表翻譯研究論文,日本古典與現(xiàn)代文學(xué)對譯作品、經(jīng)貿(mào)文章譯注以及漢語和日語比較研究文章。本刊自1979年創(chuàng)刊以來,博得國內(nèi)外專家權(quán)威的一致好評,深受廣大讀者的喜愛。

  收錄情況

  國家新聞出版總署收錄榮獲“北京高等教育學(xué)成果獎(jiǎng)”

  欄目設(shè)置

  綜合論述、教學(xué)與研究、翻譯論壇、日漢比較研究、文學(xué)賞析、學(xué)習(xí)園地、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、試題與分析。

  投稿須知

  期刊名稱:日語學(xué)習(xí)與研究

  主辦單位:對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)

  國際刊號ISSN:1002-4395

  國內(nèi)刊號CN:11-1619/H

  出版周期:雙月

  出版地:北京市

  期刊語種:中文;日文

  期刊開本:大16開

  歷史沿革:日語學(xué)習(xí)與研究

  現(xiàn)用刊名:日語學(xué)習(xí)與研究

日語學(xué)習(xí)與研究

  創(chuàng)刊時(shí)間:1979

  一、摘要與關(guān)鍵詞:文章要提供100-200字的摘要,客觀反映論文的主要內(nèi)容;提供3-5個(gè)關(guān)鍵詞,用分號隔開;撰寫的文章字?jǐn)?shù)以2500-4500字為宜。

  二、作者簡介:姓名(出生年月)、性別、工作單位、郵政編碼、職稱、職務(wù)、學(xué)歷、主要研究方向等(研究生須注明博士研究生或碩士研究生)。

  三、注釋:注釋序號(上標(biāo))用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示,附于文末。

  四、非正式出版物(如博士或碩士學(xué)位論文)、未正式發(fā)表的講話等不能作為參考文獻(xiàn)引用。

  五、參考文獻(xiàn)的格式:

  1、參考專著:[序號]作者、書名、出版地、出版社,出版年。

  2、參考報(bào)紙、期刊:[序號]作者、文題、報(bào)刊名,出版年,卷(期、版次),其止頁碼(具體情況可以參照國家GB7714-87“文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則”)。

  六、資助項(xiàng)目需注明資助者、項(xiàng)目編號。

  七、體例要求:以“一”、“1”、“(1)”作為文章層次,(1)之下以小標(biāo)題方式提煉主要觀點(diǎn)。

  八、圖表要求:表格:將表名置于表上方居中;圖:將圖名置于圖下方居中。表、圖內(nèi)文字統(tǒng)一用楷體。

  九、為便于稿件的修改及聯(lián)絡(luò),請作者提供聯(lián)系方式:通信地址:郵編、電話、手機(jī)、電子信箱等。

  十、來稿一律通過電子郵件(WORD文檔附件)發(fā)送,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù),來稿必復(fù)。

  雜志目錄

  序號篇名作者頁碼

  1

  關(guān)于日語主題非省略的考察分析劉澤軍;1-8

  2

  關(guān)于“モト”和“ナカ”的異同——以副詞性用法為中心黃愛民;9-16

  3

  現(xiàn)代日語書面語均衡語料庫應(yīng)用研究毛文偉;17-24

  4

  新版書目24

  5

  相互動(dòng)作行為句式“SがV+あう”研究周春霞;25-30

  6

  近代和制漢字詞生成過程中的經(jīng)濟(jì)原則探討周沖;31-37

  7

  從トコロへ看トコロ的空間隱喻機(jī)制陳燕青;38-44

  8

  從“言語事件”的視角看日語道歉行為——兼談與漢語的對比單文垠;45-52

  9

  現(xiàn)代漢語“審判”一詞的由來孫遜;53-61

  10

  中國日語學(xué)習(xí)者擬聲擬態(tài)詞使用情況考察分析歐陽健;洪蓓;62-68

  11

  “JF日本語教育スタンダード2010”與我國日語教育改革——以高等教育日語課程標(biāo)準(zhǔn)的比較為切入點(diǎn)彭瑾;俆敏民;69-76

  12

  研究生日語考試閱讀理解部分的內(nèi)容效度分析張衛(wèi);77-83

  13

  21世紀(jì)初日本文化政策的重點(diǎn)及啟示趙敬;84-90

  14

  論近代日本人的生死觀——以《我是貓》中的死亡描寫為事例李廣志;91-97


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