本篇文章是由《 小學(xué)語文 》發(fā)表的一篇小學(xué)語文論文,月刊是由國家教育部主管,人民教育出版社、課程教材研究所主辦,是與語文課程改革、教材發(fā)展、教學(xué)實踐同步,著重研究、探討并解決教學(xué)中的重 點、難點、熱點問題的專業(yè)性雜志,系全國小學(xué)語文教學(xué)研究會
研究生教育是一個國家競爭能力和創(chuàng)新能力的支柱。[1] 上海大學(xué)為了培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新能力,在研究生的教學(xué)中大力推廣了研究生文獻閱讀研討課這一創(chuàng)新性課程。文獻閱讀研討課以學(xué)生為主、教師引導(dǎo)的課堂討論教學(xué)模式顛覆了傳統(tǒng)教學(xué)形式,一改教師灌輸型教育,
數(shù)學(xué)建模教學(xué)探究 汕頭市潮陽區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校陳欣龍(515100) [內(nèi)容摘要]:數(shù)學(xué)建模是數(shù)學(xué)理論知識的實際應(yīng)用,數(shù)學(xué)建模的題目來源于實際生活,數(shù)學(xué)建模涉及的知識面非常大,本文通過對數(shù)學(xué)建模的教學(xué)探究,論述了數(shù)學(xué)建模的教學(xué)原則、課堂教學(xué)、教學(xué)方法及應(yīng)注意的幾個問
摘要:在詩歌單元教學(xué)設(shè)計時,我力求按照語文課程標(biāo)準(zhǔn)中的課程目標(biāo)來組織、實施教學(xué)。掌握詩歌學(xué)習(xí)的基本方法,重視情感、態(tài)度、價值觀的培育,揣摩語言 領(lǐng)悟意蘊。在教學(xué)中我們要不斷為學(xué)生提供思考探究的機會,培養(yǎng)他們獨立思考探究的習(xí)慣
小學(xué)班級管理論文 發(fā)表期刊推薦《 教育 學(xué)》由國家教育部主管,中國人民大學(xué)主辦,國內(nèi)刊號:CN11-4297/G4國際刊號:ISSN1001-2869郵發(fā)代號:80-334。《教育學(xué)》期刊匯集教育學(xué)理論研究的重要成果,時刻關(guān)注教育理論研究的動態(tài),力求為教育研究和實踐的發(fā)展
班主任在評職稱的時候都會發(fā)表一些關(guān)于 小學(xué)班級管理的論文 ,本文是一篇教育論文范文,論述了農(nóng)村寄宿制學(xué)校中留守兒童生活教育探究。小學(xué)教育論文發(fā)表期刊推薦《現(xiàn)代中小學(xué) 教育 》創(chuàng)刊于1985年,是由國家教育部主管,東北師范大學(xué)和國家基礎(chǔ)教育實驗中心
摘要:如何優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,使每一名學(xué)生最大限度地理解和接受教室講授的課程內(nèi)容,是每一名教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考和研究的課題。在初中英語課堂教學(xué)中,如何優(yōu)化課堂教學(xué)過程、提高教學(xué)質(zhì)量,主要內(nèi)容是課堂教學(xué)中如何處理課堂教學(xué)的節(jié)奏、課堂的提
副標(biāo)題 摘要:結(jié)合多年的實際工作經(jīng)驗,筆者分析了消防安全宣傳教育的重要性,闡述了當(dāng)前我國消防宣傳教育培訓(xùn)存在的問題,最后,就如何提高全民消防意識,提出了相應(yīng)的措施。 關(guān)鍵詞:消防安全、宣傳教育、措施 1引文 中國是一個有著13億多人口的大國,每
初中語文閱讀教學(xué)的優(yōu)化,是新課改下初中語文教學(xué)改革的重要內(nèi)容。以互動式教學(xué)為導(dǎo)向,實現(xiàn)多元化閱讀教學(xué),有助于解決當(dāng)前語文閱讀教學(xué)存在的問題。本文分析了初中語文閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀,以及開展互動式閱讀教學(xué)的意義,并在此基礎(chǔ)之上,從創(chuàng)設(shè)互動式教學(xué)情境
自主合作學(xué)習(xí)是在新課標(biāo)的不斷改革下提出來的,有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的自主探究能力,從而提高學(xué)習(xí)效率。所以教師在語文教學(xué)中,應(yīng)積極地創(chuàng)新教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中充分發(fā)揮主觀能動性,積極地參與到課堂學(xué)習(xí)中來。
對于語文教學(xué)中的管理事項與課堂教學(xué)改革管理上的政策都是語文教學(xué)人員要了解的方面,以下就是有關(guān)語文教學(xué)管理上的介紹。
隨著世界全球化競爭的不斷加劇,很多非英語國家都把目光聚焦到如何促進英語教育事業(yè)的發(fā)展上來。日本和中國同屬亞洲國家,兩國在教育理念、傳統(tǒng)文化等方面都有很多共通之處。接下來小編簡單介紹一篇優(yōu)秀英語教育論文。 摘要:通過在教育發(fā)展歷程、教學(xué)目標(biāo)的
職業(yè)教育是以培養(yǎng)符合職業(yè)或勞動環(huán)境所需要的技能型人才為目標(biāo)的一種教育類型,它以職業(yè)需要為導(dǎo)向,以實踐應(yīng)用性技術(shù)和技藝為主要內(nèi)容,傳授職業(yè)活動必需的職業(yè)技能、知識、態(tài)度,并使學(xué)習(xí)者獲得或者擴展職業(yè)行動能力,進而獲得相應(yīng)的職業(yè)資格。接下來小編
高職英語教學(xué)是當(dāng)前英語教學(xué)領(lǐng)域所關(guān)注的重點,本文在研究中發(fā)現(xiàn)高職英語在教育教學(xué)過程當(dāng)中還存在著基礎(chǔ)不夠扎實,教學(xué)方法有待與時俱進,英語語言應(yīng)用平臺不夠完善等方面的問題。接下來小編簡單介紹一篇優(yōu)秀高職教育論文。 【摘要】隨著中國對外交流范圍的
語文是一門基礎(chǔ)性學(xué)科,是培養(yǎng)學(xué)生的語言能力的重要課程,在語文教學(xué)過程中,必須要積極加強對學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng)。接下來小編簡單介紹一篇優(yōu)秀語文教學(xué)論文。 摘要:初中語文教學(xué)必須要加強都對學(xué)生的實踐教育力度,對學(xué)生的語言組織能力、協(xié)調(diào)能力進行培
隨著我國高等教育從精英化教育向大眾化教育的邁進,為成人高等教育發(fā)展帶來了重要的發(fā)展契機。最近幾年的招生形勢還是比較嚴(yán)峻的,隨著普通高等教育的普及,很多的學(xué)生直接考入大學(xué),因此成人高等的人在逐漸減少,接下來小編簡單介紹一篇高等教育論文。 【摘
作為21世紀(jì)最為強勁的生產(chǎn)動力,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域內(nèi)長驅(qū)直入引發(fā)的信息化教育浪潮不僅為新世紀(jì)的大學(xué)發(fā)展?fàn)I造了一種數(shù)字化生存的時空環(huán)境,現(xiàn)在是信息發(fā)達的時代,是大數(shù)據(jù)的時代,因此在高校學(xué)生教育方面,我們一定要有長遠(yuǎn)的教學(xué)目標(biāo)。 摘要:在信息化教
教育在現(xiàn)代社會發(fā)展中的作用越來越被人重視,教育的社會關(guān)注度和影響力也越來越高,這就要求教育工作者承擔(dān)更多的社會責(zé)任和使命。接下來小編簡單介紹一篇優(yōu)秀教育論文。 摘要:隨著基礎(chǔ)教育改革的深入,社會對教師專業(yè)化水平要求也越來越高,教師專業(yè)化發(fā)展
在小學(xué)教學(xué)中,體育不同于其他的學(xué)科,它需要在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生共同參與實踐,通過學(xué)生的實踐逐漸增強學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的道德與意志品質(zhì),促進學(xué)生的身心健康。接下來小編簡單介紹一篇優(yōu)秀小學(xué)教學(xué)論文。 【摘要】隨著應(yīng)試教育不斷轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育
隨著新的課程改革在廣大農(nóng)村小學(xué)的推廣,對于以往的傳統(tǒng)教學(xué)思路和方式產(chǎn)生了深刻的影響,尤其是對于農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)的改變尤為引人注意。接下來小編簡單介紹一篇優(yōu)秀體育教學(xué)論文。 摘要:農(nóng)村小學(xué)體育教育一直都是我國體育教育的薄弱環(huán)節(jié),長期以來處于被