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提高初中班主任德育工作時(shí)效性的有效思路
初中生正值青春期，班主任要非常注意這一時(shí)期，抓住心理發(fā)展的關(guān)鍵期對(duì)學(xué)生尚未完全成熟、定型的不良心理和行為進(jìn)行矯正，為學(xué)生未來形成與社會(huì)大環(huán)境相容的自我判斷力與符合社會(huì)主義核心價(jià)值規(guī)范的三觀打下堅(jiān)實(shí)的思想品德基
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初中班主任提升班級(jí)管理水平的策略
學(xué)生進(jìn)入初中階段后主要的活動(dòng)和學(xué)習(xí)場所都是在班級(jí), 因此班級(jí)管理是否有效將會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。但是現(xiàn)階段班主任管理工作中仍存在許多問題。此外, 初中階段的學(xué)生正處于叛逆期, 也給班級(jí)管理工作帶來了一定的難度。因此做好班級(jí)管理
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心理健康教育中班主任管理工作滲透措施
進(jìn)入到二十一世紀(jì)以來，因?yàn)閷W(xué)生心理問題引發(fā)的暴力、自殺以及他殺的事件越來越多，有關(guān)學(xué)生心理健康方面的內(nèi)容逐漸成為社會(huì)的熱點(diǎn)話題。處在該種形勢(shì)下，越來越多的專家與教授開始進(jìn)行學(xué)生心理健康研究，并且提倡在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生的心理健康。小學(xué)階段
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小學(xué)班主任管理語言藝術(shù)
語言藝術(shù)在小學(xué)班主任的管理中起著關(guān)鍵的作用，在新一輪的課程改革中，對(duì)班主任的管理語言藝術(shù)提出了較高的要求。小學(xué)生天性活潑，注意力不集中，此時(shí)班主任如果語言粗暴、語調(diào)平行，就很難提高學(xué)生注意力，甚至?xí)箤W(xué)生出現(xiàn)厭煩心理，導(dǎo)致師生關(guān)系不和諧。
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班主任如何做好班級(jí)管理精細(xì)化
一個(gè)全方面都很積極優(yōu)秀的班級(jí)一定有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)頭人班主任，一個(gè)有頭腦的領(lǐng)頭人一定有一個(gè)精細(xì)化并且優(yōu)秀的班級(jí)管理辦法。精細(xì)化的班級(jí)管理是一種利于學(xué)生成長、優(yōu)化學(xué)生身心的科學(xué)有效的管理方法，這種管理方法是以傳統(tǒng)的管理方法觀念為基礎(chǔ)的并且穿插在
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《教育》期刊中職班主任之路的探索與思考
中職教育是我國教育中很重要的一部分，我國針對(duì)不同層次的學(xué)生都會(huì)有相應(yīng)的升學(xué)教育體制，中職也是針對(duì)部分中學(xué)生畢業(yè)升學(xué)設(shè)置的學(xué)校。本文是一篇 《教育》期刊 投稿的論文范文，主要論述了中職班主任之路的探索與思考。 摘 要：中職班主任所面臨的學(xué)生群體
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中國職業(yè)技術(shù)教育如何做好中職班主任工作
班主任在一個(gè)班級(jí)中的作用是非常大的，班主任不僅需要教會(huì)學(xué)生一些書本上的知識(shí)，還需要協(xié)調(diào)各個(gè)學(xué)生的心里狀態(tài)，同學(xué)關(guān)系等，還有班級(jí)的各項(xiàng)工作。本文是一篇 中國職業(yè)技術(shù)教育投稿 的論文范文，主要論述了如何做好中職班主任工作。 摘要：抓好班級(jí)管理，引
查看：269 所在欄目：職業(yè)教育論文 -
教育論文發(fā)表如何做好當(dāng)前中職學(xué)校班主任工作
班主任工作對(duì)一個(gè)班級(jí)來說是非常重要的，各個(gè)年級(jí)都會(huì)有班主任，一個(gè)班級(jí)發(fā)展的好壞也和班主任有很大的關(guān)系。現(xiàn)如今，我國的中職院校也在不斷增多，教學(xué)質(zhì)量要求也越來越嚴(yán)格了。本文是一篇 教育論文發(fā)表 范文，主要論述了如何做好當(dāng)前中職學(xué)校班主任工作。
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高校輔導(dǎo)員學(xué)刊高校教學(xué)管理中班主任的作用
班主任在一個(gè)班級(jí)中扮演著很重要的角色，除了教會(huì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)以外還需要對(duì)學(xué)生和班級(jí)各方面的事物進(jìn)行管理。學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，班級(jí)團(tuán)結(jié)，班級(jí)文化等都需要班主任來協(xié)調(diào)和帶領(lǐng)發(fā)展。本文是一篇 高校輔導(dǎo)員學(xué)刊投稿 的論文范文，主要論述了高校教學(xué)管理中班主
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教育論文范文小學(xué)班主任小班化管理初探
小學(xué)班主任的任務(wù)不僅僅教學(xué)生算術(shù)識(shí)字，還需要對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行一些引導(dǎo)和教育。很多小學(xué)班主任也對(duì)自己班級(jí)的情況和教學(xué)手段進(jìn)行了一些研究，本文是小編給大家推薦的一篇 教育論文范文 。 摘 要：小學(xué)生處在活潑好動(dòng)的階段，作為小學(xué)班級(jí)
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小學(xué)教育論文發(fā)表小學(xué)班主任管理的藝術(shù)
在學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)總負(fù)責(zé)的教師，我們稱之為班主任，不僅是在中小學(xué)有班主任，大學(xué)也有，大學(xué)的班主任我們稱之為輔導(dǎo)員。本文是一篇 小學(xué)教育論文發(fā)表 范文，主要論述的是小學(xué)班主任管理的藝術(shù)。因?yàn)樾W(xué)班主任要管理的事物很多，不僅僅是教學(xué)，還有班
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職業(yè)技術(shù)教育論班主任如何做好班級(jí)管理工作
職業(yè)技術(shù)教育投稿 優(yōu)秀期刊推薦 《 教育 研究》 雜志是教育部主管、中央教育科學(xué)研究所主辦的全國性、綜合性教育理論學(xué)術(shù)刊物，創(chuàng)刊于1979年。創(chuàng)刊30年來，《教育研 究》雜志始終堅(jiān)持正 確的辦刊方向。作為教育理論權(quán)威期刊，《教育研究》雜志始終關(guān)注教育理
查看：291 所在欄目：中學(xué)教育論文
