幾乎不被退稿的教育類SSCI期刊
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為更為暢通的學(xué)術(shù)發(fā)表之路,那些對中國學(xué)者友好,審稿速度快,接受率較高的教育類ssci期刊,統(tǒng)統(tǒng)查了個遍。今天在這里為大家推薦幾乎不被退稿的教育類SSCI期刊,供大家參考:
1、BRITISH EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL(3區(qū),IF:2.3,錄用率:77%左右)
2、 Cambridge Journal of Education(3區(qū),IF:2.3,錄用率:75%左右)

3、 Asia-Pacific Education Researcher(3區(qū),IF:3.3,錄用率:65%左右)
4、 Educational Management Administration & Leadership(2區(qū),IF:3.6,錄用率:50%左右)
5、 Educational Philosophy and Theory(4區(qū),IF:2.0)
6、 EDUCATIONAL STUDIES(4區(qū),IF:1.7,錄用率:將近100%)
7、 European Journal of Teacher Education(2區(qū),IF:6.1,錄用率:近100%)
8、 Educational Psychology(2區(qū),IF:3.2,錄用率:50%左右)
9、 Discourse-Studies in the Cultural Politics of Education (3區(qū),IF:1.7,80%左右)
10、 Asia Pacific Education Review(3區(qū),IF:2.3,錄用率:70%左右)
需要注意的是,不同ssci期刊的審稿時間和流程各不相同,需要根據(jù)自己的時間安排和研究進度來選擇合適的期刊。在選擇SSCI期刊時,需要綜合考慮研究題目與期刊定位的匹配度、期刊的影響因子、審稿時間和流程、單位規(guī)定以及期刊的認可度等因素。同時,也需要避免選擇低水平期刊,并理智看待分區(qū)和評價因素。
幾乎不被退稿的教育類SSCI期刊,10本,作者可選擇其中一本投稿。如果想要了解更多,可咨詢學(xué)術(shù)顧問,或進入Webofscience數(shù)據(jù)庫,選擇SSCI數(shù)據(jù)庫進行查詢,以找到適合投稿的期刊。
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