-
本科生分子生物學(xué)實驗安全知識的教學(xué)模式探索
[摘要]為了進一步規(guī)范本科生分子生物學(xué)實驗操作，扎實掌握相關(guān)實驗安全知識，切實提高學(xué)生對實驗室安全突發(fā)事件的應(yīng)對能力，嘗試在實驗教學(xué)中增加分子生物學(xué)專業(yè)碩士研究生助理輔助教學(xué)，采用類似于翻轉(zhuǎn)課堂的線下討論，并結(jié)合幻燈、錄像、雨課堂等多媒體開
查看：205 時間：2021-08-09 11:11 -
中國特色法學(xué)本科教育的創(chuàng)新思考
2017年5月3日，習(xí)近平總書記在中國政法大學(xué)考察時強調(diào)我國法學(xué)本科教育的目標(biāo)是立德樹人，德法兼修，培養(yǎng)大批高素質(zhì)法治人才。法學(xué)本科教育培養(yǎng)出來的法律人才作為中堅力量，投入到我國特色社會主義法治事業(yè)的建設(shè)中，承擔(dān)著發(fā)展法治理念、傳播法治精神的責(zé)
查看：145 時間：2021-03-20 11:49 -
法學(xué)本科教育教學(xué)改革研究
摘要：中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和經(jīng)濟現(xiàn)象的日益復(fù)雜化不斷對我國的法學(xué)人才培養(yǎng)提出新的要求與挑戰(zhàn)，而高等院校的法學(xué)教育又是培養(yǎng)主體中的中堅力量。作為高等法學(xué)教育里的基礎(chǔ)教育即法學(xué)本科教育在這一卓越法律人才培養(yǎng)的宏偉目標(biāo)中又應(yīng)當(dāng)扮演什么角色?本文試圖
查看：120 時間：2021-01-28 10:37 -
石油工程專業(yè)本科生就業(yè)問題探討
長江大學(xué)石油與天然氣工程學(xué)科創(chuàng)建于1978年，該學(xué)科為湖北省雙一流學(xué)科，學(xué)校緊扣師資隊伍建設(shè)、學(xué)科平臺及實驗室建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等四個主題內(nèi)容，重點突出石油天然氣鉆井、開發(fā)、儲運及配套工程研究工作。1990年學(xué)校獲批油氣井工程二級學(xué)科碩士點
查看：140 時間：2020-04-30 11:26 -
本科生血液病課堂教學(xué)研究
血液病學(xué)是內(nèi)科學(xué)的重要組成部分，是指以血液和造血組織為主要研究對象的一個獨立分支學(xué)科。近十年來，血液病學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)今世界醫(yī)學(xué)研究中最引人注目的學(xué)科之一，具有廣闊的發(fā)展前景。但是，血液病學(xué)又具有理論性和專業(yè)性強、內(nèi)容抽象、與多學(xué)科存在交叉、
查看：178 時間：2020-02-06 16:48 -
小學(xué)教育本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究
經(jīng)過近20年的研究與實踐，小學(xué)教育本科專業(yè)形成了高中起點四年制綜合培養(yǎng)、分科培養(yǎng)和中間培養(yǎng)三種人才培養(yǎng)模式和初中起點六年制“二·四”分段人才培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)模式在理論與實踐上取得了重大成果，但也存在諸多問題。根據(jù)小學(xué)教育專業(yè)定位、小學(xué)教師專
查看：148 時間：2018-10-19 11:18 -
農(nóng)學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式如何探索
近年該校農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)以及反饋情況，進而對比農(nóng)學(xué)專業(yè)人才供給與需求之間的矛盾，從而提出，在新的形勢下培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)學(xué)專業(yè)人才的相關(guān)建議，接下來小編以華南農(nóng)業(yè)大學(xué)為例研究農(nóng)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)論文。 一、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀 1.學(xué)
查看：298 時間：2017-09-18 17:43 -
本科院校輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)
新建本科院校大多由高職高專院校通過升格、合并而成，與辦學(xué)歷史悠久、規(guī)章制度完善的211、985院校相比，輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)剛剛起步，人員構(gòu)成多樣、培養(yǎng)、考核機制不夠完善、輔導(dǎo)員職業(yè)能力不強，與高校人才培養(yǎng)目標(biāo)不相適應(yīng)，對學(xué)生成長成才的助推作用不明顯
查看：195 時間：2016-09-13 08:56 -
教學(xué)與研究期刊地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展中的幾點思考
在國家政策不斷出臺的背景下，如何在地方本科高校更好地向應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)轉(zhuǎn)型?在轉(zhuǎn)型過程中會出現(xiàn)哪些問題?轉(zhuǎn)型過程中有哪些制約因素?筆者就相關(guān)問題做了積極探索和思考。本文是一篇 教學(xué)與研究期刊投稿 的論文范文，主要論述了地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展中的幾點
查看：143 時間：2016-04-19 17:28 -
本科論文發(fā)表部門法的劃分標(biāo)準(zhǔn)
當(dāng)代中國的法律體系通常包括下列部門：憲法、行政法、民法、商法、經(jīng)濟法、勞動法與社會保障法、自然資源與環(huán)境保護法、刑法、訴訟與非訴訟程序法、軍事法。各個部分負責(zé)的法律也不相同，本文是一篇 本科論文發(fā)表 范文，主要論述了部門法的劃分標(biāo)準(zhǔn)。 論文摘
查看：295 時間：2016-01-29 21:29 -
中國成人教育應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建
應(yīng)用型本科院校區(qū)別與傳統(tǒng)的本科院校，指以應(yīng)用型為辦學(xué)定位，而形成的一批占全國本科高�？倲�(shù)近30%，與傳統(tǒng)本科院校不同的本科院校。本文是一篇 中國成人教育投稿 的論文范文，主要論述了應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建。 【摘 要】根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的
查看：272 時間：2016-01-13 15:43 -
教師論文發(fā)表獨立學(xué)院本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的系統(tǒng)化構(gòu)建
在國家大力推進應(yīng)用型人才培養(yǎng)的大趨勢下，伴隨著獨立學(xué)院五年過渡期的結(jié)束[1]，獨立學(xué)院正面臨繼續(xù)舉辦獨立學(xué)院接受驗收，抑或轉(zhuǎn)為民辦高校、終止辦學(xué)、合并或并入其他學(xué)校的生死抉擇。本文是一篇 教師論文發(fā)表 范文，主要論述了獨立學(xué)院本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)
查看：181 時間：2015-12-31 16:24
