在教育學領(lǐng)域，評正高級職稱還是有一定要求的，如學歷資質(zhì)、育人工作條件、課程建設(shè)與教學指導條件和教研科研條件等。今天在這里為大家介紹一下某省高中/初中/小學正高級教師職稱評審的教研科研條件，供大家參考，具體以評審單位文件要求為準。

　　一、高中正高級教師職稱評審的教研科研條件

　　1、任現(xiàn)職以來出版發(fā)行本專業(yè)教育教學類學術(shù)著作（本人撰寫部分不少于10萬字）。

　　2、任現(xiàn)職以來獨立或作為第一作者在公開發(fā)行的專業(yè)學術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)教育教學研究的高水平論文3篇，至少1篇為近3年發(fā)表。

　　3、任現(xiàn)職以來主編或參編（除主編外排名前3）正式出版的本專業(yè)學科教材、通過國家級或省級審定的教師教學用書1部。

　　二、初中正高級教師職稱評審的教研科研條件

　　1、任現(xiàn)職以來出版發(fā)行本專業(yè)教育教學類學術(shù)著作（本人撰寫部分不少于8萬字）。

　　2、任現(xiàn)職以來獨立或作為第一作者在公開發(fā)行的學術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)教育教學研究的高水平論文3篇，至少1篇為近3年發(fā)表。

　　3、任現(xiàn)職以來主編或參編（除主編外排名前3）正式出版的本專業(yè)學科教材、通過國家級或省級審定的教師教學用書1部。

　　三、小學正高級教師職稱評審的教研科研條件

　　1、任現(xiàn)職以來出版發(fā)行本專業(yè)教育教學類學術(shù)著作（本人撰寫部分不少于6萬字）。

　　2、任現(xiàn)職以來獨立或作為第一作者在公開發(fā)行的學術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)教育教學研究的高水平論文3篇，至少1篇為近3年內(nèi)發(fā)表。

　　3、任現(xiàn)職以來主編或參編（除主編外排名前3）正式出版的本專業(yè)學科教材、通過國家級或省級審定的教師教學用書1部。

　　四、高中/初中/小學正高級教師職稱評審認可的期刊

　　《中小學英語教學與研究》《中小學數(shù)字化教學》《中小學教師培訓》《教育實踐與研究(A)》《數(shù)學教育學報》《語文建設(shè)》《中學語文教學》《中小學外語教學(中學篇)》《

　　中小學英語教學與研究》《天津師范大學學報(基礎(chǔ)教育版)》《教學與管理》《教學與研究》《教育科學》《課程.教材.教法》《中小學管理》《教師教育研究》《教育發(fā)展研究》《當代教育科學》《基礎(chǔ)教育》《比較教育研究》等。

　　綜上是對高中/初中/小學正高級教師職稱評審的教研科研條件的介紹，正在準備評高級職稱的你，一定要仔細閱讀單位評審文件要求，提前做好準備工作，以免影響單位職稱評定。如果有疑問，或者想要發(fā)表論文、出版著作和教材可在線詢問學術(shù)顧問解答。

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