不同區(qū)域、單位、專業(yè)領域和職稱級別申報要求存在差異性，如實驗技術系列評中級職稱對論文發(fā)表具有一定要求，今天以2025年上海市實驗技術系列中級職稱評審業(yè)績成果（論文）要求為例，供大家參考：

　　一、評審專業(yè)范圍

　　實驗研究：實驗技術開發(fā)，實驗創(chuàng)新，儀器設備設施研制改造。

　　實驗教學：實驗技術教育、培訓或指導。

　　實驗服務：科研支撐，分析測試，實驗技術支持，儀器設備設施操作、管理與維護。

　　實驗管理：實驗室、專業(yè)技術服務平臺及公共實驗服務平臺規(guī)劃、建設、管理和功能提升，實驗室質(zhì)量管理和安全管理，實驗室智能（信息化）管理。

　　二、業(yè)績成果要求

　　申報實驗師職稱，近五年內(nèi)取得以下9項實驗技術領域代表性業(yè)績成果累計2個及以上：

　　1.參與完成實驗項目或研究課題，有署名。

　　2.公開發(fā)表實驗技術相關論文或獨立撰寫實驗技術相關總結報告：

　　（1）獨立或作為第一作者（通訊作者）公開發(fā)表實驗技術相關論文。

　　（2）用實驗技術支撐科研工作發(fā)表論文（有署名或在致謝中寫明申請人的貢獻）。

　�。�3）獨立撰寫實驗技術相關總結報告。

　　3.參與撰寫實驗技術相關著作，或參與撰寫或編寫實驗技術相關教材、實驗指導書，有署名。

　　4.參與制定相關技術標準，并頒布實施，有署名。

　　5.參與研制實驗儀器設備、大型儀器設備的操作與維修或精密儀器的調(diào)試和檢修，對相關工作形成報告，并由所在單位蓋章核實。

　　6.參與實驗室、專業(yè)技術服務平臺或公共實驗服務平臺規(guī)劃、建設、管理或功能提升項目，并通過上級部門驗收。

　　7.獲得發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯＠�授權，有署名�?/span>

　　8.獲得局級及以上科研或?qū)嶒灱夹g工作獎勵，有署名。

　　9.本人或指導學生獲得局級及以上科技創(chuàng)新競賽獎勵，有署名。

　　論文要求:

　　（1）全日制高校學生在校期間發(fā)表的論文及學位論文，在職學習的學歷、學位論文不能作為職稱申報論文。（相關閱讀推薦：審稿快、國人友好的醫(yī)學實驗技術方向sci期刊）

　　（2）申報人提交多篇論文，須明確一篇作為“主送論文”，字數(shù)一般3000字左右。若以外文發(fā)表的論文作為主送的需提交全文翻譯，不作為主送的可翻譯概要。

　　三、實驗方向評中級職稱期刊推薦

　　《中國實驗方劑學雜志》《教育研究與實驗》《實驗技術與管理》《臨床和實驗醫(yī)學雜志》《實驗室研究與探索》《實驗科學與技術》《實驗與檢驗醫(yī)學》《實驗室檢測》《實驗與分析》《中華實驗外科雜志》等。

　　綜上是2025年上海市實驗技術系列中級職稱評審業(yè)績成果（論文）要求，為了確保順利完成中級職稱評定，參評人在申報職稱之前，務必仔細閱讀單位評審文件，確保所準備學術材料符合單位要求，順利完成職稱評定。

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