江西省高等學(xué)校教師職稱申報條件
一、適用范圍
在高等學(xué)校從事教學(xué)、科研、學(xué)生思想政治教育工作并取得高校教師資格的在職在崗教師,在教育事業(yè)單位從事高等教育教學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)等專業(yè)技術(shù)工作且取得高校教師資格的在職在崗專業(yè)技術(shù)人員。
二、基本條件
(一)遵守國家憲法和法律法規(guī),貫徹黨和國家的教育方針,自覺踐行社會主義核心價值觀,具有良好的思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)修養(yǎng),以德立身,以德立學(xué),以德施教,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人。堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。
(二)具備教師崗位相應(yīng)的專業(yè)知識和教育教學(xué)能力,承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)并達(dá)到考核要求,按要求履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)。
(三)身心健康,心理素質(zhì)良好,能全面履行崗位職責(zé)。
(四)取得現(xiàn)職稱以來,年度考核、工作質(zhì)量評價、教師職業(yè)道德考評合格以上。出現(xiàn)下列情況,在規(guī)定年限上延期申報:
1.年度考核基本合格者,延期1年申報。
2.年度考核、工作質(zhì)量評價、教師職業(yè)道德考評不合格者,已定性為技術(shù)責(zé)任事故的直接責(zé)任者,延期2年申報。
3.受警告以上處分者,弄虛作假,偽造學(xué)歷、資歷等申報材料,剽竊他人成果者,延期3年申報。
三、教授具體條件
(一)教學(xué)科研型
1.學(xué)歷資歷方面
具備下列條件之一:
(1)獲大學(xué)本科以上學(xué)歷(或?qū)W士以上學(xué)位)滿5年并獲碩士以上學(xué)位,且取得副教授職稱并受聘副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿5年。
(2)年滿45周歲人員獲大學(xué)本科以上學(xué)歷(或?qū)W士以上學(xué)位)滿5年,且取得副教授職稱并受聘副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿5年。
2.工作任務(wù)方面
取得現(xiàn)職稱以來,系統(tǒng)講授本專業(yè)2門以上課程,每學(xué)年至少講授1門本?粕n程,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,年均授課60課時以上,教學(xué)效果好,且教學(xué)質(zhì)量評價至少有1次被評為優(yōu)秀,并具備下列條件之一:
(1)主講2次以上學(xué)術(shù)講座,并根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,組織課堂討論,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會調(diào)查和畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
(2)擔(dān)任研究生導(dǎo)師,獨(dú)立指導(dǎo)2名以上研究生。
(3)主持科學(xué)研究、科技開發(fā)工作,取得重要研究成果。
(4)從事學(xué)生思想政治教育工作,積極開展思想政治教育工作專業(yè)研究,取得突出業(yè)績。
(5)在教育事業(yè)單位從事高等教育研究、服務(wù)等方面的專業(yè)技術(shù)工作,取得突出業(yè)績。
(6)承擔(dān)過省教育廳組織的教學(xué)改革研究項(xiàng)目。
(7)擔(dān)任專業(yè)負(fù)責(zé)人或牽頭開展省級專業(yè)綜合評價(專業(yè)認(rèn)證)。
3.教育教學(xué)及科研方面
有本專業(yè)系統(tǒng)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵博的專業(yè)知識,具有突出水平的研究成果和學(xué)術(shù)造詣。具有發(fā)表、出版的有重要影響的學(xué)術(shù)論文、教學(xué)研究成果、著作或教科書等代表性成果,受到學(xué)術(shù)界的高度評價。主持過重要教學(xué)研究或科研項(xiàng)目,或作為主要參與者獲得代表本領(lǐng)域先進(jìn)水平的獎項(xiàng),或從事科技開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化工作以及相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)造、創(chuàng)作取得重大經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,且同時具備下列兩類條件中各1項(xiàng):
人才培養(yǎng)業(yè)績及科研項(xiàng)目等條件:
(1)科研或教學(xué)成果獲省級一等獎(排名前三)或二等獎(排名前二)或三等獎(排名第一)以上獎勵。
(2)參與完成(排名前二)國家級科研項(xiàng)目1項(xiàng)且主持完成省級科研項(xiàng)目1項(xiàng)。
(3)主持國家級科研項(xiàng)目1項(xiàng)或主持完成省級科研項(xiàng)目2項(xiàng)。
(4)參加本學(xué)科教育教學(xué)類競賽獲省級一等獎或國家級三等獎以上獎勵,或指導(dǎo)學(xué)生在本學(xué)科競賽或綜合性競賽中獲省級一等獎或國家級三等獎以上獎勵(以上均要求排名第一)。
(5)主持國家級一流課程1項(xiàng)或主持國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)。
(6)科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)績突出,取得重大經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,獲得過省級以上科研成果推廣或農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣表彰。
(7)作為發(fā)明人(排名第一)取得2項(xiàng)發(fā)明專利且產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)社會效益。
科研成果條件:
(1)出版論著1部,且在核心期刊上發(fā)表高質(zhì)量論文1篇以上;或在核心期刊上發(fā)表高質(zhì)量論文2篇以上;或發(fā)表高質(zhì)量CSSCI、CSCD級別論文1篇以上。
(2)作為第一起草人,負(fù)責(zé)國際標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或地方標(biāo)準(zhǔn)的制定(修訂)工作,并負(fù)責(zé)其中主要技術(shù)內(nèi)容的撰稿或?qū)嶒?yàn)(訓(xùn))驗(yàn)證工作,且該標(biāo)準(zhǔn)在相應(yīng)范圍內(nèi)得到實(shí)施應(yīng)用。
(3)作為第一完成人,撰寫的應(yīng)用對策研究報告、建言獻(xiàn)策報告、調(diào)研報告或政策建議等智庫研究成果,被國家部委或省委、省政府、省級行業(yè)主管部門采納。
(4)在國家級主流新聞媒體(網(wǎng)絡(luò))上發(fā)表引領(lǐng)性文章,獲得廣泛好評并產(chǎn)生重大社會影響。
(二)教學(xué)為主型
1.學(xué)歷資歷方面
具備下列條件之一:
(1)獲大學(xué)本科以上學(xué)歷(或?qū)W士以上學(xué)位)滿5年并獲碩士以上學(xué)位,且取得副教授職稱并受聘副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿5年。
(2)年滿45周歲人員獲大學(xué)本科以上學(xué)歷(或?qū)W士以上學(xué)位)滿5年,且取得副教授職稱并受聘副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿5年。
2.工作任務(wù)方面
取得現(xiàn)職稱以來,系統(tǒng)講授本專業(yè)2門以上課程,每學(xué)年至少講授1門本?粕n程,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,年均授課180課時以上,教學(xué)效果好,且教學(xué)質(zhì)量評價至少有3次被評為優(yōu)秀,并具備下列條件之一:
(1)主講2次以上學(xué)術(shù)講座,并根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,組織課堂討論,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會調(diào)查和畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
(2)擔(dān)任研究生導(dǎo)師,獨(dú)立指導(dǎo)2名以上研究生。
(3)主持完成教學(xué)改革研究、創(chuàng)新工作,取得重要研究成果。
(4)從事學(xué)生思想政治教育工作,積極開展思想政治教育工作專業(yè)研究,取得突出業(yè)績。
(5)在教育事業(yè)單位從事高等教育研究、服務(wù)等方面的專業(yè)技術(shù)工作,取得突出業(yè)績。
(6)擔(dān)任專業(yè)負(fù)責(zé)人或牽頭開展省級專業(yè)綜合評價(專業(yè)認(rèn)證)。
3.教育教學(xué)及科研方面
具有本專業(yè)系統(tǒng)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵博的專業(yè)知識,具有突出水平的研究成果和學(xué)術(shù)造詣,積極推進(jìn)教學(xué)改革與創(chuàng)新。具有發(fā)表、出版的有重要影響的教學(xué)研究或者教學(xué)改革論文,著作或教科書等代表性成果,受到學(xué)術(shù)界的高度評價。主持過具有重要影響的教育教學(xué)改革項(xiàng)目,或作為主要參與者獲得教學(xué)類重要獎項(xiàng),且同時具備下列兩類條件中各1項(xiàng):
人才培養(yǎng)業(yè)績及科研項(xiàng)目等條件:
(1)教學(xué)成果獲省級一等獎(排名前三)或二等獎(排名前二)或三等獎(排名第一)以上獎勵。
(2)參與完成(排名前三)國家級科研項(xiàng)目1項(xiàng)且主持完成省級教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目或教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)。
(3)主持國家級科研項(xiàng)目1項(xiàng)或主持完成省級科研項(xiàng)目2項(xiàng)(其中至少1項(xiàng)為教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目或教學(xué)改革項(xiàng)目)。
(4)參加本學(xué)科教育教學(xué)類競賽獲省級一等獎或國家級三等獎以上獎勵,或指導(dǎo)學(xué)生在本學(xué)科競賽或綜合性競賽中獲省級一等獎或國家級三等獎以上獎勵(以上均要求排名第一)。
(5)主持國家級一流課程1項(xiàng)或主持國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)。
科研成果條件:
(1)出版論著1部,且在核心期刊上發(fā)表高質(zhì)量教學(xué)研究(或教學(xué)改革)論文1篇以上;或發(fā)表高質(zhì)量教學(xué)研究(或教學(xué)改革)論文3篇以上(其中至少1篇在核心期刊);或在核心期刊上發(fā)表高質(zhì)量論文2篇以上(其中至少1篇教學(xué)研究或教學(xué)改革論文);或發(fā)表高質(zhì)量CSSCI、CSCD級別教學(xué)研究(或教學(xué)改革)論文1篇以上。
(2)作為第一起草人,負(fù)責(zé)國際標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或地方標(biāo)準(zhǔn)的制定(修訂)工作,并負(fù)責(zé)其中主要技術(shù)內(nèi)容的撰稿或?qū)嶒?yàn)(訓(xùn))驗(yàn)證工作,且該標(biāo)準(zhǔn)在相應(yīng)范圍內(nèi)得到實(shí)施應(yīng)用。
(3)作為第一完成人,撰寫的應(yīng)用對策研究報告、建言獻(xiàn)策報告、調(diào)研報告或政策建議等智庫研究成果,被國家部委或省委、省政府、省級行業(yè)主管部門采納。
(4)在國家級主流新聞媒體(網(wǎng)絡(luò))上發(fā)表引領(lǐng)性文章,獲得廣泛好評并產(chǎn)生重大社會影響。
四、副教授具體條件
(一)教學(xué)科研型
1.學(xué)歷資歷方面
具備下列條件之一:
(1)獲博士學(xué)位滿2年,且取得講師職稱并受聘中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿2年。
(2)獲大學(xué)本科以上學(xué)歷(或?qū)W士以上學(xué)位)滿5年并獲碩士學(xué)位,且取得講師職稱并受聘中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿5年。
(3)年滿40周歲人員獲大學(xué)本科以上學(xué)歷(或?qū)W士以上學(xué)位)滿5年,且取得講師職稱并受聘中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿5年。
2.工作任務(wù)方面
取得現(xiàn)職稱以來,系統(tǒng)講授本專業(yè)2門以上課程,每學(xué)年至少講授1門本?粕n程,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,年均授課80課時以上,教學(xué)效果好,且教學(xué)質(zhì)量評價至少有1次被評為良好,并具備下列條件之一:
(1)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,組織課堂討論,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會調(diào)查和畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
(2)主持科學(xué)研究、科技開發(fā)工作,取得重要研究成果。
(3)從事學(xué)生思想政治教育工作,積極開展思想政治教育工作專業(yè)研究,取得良好業(yè)績。
(4)在教育事業(yè)單位從事高等教育研究、服務(wù)等方面的專業(yè)技術(shù)工作,取得良好業(yè)績。
(5)承擔(dān)過省教育廳組織的教學(xué)改革研究項(xiàng)目。
(6)參與專業(yè)建設(shè)或省級專業(yè)綜合評價(專業(yè)認(rèn)證)。
3.教育教學(xué)及科研方面
具有本專業(yè)系統(tǒng)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵博的專業(yè)知識,具有較高水平的研究成果和學(xué)術(shù)造詣。具有發(fā)表、出版的有較大影響的學(xué)術(shù)論文、教學(xué)研究成果、著作或教科書等代表性成果,受到學(xué)術(shù)界的好評。參與過重要教學(xué)研究或科研項(xiàng)目,或獲得代表本領(lǐng)域較高水平的獎項(xiàng),或從事科技開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化工作以及相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)造、創(chuàng)作,取得較為顯著經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,且同時具備下列兩類條件中各1項(xiàng):
人才培養(yǎng)業(yè)績及科研項(xiàng)目等條件:
(1)科研或教學(xué)成果獲省級二等獎(排名前三)或三等獎(排名前二)以上獎勵,或市級一等獎(排名第一)以上獎勵。
(2)主持完成省級科研項(xiàng)目1項(xiàng),或參與完成省級科研項(xiàng)目1項(xiàng)(排名前三)且主持完成市級科研項(xiàng)目1項(xiàng)。
(3)參加本學(xué)科教育教學(xué)類競賽獲省級二等獎以上獎勵,或指導(dǎo)學(xué)生在本學(xué)科競賽或綜合性競賽中獲省級二等獎以上獎勵(以上均要求排名第一)。
(4)主持省級一流課程1項(xiàng)或主持省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)。
(5)科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)績突出,取得較好經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,獲得過市級以上科研成果推廣或農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣表彰。
(6)作為主要發(fā)明人(排名前二)取得1項(xiàng)發(fā)明專利且產(chǎn)生較好的經(jīng)濟(jì)社會效益。
科研成果條件:
(1)發(fā)表高質(zhì)量論文3篇以上(至少1篇在核心期刊);或出版論著1部且發(fā)表高質(zhì)量論文1篇以上。
(2)作為主要起草人(前三),負(fù)責(zé)國際標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或地方標(biāo)準(zhǔn)的制定(修訂)工作,并負(fù)責(zé)其中主要技術(shù)內(nèi)容的撰稿或?qū)嶒?yàn)(訓(xùn))驗(yàn)證工作,且該標(biāo)準(zhǔn)在相應(yīng)范圍內(nèi)得到實(shí)施應(yīng)用。
(3)作為主要完成人(前三),撰寫的應(yīng)用對策研究報告、建言獻(xiàn)策報告、調(diào)研報告或政策建議等智庫研究成果,被國家部委或省委、省政府、省級行業(yè)主管部門采納。
(4)在省級主流新聞媒體(網(wǎng)絡(luò))上發(fā)表引領(lǐng)性文章,獲得廣泛好評并產(chǎn)生重大社會影響。
(二)教學(xué)為主型
1.學(xué)歷資歷方面
具備下列條件之一:
(1)獲博士學(xué)位滿2年,且取得講師職稱并受聘中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿2年。
(2)獲大學(xué)本科以上學(xué)歷(或?qū)W士以上學(xué)位)滿5年并獲碩士學(xué)位,且取得講師職稱并受聘中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿5年。
(3)年滿40周歲人員獲大學(xué)本科以上學(xué)歷(或?qū)W士以上學(xué)位)滿5年,且取得講師職稱并受聘中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿5年。
2.工作任務(wù)方面
取得現(xiàn)職稱以來,系統(tǒng)講授本專業(yè)2門以上課程,每學(xué)年至少講授1門本?粕n程,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,年均授課240課時以上,教學(xué)效果好,且教學(xué)質(zhì)量評價至少有2次被評為優(yōu)秀,并具備下列條件之一:
(1)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,組織課堂討論,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會調(diào)查和畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
(2)主持完成教學(xué)改革研究、創(chuàng)新工作,取得重要研究成果。
(3)從事學(xué)生思想政治教育工作,積極開展思想政治教育工作專業(yè)研究,取得良好業(yè)績。
(4)在教育事業(yè)單位從事高等教育研究、服務(wù)等方面的專業(yè)技術(shù)工作,取得良好業(yè)績。
(5)參與專業(yè)建設(shè)或省級專業(yè)綜合評價(專業(yè)認(rèn)證)。
3.教育教學(xué)及科研方面
具有本專業(yè)系統(tǒng)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵博的專業(yè)知識,具有較高水平的研究成果和學(xué)術(shù)造詣,積極參與教學(xué)改革與創(chuàng)新。具有發(fā)表、出版的有較大影響的教學(xué)研究或者教學(xué)改革論文,著作或教科書等代表性成果,受到學(xué)術(shù)界的好評。參與過具有較大影響的教育教學(xué)改革項(xiàng)目,或獲得教學(xué)類重要獎項(xiàng),且同時具備下列兩類條件中各1項(xiàng):
人才培養(yǎng)業(yè)績及科研項(xiàng)目等條件:
(1)教學(xué)成果獲省級二等獎(排名前三)或三等獎(排名前二)以上獎勵,或市級一等獎(排名第一)以上獎勵。
(2)主持完成省級教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目或教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng),或參與完成(排名前三)省級教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目或教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)且主持完成市級教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目或教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)。
(3)參加本學(xué)科教育教學(xué)類競賽獲省級二等獎以上獎勵2項(xiàng),或指導(dǎo)學(xué)生在本學(xué)科競賽或綜合性競賽中獲省級二等獎以上獎勵2項(xiàng)(以上均要求排名第一)。
(4)主持省級一流課程1項(xiàng)或主持省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)。
科研成果條件:
(1)發(fā)表高質(zhì)量教學(xué)研究(或教學(xué)改革)論文3篇以上;或在核心期刊上發(fā)表高質(zhì)量教學(xué)研究(或教學(xué)改革)論文1篇以上;或出版論著1部且發(fā)表高質(zhì)量教學(xué)研究(或教學(xué)改革)論文1篇以上。
(2)作為主要起草人(前三),負(fù)責(zé)國際標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或地方標(biāo)準(zhǔn)的制定(修訂)工作,并負(fù)責(zé)其中主要技術(shù)內(nèi)容的撰稿或?qū)嶒?yàn)(訓(xùn))驗(yàn)證工作,且該標(biāo)準(zhǔn)在相應(yīng)范圍內(nèi)得到實(shí)施應(yīng)用。
(3)作為主要完成人(前三),撰寫的應(yīng)用對策研究報告、建言獻(xiàn)策報告、調(diào)研報告或政策建議等智庫研究成果,被國家部委或省委、省政府、省級行業(yè)主管部門采納。
(4)在省級主流新聞媒體(網(wǎng)絡(luò))上發(fā)表引領(lǐng)性文章,獲得廣泛好評并產(chǎn)生重大社會影響。
五、講師具體條件
1.學(xué)歷資歷方面
具備下列條件之一:
(1)研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位滿2年,且取得助教職稱并受聘初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿2年。
(2)獲大學(xué)本科以上學(xué)歷(或?qū)W士以上學(xué)位)滿4年,且取得助教職稱并受聘初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿4年。
2.工作任務(wù)方面
取得現(xiàn)職稱以來,講授本專業(yè)1門以上課程,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,年均授課120課時以上,且具備下列條件之一:
(1)公共基礎(chǔ)課教師,獨(dú)立系統(tǒng)地講授1門以上課程;專業(yè)課和實(shí)踐課教師,擔(dān)任專業(yè)課部分或全部內(nèi)容的講授工作,教學(xué)效果良好。
(2)全過程地承擔(dān)1門課程的專職輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))、實(shí)習(xí)、組織課堂討論等各教學(xué)環(huán)節(jié)工作。
(3)從事學(xué)生思想政治教育工作,取得較好業(yè)績。
(4)在教育事業(yè)單位從事高等教育研究、服務(wù)等方面的專業(yè)技術(shù)工作,取得較好業(yè)績。
3.教育教學(xué)及科研方面
具有扎實(shí)的本專業(yè)知識,具有發(fā)表、出版的學(xué)術(shù)論文、著作或教科書等代表性成果,參與過教學(xué)研究或科研項(xiàng)目,或獲得代表本領(lǐng)域一定水平的獎項(xiàng),或從事科技開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化工作以及相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)造、創(chuàng)作,取得一定經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,并同時具備下列兩類條件中各1項(xiàng):
人才培養(yǎng)業(yè)績及科研項(xiàng)目等條件:
(1)獲校級教學(xué)競賽獎(教學(xué)成果)二等獎以上獎勵。
(2)主持完成校級以上科研項(xiàng)目1項(xiàng),或參與完成(排名前三)省級科研項(xiàng)目1項(xiàng)。
(3)指導(dǎo)學(xué)生在本學(xué)科競賽或綜合性競賽中獲校級一等獎或省級三等獎(均要求排名前三)。
(4)參與(排名前三)省級一流課程1項(xiàng)。
(5)科技成果轉(zhuǎn)化取得較好經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
(6)作為主要發(fā)明人(排名前三)取得1項(xiàng)發(fā)明專利。
科研成果條件:
(1)發(fā)表高質(zhì)量論文2篇以上;或參與出版論著1部以上。
(2)參與國際標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或地方標(biāo)準(zhǔn)的制定(修訂)工作,且該標(biāo)準(zhǔn)在相應(yīng)范圍內(nèi)得到實(shí)施應(yīng)用。
(3)參與撰寫的應(yīng)用對策研究報告、建言獻(xiàn)策報告、調(diào)研報告或政策建議等智庫研究成果,被國家部委或省委、省政府、省級行業(yè)主管部門采納。
(4)在市級主流新聞媒體(網(wǎng)絡(luò))上發(fā)表引領(lǐng)性文章,獲得廣泛好評并產(chǎn)生積極影響。
六、破格條件
(一)教授
未具備教授學(xué)歷條件,但取得副教授職稱并受聘副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿5年;或具備教授學(xué)歷條件,且取得副教授職稱并受聘副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿3年者,同時符合下列條件,可破格申報。
1.具備教授具體條件(除學(xué)歷資歷條件外)。
2.任現(xiàn)職以來,教育教學(xué)和科研工作中取得突出成績,獲得國家級獎勵或政府榮譽(yù)稱號。
(二)副教授
未具備副教授學(xué)歷條件,但取得講師職稱并受聘中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿5年;或具備副教授學(xué)歷條件,且取得講師職稱并受聘中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿3年者,同時符合下列條件,可破格申報。
1.具備副教授具體條件(除學(xué)歷資歷條件外)。
2.任現(xiàn)職以來,教育教學(xué)和科研工作中取得突出成績,獲得省級獎勵或政府榮譽(yù)稱號。
七、附則解釋
(一)關(guān)于“榮譽(yù)稱號”與“獎勵”
1.榮譽(yù)稱號
(1)國家級政府榮譽(yù)稱號:是指由中共中央、國務(wù)院或國家教育行政部門與國家人社行政部門及其他部門聯(lián)合代表政府頒發(fā)的與教育工作相關(guān)的榮譽(yù)稱號。主要包括全國教書育人楷模、全國最美教師、全國模范教師、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者等;其他由國家教育行政部門組織評選的且得到教育系統(tǒng)廣泛認(rèn)可的榮譽(yù)稱號和列入《全國評比達(dá)標(biāo)表彰項(xiàng)目目錄》的與本職崗位相關(guān)的榮譽(yù)稱號,可視同國家級政府榮譽(yù)稱號。
(2)省級政府榮譽(yù)稱號:是指由省委、省政府、國家部委或省教育行政部門與省人社行政部門及其他部門聯(lián)合代表政府頒發(fā)的與教育工作相關(guān)的榮譽(yù)稱號。主要包括全省教育系統(tǒng)模范教師、全省教育系統(tǒng)先進(jìn)教育工作者等;其他由省級教育行政部門組織評選的且得到教育系統(tǒng)廣泛認(rèn)可的榮譽(yù)稱號和列入《全省評比達(dá)標(biāo)表彰項(xiàng)目目錄》的與本職崗位相關(guān)的榮譽(yù)稱號,可視同省級政府榮譽(yù)稱號。
2.獎勵
(1)國家級獎勵:是指國務(wù)院獎勵及國家教育行政部門與黨、政、群等部門聯(lián)合頒發(fā)的與高等教育教學(xué)相關(guān)的獎勵。主要包括國家科學(xué)技術(shù)獎;中宣部“五個一工程”獎、星火獎、國家級教學(xué)成果獎、教學(xué)名師獎、中國專利獎或高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))等,以及其他由國家相關(guān)部門組織評選的且得到教育系統(tǒng)廣泛認(rèn)可的專業(yè)獎項(xiàng)和列入《全國評比達(dá)標(biāo)表彰項(xiàng)目目錄》的與本職崗位相關(guān)的表彰獎勵,可視同國家級獎勵。
(2)省級獎勵:是指省委、省政府、國家部委獎勵及省級教育行政部門與黨、政、群等部門聯(lián)合頒發(fā)的與高等教育教學(xué)相關(guān)的獎勵。主要包括省科學(xué)技術(shù)獎;省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎及青年優(yōu)秀成果獎、省級教學(xué)成果獎、省高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎、省委宣傳部“五個一工程”獎、省專利獎、省文學(xué)藝術(shù)獎、省理論成果獎、省新聞獎、省工藝美術(shù)杜鵑獎、省高?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎等,以及其他由省級教育行政部門組織評選的且得到教育系統(tǒng)廣泛認(rèn)可的專業(yè)獎項(xiàng)和列入《全省評比達(dá)標(biāo)表彰項(xiàng)目目錄》的與本職崗位相關(guān)的表彰獎勵,可視同省級獎勵。
(3)市級獎勵:是指市委、市政府、省廳(局)獎勵及市級教育行政部門與黨、政、群等部門聯(lián)合頒發(fā)的與高等教育教學(xué)相關(guān)的獎勵。市級政府部門頒發(fā)的相對應(yīng)的獎項(xiàng),可視同市級獎勵。
(4)校級獎勵:是指由學(xué)校頒發(fā)與高等教育教學(xué)相關(guān)的獎勵。
(二)關(guān)于“科研項(xiàng)目”
1.國家級科研項(xiàng)目:國家科技計(jì)劃項(xiàng)目(包括國家科技重大專項(xiàng)、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等)、國家社科基金項(xiàng)目、全國教育科學(xué)規(guī)劃課題。教育部人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目、中宣部“五個一工程”項(xiàng)目及項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)文科達(dá)15萬元、理工科單項(xiàng)達(dá)50萬元的橫向項(xiàng)目,可視同國家級科研項(xiàng)目。
2.省級科研項(xiàng)目:省科技計(jì)劃項(xiàng)目(包括省重大科技研發(fā)專項(xiàng)、省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、省技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)類計(jì)劃、省自然科學(xué)基金項(xiàng)目等)、國家部委科研項(xiàng)目、省社科規(guī)劃項(xiàng)目、省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目。省高校教學(xué)改革項(xiàng)目、省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目、省高校人文社科研究項(xiàng)目、省委教育工委高校黨建研究項(xiàng)目、省基礎(chǔ)教育研究課題、省委宣傳部“五個一工程”項(xiàng)目及項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)文科單項(xiàng)達(dá)10萬元、理工科單項(xiàng)達(dá)30萬元的橫向項(xiàng)目,可視同省級科研項(xiàng)目。
3.市級科研項(xiàng)目:由市級政府部門下達(dá)的相對應(yīng)的項(xiàng)目。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)文科單項(xiàng)達(dá)5萬元、理工科單項(xiàng)達(dá)15萬元的橫向項(xiàng)目,可視同市級科研項(xiàng)目。
4.本條件中所指科研項(xiàng)目均不含經(jīng)費(fèi)自籌項(xiàng)目(立項(xiàng)通知中標(biāo)注為經(jīng)費(fèi)自籌項(xiàng)目)。
5.專利是指國家知識產(chǎn)權(quán)局授權(quán)的發(fā)明專利。
(三)論文、論著
1.論文:是指以獨(dú)著或第一作者在具有CN刊號(國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號)、ISSN刊號(國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號)的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表與本職工作和本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文(增刊、內(nèi)刊、專輯、論文集上收集的論文不在此列;SCI、EI會議論文和正式出版的國際會議論文集收錄的論文視為一般論文)。國內(nèi)公開發(fā)行學(xué)術(shù)刊物須在國家新聞出版署網(wǎng)站上查詢且能在中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)、維普中文科技期刊中網(wǎng)絡(luò)檢索驗(yàn)證。一般評論、書評、文摘、會議綜述、會議通訊、短篇報道、科普文章、科技新聞等不作為學(xué)術(shù)論文對待。
藝術(shù)類專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)作的在專業(yè)刊物上發(fā)表(或參加省級以上宣傳、教育、文化、藝術(shù)主管部門主辦的展覽會、音樂會;或在全國公開征集活動中被采用)的高水平藝術(shù)作品,視同相應(yīng)層次的論文。具體對應(yīng)為:獲得國家級一、二、三等獎和省級一等獎以上的,視同核心論文;獲得省級二、三等獎的,視同省級論文。
2.核心期刊論文:在當(dāng)年《中文核心期刊要目總覽》(由北京大學(xué)圖書館、北京高校圖書館期刊工作研究會編撰)所列核心期刊上發(fā)表的論文。
3.CSSCI、CSCD級別論文:在當(dāng)年《中文社會科學(xué)引文索引》來源期刊、《中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫》(核心庫)上發(fā)表的論文;在《人民日報》《光明日報》等國家級報紙理論版上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文;《新華文摘》《中國人民大學(xué)復(fù)印報刊資料》《高等學(xué)校文科學(xué)報文摘》全文轉(zhuǎn)載的學(xué)術(shù)論文;在國外學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表且被SCI(科學(xué)引文索引)、EI(工程索引)、SSCI(社會科學(xué)引文索引)、A&HCI(藝術(shù)與人文科學(xué)引文索引)收錄的學(xué)術(shù)論文視同為CSSCI、CSCD級別論文(不含研究摘要、會議綜述、會議通訊、書評等,不含會議檢索論文),且須提供有資質(zhì)的檢索部門出具的收錄證明。
4.論著:是指公開出版(主編)的專著、譯著或教材,出版、主編均指獨(dú)著或排名第一且本人撰寫理工類6萬字以上、文科類10萬字以上;其余都視同參編,且本人撰寫理工類4萬字以上、文科類6萬字以上。教材包括文字教材和電教教材,有國家正規(guī)刊號的教育教學(xué)影視作品視同教材,有國家版權(quán)號或軟件著作權(quán)證書的教育教學(xué)軟件視同參編的教材。
(四)其他
1.所稱“市”均指“設(shè)區(qū)市”。
2.所述“省級”均包含“部級”;“市級”均包含“廳級”。
3.凡冠有“以上”級別的,均包括本級。
4.在高等學(xué)校從事思想政治工作、從事教育科學(xué)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作的專業(yè)技術(shù)人員,以及在教育事業(yè)單位從事教育科學(xué)研究、技術(shù)推廣等工作的專業(yè)技術(shù)人員,在完成所在崗位規(guī)定工作量的情況下,對教學(xué)工作量(課時)、教學(xué)評價優(yōu)秀不作硬性要求。
5.一流課程:國家級一流課程主要包括國家級精品在線開放課程、國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目、國家級一流線下課程、國家級一流線上線下混合式課程、國家級一流社會實(shí)踐課程等,教育部課程思政示范課程、全國高校思政課名師工作室、教育部高校思想政治工作精品項(xiàng)目、教育部高校輔導(dǎo)員工作精品項(xiàng)目、教育部虛擬教研室建設(shè)項(xiàng)目,可視同國家級一流課程;省級一流課程主要包括高校育人共享計(jì)劃立項(xiàng)課程、省級精品在線開放課程、省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目、省級一流線下課程、省級一流線上線下混合式課程、省級一流社會實(shí)踐課程等,省課程思政示范課程、省高校思政課名師工作室、省高校思想政治工作精品項(xiàng)目、省高校輔導(dǎo)員工作精品項(xiàng)目、省虛擬教研室建設(shè)項(xiàng)目、省高校輔導(dǎo)員名師工作室,可視同省級一流課程。
6.教育教學(xué)類競賽:是指由各級教育行政部門舉辦,并頒發(fā)獲獎文件(證書)的競賽活動,包括從事藝術(shù)、體育教育工作的教師在文化、體育部門主辦的專業(yè)匯演、作品展或比賽中獲獎。
7.跨專業(yè)申報的業(yè)績材料須與本人申報專業(yè)或任教課程相關(guān)。
8.學(xué)歷學(xué)位、任職年限、業(yè)績成果、榮譽(yù)獎勵等均以文件(證書)等佐證材料為準(zhǔn)。
9.本條件是全省高等學(xué)校教師職稱申報的基本條件,各校應(yīng)結(jié)合實(shí)際,自主制定不低于本條件的具體評審標(biāo)準(zhǔn)。
10.本條件中高等學(xué)校指普通本科高等學(xué)校、高等?茖W(xué)校、成人高等學(xué)校。
11.本條件由江西省教育廳、江西省人力資源和社會保障廳按職責(zé)分工負(fù)責(zé)解釋。
12.本條件自印發(fā)之日起施行。
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