教材也是評職稱的重要加分項，很多教師也會準備教材來評職，當然也不是隨便一本教材就可以用來評職的，也有一些注意事項，下面月期刊小編結合以往的經驗給大家介紹相關注意事項，教材分為主編，副主編，參編，大家先要明白自己單位評職對教材的要求，是需要什么位置，一般教材主編的信息是可以在新聞出版總署查到的，輸入CIP核字號和驗證碼查證即可，只要查到書的信息和作者相符合，說明是正規(guī)出版。

　　因此主編造假的可能性是比較少的，因而大家更應該注意的教材副主編評職的相關事項，要選擇正規(guī)的教材署名副主編的位置，有正規(guī)的書號，在提交材料時也需要是正規(guī)的書籍，教材不能是之前出現(xiàn)過的，否則評審人員就會認為那不是正版書，是不能參與職稱評審的。

　　另外大家也要注意不能將已經出版的書副主編作者換掉，這樣就會變成第一版第二次印刷，很多評審的人員會看這些內容，如果不是第一次印刷，那么這本書對于評職稱沒有任何意義。另外用教材評職字數也是要滿足要求的，比如要求15萬字，但是提交材料時字數顯示10萬字，這樣也是不能用于評職的。

　　因此也建議大家準備教材評職稱，不要只是貪圖便宜，而應該多進行了解，選擇有實力的出版機構，無論是選擇主編，還是副主編，或者是參編，都要是正規(guī)書籍，有正規(guī)的書號，當前評職稱出版教材可以給晉升職稱帶來很大的優(yōu)勢。尤其是主編、副主編的位置，如果作者自己完成，那么需要花費時間和精力，因此也會采用教材署名的方式，直接聯(lián)系出版公司**即可，省事省心省力，這也是目前最常用的方式之一，如果需要教材可以隨時聯(lián)系月期刊的在線老師。

　　相關知識閱讀：教材書號怎么弄

　　評職稱都需要作者出版教材或者專著，也是需要書號的，沒有書號的是不被認可的，有了書號才能在新聞出版總署查到教材，但是對于作者自身來說，書號要如何申請呢?小編在這里介紹：書號申請一般都是出版社來完成的，自己是完成不了的，因此也建議大家通過專業(yè)的出版機構來安排，這樣也可以節(jié)省自己很多時間和精力。

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