最近很多作者咨詢小編關(guān)于《中華少年》這本雜志，我估計是最近作者都是想要在這本期刊上進行投稿，這本期刊屬于國家級的期刊，發(fā)表難度系數(shù)一般，審稿周期一般在三個月左右，但是這本期刊一本老牌的教育期刊，對論文的質(zhì)量要求都比較嚴，因此小編認為如果作者想要發(fā)表這本期刊，需要提前做好準備才好，臨時抱佛腳的論文在這本期刊肯定不適用的。

　　下面簡單介紹下《中華少年》基本簡介：

　　《中華少年》是詩人李少白的詩歌作品，本詩以新時代中華少年的視角激情贊美了祖國，抒發(fā)了中華少年熱愛祖國、報效祖國的強烈情感，表達了中華少年的堅強決心以及作為中華少年的自豪之情。這首詩歌被收錄為人教版六年級上冊語文課本，作為第二單元“祖國在我心中”的第8課閱讀課文。

　　李少白，筆名少白。1942年生，湖南寧鄉(xiāng)人,中國共產(chǎn)黨員。1960年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校。歷任長沙市劉正街小學(xué)教師，1978年開始發(fā)表作品。1984年加入中國作家協(xié)會。

　　《中華少年》又分為好幾個版本，《中華少年(DK少年百科)》、《中華少年(研究青少年教育)》、《中華少年(DK百科兒童版)》、《中華少年(藝術(shù)創(chuàng)想坊)》等幾個版本，下面小編分別簡單介紹這幾本期刊的基本簡介。

　　《中華少年(DK少年百科)》（月刊)創(chuàng)刊于1989年，是中華人民共和國新聞出版總署正式批準，中國宋慶齡基金會主管、中國和平出版社主辦的國家級少兒期刊。擁有“DK百科”少年版和兒童版月刊、“快樂科學(xué)”和“小作家園地”等系列叢刊，是一個面向全國各地中小學(xué)生，以普及科學(xué)知識、提高寫作水平、娛樂課余生活為宗旨，致力于為全國少年兒童提供豐富的精神食糧、打造一片屬于自己的成長天地的優(yōu)秀期刊方陣。

　　《中華少年(研究青少年教育)》的辦刊方向是：為教師“研究青少年學(xué)習(xí)、引導(dǎo)青少年成長”服務(wù)，致力于教育觀念更新、教學(xué)模式改進、課程教材優(yōu)化。雜志關(guān)注教育細節(jié)，關(guān)注點滴智慧，傳播教育新思想、新經(jīng)驗、新方法。欄目設(shè)置：管理智慧、德育研究、創(chuàng)造教育、教師發(fā)展、教育技巧、班務(wù)隨筆、學(xué)術(shù)爭鳴、教法交流、課堂實踐、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)創(chuàng)新、教學(xué)札記。

　　《中華少年(DK百科兒童版)》關(guān)注和貼近少年兒童的生活和學(xué)習(xí)，適合中小學(xué)生的心理、生理特征與需求，刊物的內(nèi)容，既有思想性，又有知識性和趣味性，生動活潑，圖文并茂，向中小學(xué)生提供健康有益的精神食糧。

　　《中華少年(藝術(shù)創(chuàng)想坊)》用生動活潑的形式，向港、澳、臺及海外華僑、華裔少年兒童介紹祖國的歷史、地理、文化藝術(shù)、杰出人物和建設(shè)成就，同時反映世界各地中華后代的生活，增進海內(nèi)外炎黃子孫的相互了解。

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　　本刊是一本群眾性和學(xué)術(shù)性，普及和提高相結(jié)合。雅俗共賞的綜合性教育讀物。這以學(xué)習(xí)，研究，宣傳和發(fā)展陶行知思想，推動教育改革，促進教育理論和教育實踐 發(fā)展，尤其是農(nóng)村教育，素質(zhì)教育，創(chuàng)新教育，均衡教育等發(fā)展為已任。它主面向廣大的中小學(xué)和幼兒園師。尤其是全國農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)和幼兒園教師。同時，也 努力成為廣大陶行知研究者，教育理論工作者,教育行政管理人員和學(xué)生家長的知心友。它熱忱歡迎有獨立見解的學(xué)術(shù)論文，更愿意發(fā)表第一線教師和教育行政管理 人叫有真知灼見的短文。文章體裁不限，論文。隨筆，詩歌小說等均可。

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