國家沒有任何一個政府部門給刊物劃分級別，所謂的刊物級別只是期刊行業(yè)的一種認識和一些社會機構推出期刊目錄，以下介紹僅供參考。雖然國家沒有劃分，可有些職稱評審部門對期刊級別有要求。比如浙江一級、二級，四川A類、B類，現(xiàn)在一般是分為“核心期刊和普通期刊”兩類，近幾年有些地方在核心期刊里又分出;權威、重要、核心。《數(shù)學教學通訊》屬于省級數(shù)學期刊，這本期刊的審稿周期短，費用低 如果對這本期刊有興趣可以聯(lián)系編輯老師。

　　《數(shù)學教學通訊》期刊簡介：

　　《數(shù)學教學通訊》雜志是由西南大學主管,西南大學數(shù)學與統(tǒng)計學院與重慶數(shù)學學會主辦的中學數(shù)學教學研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅持為中學數(shù)學教學服務的辦刊宗旨;堅持與時俱進,始終站在數(shù)學教育研究的前沿;堅持貼近教學實際,貼近讀者要求,為讀者提供實用、優(yōu)質(zhì)的教學研究平臺與資源。

　　《數(shù)學教學通訊》編輯部已遷往重慶課堂內(nèi)外雜志社。雜志全新改版“一變?nèi)?rdquo;——《數(shù)學教學通訊》(教師版)、《數(shù)學教學通訊.數(shù)學金刊》(學生初中版)、《數(shù)學教學通訊.數(shù)學金刊》(學生高中版)，內(nèi)容更豐富、更實用、更有針對性。

　　《數(shù)學教學通訊》是您關注教改的新窗口，服務教學的好幫手，展示成果的T型臺，專業(yè)成長的好朋友;《數(shù)學教學通訊.數(shù)學金刊》(學生初中版、學生高中版)旨在培養(yǎng)中學生的數(shù)學興趣，拓展數(shù)學思維，提高數(shù)學成績，夯實理科基礎�！稊�(shù)學教學通訊》為教師教學提供更高效的教學參考，為幫助學生有針對性地解決數(shù)學問題，特此向各級數(shù)學專家、各級數(shù)學教師約稿。

　　數(shù)學教學通訊雜志欄目設置

　　專家論壇、數(shù)學教育、考試研究、教學參考、課例參考、新教材研究、解題研究、數(shù)學應用、競賽之窗

　　數(shù)學教學通訊雜志榮譽

　　· 萬方收錄(中)

　　· 上海圖書館館藏

　　· 國家圖書館館藏

　　· 知網(wǎng)收錄(中)

　　· 維普收錄(中)

　　· 中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

　　數(shù)學教學通訊雜志社征稿要求

　　1、觀點鮮明，緊扣課改，具有較強創(chuàng)造性和實踐性;來稿最好通過電子郵件發(fā)送，也可使用打印稿郵寄。

　　2、文稿字數(shù)在2100字內(nèi)為宜;在文章標題下分別注明郵政編碼、作者單位、作者姓名、電話。

　　3、論文中如有計量單位，請一律采用國際標準書寫。

　　4、來稿請在電子郵件主題中標注作者姓名及文章名,注明投稿字樣。

　　5、來稿確保不一稿多投、不涉及保密、署名無爭議。

　　6、編輯部對來稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。請作者自留底稿，恕不退稿。

　　7、本刊常年征稿，所有文稿均在一周左右時間做出處理。

　　閱讀期刊：《中國數(shù)學教育》

　　《中國數(shù)學教育》主要欄目：特別報道、本刊特稿、教學縱橫、課改在線、教材點擊、教改實驗、教學研究、教學評價、課例評介、案例透視、教學頻道、考綱解讀、高考高參、命題研究、試題研究、解題研究、習題研究、試題薈萃、競賽之窗、他山之石、教育技術、教研視窗、信息速遞、編讀往來。

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