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職稱論文完成后需要注意哪些事項

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  很多人在寫完論文之后就面臨投稿的問題了,投稿,也是一個很麻煩的事情,在期刊的選擇上不僅要注意期刊的真假還要注意期刊的級別。有的作者無法分辨期刊的級別和真假,本文就給大家總結(jié)了一下期刊級別的問題和真假鑒別方法。
  分省級期刊與國家級期刊的劃分
  這是很多作者問到的問題,總的來說,期刊的等級一直是個涇渭不明的問題。根據(jù)筆者對期刊的了解,我可以簡單的從以下兩個方面來談起;首先,我要說明的是,在國家新聞出版總署眼里,期刊沒有等級之分,因為他們認為期刊的級別并不能代表期刊的質(zhì)量。比如我們通常說的省級期刊,他不見得比國家級的期刊質(zhì)量差,相反這些年北京大學評定的核心期刊目錄中,絕大多數(shù)的核心期刊都是屬于省級。
  其次,說歸說,但是在民間,在一些地方機構(gòu),甚至地方教育廳里面期刊確實有等級之分。這也就是我們通常說的,省級、國家級期刊。怎么區(qū)分呢,通常是看期刊的主辦單位,隸屬于省部級單位的就是省級期刊,隸屬于國家級主管部門的就是國家級期刊,同樣,隸屬于市級單位、縣級單位的就是市級、縣級期刊。比如,某期刊的主管部分是四川省教育廳,無疑,這是省級期刊;又比如,有些期刊是由國家體育總局主管,那么他就是國家級期刊了。
  需要說明的是,目前許多期刊,尤其是學術(shù)期刊為了迎合教師發(fā)表論文。本來是屬于省級期刊,都會堂而皇之的打上國家級期刊的字樣,這使得期刊看期刊顯得有檔次。實則是為了蒙混過關(guān)。為了避免上當,因此希望廣大作者在發(fā)表職稱論文的時候多關(guān)注期刊,多查找一下期刊的相關(guān)資料。
  如何防范發(fā)表論文過程中的陷阱
  網(wǎng)上有很多識別的方法介紹,記住最簡單的是最有效的,總結(jié)就2條:一是核實刊物真假,二是選擇可信度高的論文發(fā)表**機構(gòu)。
  1、刊物真假核實方法:登陸國家新聞出版署網(wǎng)站(http://www.gapp.gov.cn/cms/cms/website/zhrmghgxwcbzsww/SearchService/xwjgcx.html)查詢即可,能查詢到即為合法刊物,反之則是假刊(國家新聞出版總署網(wǎng)站上的數(shù)據(jù)每2個月更新一次,就算是正規(guī)刊物還沒更新上去,也可以放棄,畢竟安全最重要)。
  2、謹慎選擇論文投稿代理:像大多數(shù)人投稿時所說的那樣,網(wǎng)絡(luò)投稿騙子多,因為騙子從來都是說假話,騙人**機構(gòu)告知給你論文發(fā)到正刊上(您去新聞出版總署網(wǎng)站肯定能查到),實際等你收到刊物后才發(fā)現(xiàn)是副刊、增刊之類的,當然我們不能等收到雜志后才大呼上當。而應(yīng)該在事先盡量做到安全、有保障。在投稿時要多留下心眼,不要相信和保證100%發(fā)表,保證100%退款的機構(gòu)?選擇投稿機構(gòu)時,務(wù)必要在網(wǎng)上多搜索,搜索。
  教育類職稱論文發(fā)表期刊推薦:《課程教育研究》
  期刊周期:旬刊
  期刊級別:國家級期刊
  國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN 15-1362/G4
  國際標準刊號:ISSN 2095-3089
  主辦單位:中國外語學習學研究會
  主管單位:內(nèi)蒙古社會科學聯(lián)合會
  本刊突出反映廣大教育工作者在教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經(jīng)驗,探索教育教學改革過程中的新思路、新特點。以“科學、新穎、實用、交流”為辦刊目標,系國際性、學術(shù)性、綜合性的教育研究類刊物。

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