高級(jí)講師評(píng)審必須要市級(jí)課題嗎?不一定，具體要看本單位高級(jí)講師職稱文件對(duì)課題是不是有硬性要求，如果有要求的則要按照評(píng)職文件要求去申報(bào)市級(jí)課題，如果沒有對(duì)課題做具體要求，那么作者可以選擇符合自己的課題就行，或者是其它的評(píng)審加分項(xiàng)。

　　下面為大家整理了高級(jí)講師評(píng)審條件，可進(jìn)行參考，如下：

　　一、學(xué)歷資歷條件

　　符合下列條件之一：

　　1.獲得博士學(xué)位后，取得講師資格且從事中等專業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作均滿2年。

　　2.獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷后，取得講師資格且從事中等專業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作均滿5年。

　　3.獲得大學(xué)�？茖W(xué)歷后，取得講師資格滿5年，且從事教育教學(xué)工作滿20年。

　　二、能力業(yè)績(jī)條件

　　任現(xiàn)職以來，須具備下列3項(xiàng)條件：

　　(一)能力條件

　　1.具有現(xiàn)代職業(yè)教育理念，能結(jié)合所授專業(yè)(學(xué)科)特點(diǎn)和教改實(shí)踐，撰寫具有一定理論水平和實(shí)踐價(jià)值的調(diào)研報(bào)告(教改試驗(yàn)報(bào)告)1篇。

　　2.專業(yè)課教師應(yīng)具有本專業(yè)系統(tǒng)扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和必備的專業(yè)技能，文化基礎(chǔ)課教師應(yīng)具有任教學(xué)科系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及與之相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。能勝任2門以上課程(以1門課程為主)的教學(xué)工作;并能獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查和畢業(yè)設(shè)計(jì)等，或取得與教育教學(xué)相關(guān)的非教師系列中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)資格、執(zhí)業(yè)資格。

　　3.完成學(xué)校在教學(xué)計(jì)劃內(nèi)安排的教學(xué)工作，教學(xué)工作量飽滿。兼任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師，其每學(xué)年授課總時(shí)數(shù)不得少于本校同學(xué)科教學(xué)工作量的三分之一。

　　4.擔(dān)任班主任或教研組長(zhǎng)2年以上，勝任工作，并取得一定成績(jī)。

　　5.積極參加各級(jí)業(yè)務(wù)主管部門和學(xué)校組織的職業(yè)教育教研活動(dòng)，經(jīng)常聽同行教師的課，與同行教師交流�；�本任期內(nèi)，每學(xué)期聽課及參與研討次數(shù)不少于8節(jié)(次)，并至少每學(xué)年上1節(jié)(次)校內(nèi)公開課(或研究課、示范課)且達(dá)到良好以上等次。申報(bào)當(dāng)年，按照管理權(quán)限，在由縣級(jí)以上教育部門或?qū)W校主管部門(省屬學(xué)校)統(tǒng)一組織的考評(píng)課中，達(dá)到良好以上等次。

　　6.專業(yè)課教師每?jī)赡瓯仨氂袃蓚�(gè)月以上時(shí)間到企業(yè)、生產(chǎn)服務(wù)一線(中等師范學(xué)校和教師進(jìn)修學(xué)校教師到中小學(xué)、幼兒園，下同)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，并形成有較高水平的專業(yè)實(shí)踐報(bào)告。文化課教師也要到企業(yè)、生產(chǎn)服務(wù)一線進(jìn)行考察、開展調(diào)研，并形成有較高水平的考察、調(diào)研報(bào)告。

　　(二)業(yè)績(jī)條件

　　符合下列條件之一：

　　1.因教育教學(xué)成績(jī)突出，獲得市級(jí)以上表彰，或被評(píng)為市級(jí)以上骨干教師。

　　2.從事技術(shù)創(chuàng)新、科研成果轉(zhuǎn)化或技術(shù)推廣，受到市級(jí)以上有關(guān)部門的表彰;或獲得1項(xiàng)發(fā)明專利，并取得良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益;或開展中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、教育教學(xué)評(píng)價(jià)研究，總結(jié)出的教改經(jīng)驗(yàn)和研究成果經(jīng)市級(jí)以上教育部門認(rèn)定在市級(jí)范圍內(nèi)推廣應(yīng)用且獲得好評(píng)。

　　3.參加市級(jí)以上教育部門組織的教學(xué)技能、職業(yè)技能競(jìng)賽，獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)以上1次，或獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)以上2次，或獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)以上2次。

　　4.主持一項(xiàng)或參加兩項(xiàng)市級(jí)以上教育部門組織的職業(yè)教育科研項(xiàng)目(課題組前三名)，并通過鑒定或獲得市級(jí)以上教科研成果獎(jiǎng)。

　　 5.在發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)方面做出成績(jī)，所指導(dǎo)的學(xué)生在參加省級(jí)以上教育主管部門組織或認(rèn)定的專業(yè)技能競(jìng)賽、科技創(chuàng)新比賽、匯演匯展、體育比賽等活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)(體育競(jìng)賽限團(tuán)體或個(gè)人前3名)。 

　　6.因教育教學(xué)成績(jī)突出，被評(píng)為校級(jí)骨干教師，且近兩年在學(xué)校組織的教學(xué)檢查綜合評(píng)價(jià)中，每次名列參評(píng)教師的前三分之一。

　　7.從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教師，在教育、文化、體育部門主辦的市級(jí)以上匯演、匯展或比賽中，獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1次，或獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)以上1次，或獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)以上2次(其中二等獎(jiǎng)1次)。

　　(三)論文著作條件

　　符合下列條件之一： 

　　1.在省級(jí)以上公開學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表專題學(xué)術(shù)論文或教學(xué)研究論文2篇;或在省級(jí)以上公開學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表專題學(xué)術(shù)論文或教學(xué)研究論文1篇，同時(shí)在具有省內(nèi)部資料準(zhǔn)印證號(hào)的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表專題學(xué)術(shù)論文或教學(xué)研究論文2篇。 

　　2.公開出版4萬字以上的專著1部，或本人參與撰寫達(dá)4萬字以上的合著1部;或參編教材經(jīng)國(guó)家或省級(jí)相關(guān)教材審定委員會(huì)審定通過，本人撰寫達(dá)4萬字以上。

　　3.參加省級(jí)以上教研部門組織的論文評(píng)比活動(dòng)，獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1次，或獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)以上2次(其中一等獎(jiǎng)1次)。

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