碩士有了課題畢業(yè)會(huì)更加順利，因而很多碩士想要申請(qǐng)課題，但是并不知道什么時(shí)候著手申請(qǐng)，月期刊小編介紹，這主要看碩士的畢業(yè)時(shí)間及課題完成時(shí)間周期，如果是小課題申請(qǐng)時(shí)間在1-2年，那么碩士就需要在一、二年級(jí)的時(shí)候就開始申請(qǐng)，千萬不要等到研三臨近畢業(yè)了才開始申請(qǐng)，課題研究周期是比較長的，大家要預(yù)留出一定的時(shí)間。

　　此外碩士在校生申請(qǐng)課題也不是容易的事情，課題負(fù)責(zé)人或參與人應(yīng)為正式注冊(cè)在校的全日制研究生。課題負(fù)責(zé)人應(yīng)距正常畢業(yè)時(shí)間至少一年，畢業(yè)年級(jí)研究生可作為課題小組成員參與課題。研究生課題課題的申請(qǐng)人可以是個(gè)人，也可以是課題小組。學(xué)校鼓勵(lì)以課題小組的形式進(jìn)行申報(bào)，提倡由跨學(xué)院、跨學(xué)科等具有不同專業(yè)背景的學(xué)生組建課題組。

　　以課題小組形式申報(bào)的，應(yīng)由1名負(fù)責(zé)人和1-3名成員組成。課題小組應(yīng)保持隊(duì)伍穩(wěn)定，不得在立項(xiàng)后申請(qǐng)?jiān)黾映蓡T。每名研究生在讀期間只能參與最多兩個(gè)課題(含負(fù)責(zé))，作為負(fù)責(zé)人最多一個(gè)課題。每個(gè)研究生創(chuàng)新課題應(yīng)聘請(qǐng)一至兩名研究生導(dǎo)師作為課題指導(dǎo)教師。

　　研究生創(chuàng)新課題應(yīng)是具有較高理論研究?jī)r(jià)值和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的選題，鼓勵(lì)研究生結(jié)合導(dǎo)師的省部級(jí)、國家級(jí)課題進(jìn)行選題申報(bào)。研究生院組織專家對(duì)申請(qǐng)人資格、申報(bào)課題的有關(guān)內(nèi)容是否符合資助范圍及要求等進(jìn)行復(fù)審。按各培養(yǎng)單位推薦比例的30%確定重點(diǎn)資助課題，其余符合條件的確定為一般資助課題。

　　研究生申報(bào)的課題也要有一定的創(chuàng)新性，申請(qǐng)課題應(yīng)是研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立設(shè)計(jì)的創(chuàng)新選題，研究課題與本學(xué)科領(lǐng)域一致或相近，鼓勵(lì)學(xué)科交叉和融合;前期工作基礎(chǔ)好，具有一定理論基礎(chǔ)、工作基礎(chǔ)，或者已經(jīng)取得一定的階段性成果;也是需要在畢業(yè)前就拿到全部課題資料的，否則是起不到任何作用的。

　　相關(guān)知識(shí)閱讀：課題研究什么時(shí)候開始

　　很多工作者評(píng)職需要申報(bào)課題，課題研究也是解決問題的過程，有開始時(shí)間也會(huì)有結(jié)束時(shí)間，很多申報(bào)者是很清楚課題結(jié)題的時(shí)間，但是對(duì)課題研究什么時(shí)候開始并不了解，課題研究開始時(shí)間是怎么算的，也是很多作者困惑的事情，為此月期刊的小編針對(duì)這個(gè)問題給大家進(jìn)行介紹。

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