著作和教材雖然都是可以評職加分的，但是兩者也是有區(qū)別的，很多出書評職人員總是將兩者混為一談，這也是不合理的，為此月期刊的小編也查閱了相關資料，在這里給大家講解著作和教材的一些區(qū)別，從而讓作者對此有更深的了解，也可以結合自己的實際情況，考慮是安排著作，還是教材，這對評職稱或者提升自己的學術水平都是有幫助的。

　　著作也就是對某一學科或者某一專門課題進行系統(tǒng)的論述，也是對特定問題進行系統(tǒng)考察和研究的結果，著作的篇幅一般很長，能圍繞大的復雜問題展開深入的探討及論述，著作具有內容廣博，論述系統(tǒng)，觀點成熟等特點，著作也是具有較高的學術參考價值，著作通過也會帶有參考文獻和引文注釋，會包含豐富的書目信息。

　　而教材主要是用于向學生傳授知識，技能和思想教學的材料，教材也分廣義和狹義之分，廣義教材就是指課堂上和課堂外教師和學生使用的所有教學材料，比如，課本、練習冊、活動冊、故事書、補充練習、教學實物等等。凡是有利于學習者增長知識或發(fā)展技能的材料都可稱之為十三五規(guī)劃教材 ;而狹義的教材就是教科書，教科書是一個課程的核心教學材料。

　　教材也多是教師評職稱的加分項，而著作是很多行業(yè)評職人群都會用到的，兩者加分都是比較高的，著作一般不掛參編，教材有參編，而且著作的作者稱為第一作者，第二作者，第三作者，教材的作者稱為主編，副主編，參編等，一般主編是用來評正高職稱，副主編是評副高職稱，參編是評講師職稱，著作也分為獨著和合著，也就是一個人獨立完成或者是多人合作完成。

　　無論您是需要安排著作，還是教材，都可以聯(lián)系月期刊的在線老師，他們可以為您安排著作、教材掛名業(yè)務，是專業(yè)編輯團隊完成，稿件已經(jīng)走完三審環(huán)節(jié)，操作快，見刊早，或者也可以安排出版業(yè)務，是和上百家國內知名出版社合作的，出版操作周期短，費用低，不影響您評職使用。

　　相關知識閱讀：著作怎么投稿

　　現(xiàn)如今晉升職稱都是需要有著作的，而作者對著作怎么投稿都不太了解，月期刊的小編在這里介紹：著作出版和期刊論文發(fā)表也是有相似性的，著作投稿需要大家完善自己的書稿，書稿內容質量要比較高，重復率也不能太高，也要避免和其他作者書稿重復，因此建議大家在投稿前將論文發(fā)給月期刊的老師進行檢查，這樣才能讓投稿更加順利。

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