小學語文教師在一個學生的學習生涯中扮演著很重要的角色，我們所有的語文知識和日常活動都需要語文漢字來做基礎，這就需要在小學時期教師的引導和教育。小學語文，看似簡單的學科，對語文教師的自身要求也是很高的，因為不僅僅體現(xiàn)在語文的教育能力上，在一個教師各方面的素質上也有要求。所以，每個教師都會在達到一定工作年限之后去評職稱，發(fā)表一些職稱論文。本文給大家推薦了一些小學語文職稱論文發(fā)表期刊及論文范文以供大家選擇和參考。
　　國家級語文教育期刊推薦：《小學語文》
　　期刊周期：月刊
　　期刊級別：國家級期刊
　　國內統(tǒng)一刊號：11-5561/G4
　　國際標準刊號：1673-7687
　　主辦單位：人民教育出版社課程教材研究所
　　主管單位：中華人民共和國教育部
　　《小學語文》月刊是由國家教育部主管，人民教育出版社、課程教材研究所主辦，是與語文課程改革、教材發(fā)展、教學實踐同步，著重研究、探討并解決教學中的重 點、難點、熱點問題的專業(yè)性雜志，系全國小學語文教學研究會會刊。
　　省級教育期刊推薦：《小學教學參考》
　　期刊周期：旬刊
　　期刊級別：省級期刊
　　國內統(tǒng)一刊號：45-1233/G4
　　國際標準刊號：1007-9068
　　主辦單位：廣西教育學院雜志社
　　主管單位：廣西教育學院
　　《小學教學參考》由成立于1962年的廣西教育學院雜志社主辦，廣西教育學院主管，曾是全國中文核心期刊、廣西社科優(yōu)秀期刊。以小學語文、數(shù)學 兩科為主， 兼顧其他各科的教輔類刊物(設有語文版、數(shù)學版、綜合版)。主要介紹小學各學科最新的教學理念、科學有效的教學方法;及時反映學科的研究動向、教改趨勢以 及小學教學各學科教師關注的教研、教學的熱點問題等。內容上既注重理論上的學術性，又強調解決教學實際問題，貼近教師心理。刊物具有較強的導向性、實用 性、學術性和時代感，深受廣大小學教師和教研員的歡迎。
　　小學語文教育論文范文：小學語文的拼音教學
　　【摘 要】漢語拼音是認讀漢字字音的基礎，是學習普通話的基石，也是閱讀寫話的工具，這就決定了漢語拼音在低年級語文教學中的重要性。在漢語拼音教學中，要創(chuàng)新地設計教學過程，采取多種教學方法，充分運用多種教學手段，培養(yǎng)學生的學習興趣，使學生積極、主動、生動地獲取知識，從而更好地掌握漢語拼音。
　　【關鍵詞】期刊論文發(fā)表,小學語文,拼音教學,學習興趣
　　漢語拼音是小學語文教學的重要內容，是幫助識字、閱讀和學習普通話的有效工具。漢語拼音是小學教學的第一道難關，也是小學教學中最枯燥乏味的課程之一。漢語拼音的教學對象是剛入學的一年級新生，他們年齡小、活潑好動，這就使得本就不吸引人的拼音教學難上加難。

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