在晉升職稱的時(shí)候除了達(dá)到基本要求之外還需要上交一些材料,當(dāng)然,有很多行業(yè)的還需要通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一的職稱考試。其中還包括職稱英語(yǔ)和職稱計(jì)算機(jī)考試。晉升職稱是一件麻煩事,但是它帶給人們的好處是非常大了,除了需要寫論文之外還需通過(guò)考試才可以,職稱計(jì)算機(jī)對(duì)于很多不經(jīng)常碰計(jì)算機(jī)的人來(lái)說(shuō)要頭疼了。本文給大家總結(jié)了一些職稱計(jì)算機(jī)考試的答題技巧以供大家參考。
職稱計(jì)算機(jī)考試(全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員
計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試)科目采用模塊化設(shè)計(jì),各科目單獨(dú)考試,一個(gè)模塊考一場(chǎng),一場(chǎng)考50分鐘,40道題。隨機(jī)抽取試題,同一考場(chǎng)同一模塊的兩個(gè)考生題目不一樣,一般一天最多考5個(gè)模塊,上午考2個(gè),下午考3個(gè)。
試題采用模擬上機(jī)操作,不考理論部分(沒有筆試),新版的考試比較難,總體通過(guò)率偏低,建議考生在參考前做好充分的準(zhǔn)備,重點(diǎn)掌握考點(diǎn)和大量練習(xí)模擬試題,掌握一些常用的答題技巧。
1、職稱計(jì)算機(jī)考試采用直接上機(jī)操作的形式,只有操作正確,才會(huì)出現(xiàn)執(zhí)行結(jié)果,題目答完后再對(duì)試題界面執(zhí)行操作不會(huì)響應(yīng);您認(rèn)為試題答完了,但試題的界面依然可以操作,說(shuō)明這道題做的還不夠完整,或者根本就沒有答對(duì),也就是提醒您需要重做本題或繼續(xù)作答。
2、在試題界面中“復(fù)制”、“粘貼”的快捷鍵“Ctrl+C”和“Ctrl+V”很多時(shí)候是無(wú)效的,遇到試題中需要根據(jù)輸入文字時(shí),單擊題框右下角的“CH”圖標(biāo)選擇輸入法手動(dòng)輸入。
3、當(dāng)您使用工具欄按鈕和菜單操作都不能響應(yīng)或者都不能完成題目作答時(shí),使用右鍵快捷菜單試試,很多試題就是專門設(shè)計(jì)考查您使用右鍵快捷菜單功能(建議平常多用右鍵菜單操作)。
4、建議看懂題目再動(dòng)手操作,看清楚題目是叫您用什么方法完成操作的(有菜單、工具欄、鍵盤、快捷鍵)。盲目作答容易浪費(fèi)時(shí)間,不會(huì)的題先標(biāo)識(shí)跳過(guò),哪怕是一步,也要先標(biāo)識(shí)。全部做完后再單擊“選題”按鈕選擇已標(biāo)識(shí)的題號(hào)重做,實(shí)在不會(huì)的就可以到處點(diǎn)擊試著操作,能響應(yīng)就有對(duì)的可能。
5、部分題目限定考查使用快捷鍵,如“關(guān)閉窗口”用Alt+F4,“打開”用Ctrl+O平時(shí)注意積累部分常用操作的快捷鍵。
6、注意中、英文輸入法的切換(考試時(shí)單擊題框右下角的“CH”圖標(biāo)選擇所用的輸入法),英文字母的大小寫和中文輸入的半角、全角問(wèn)題,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)注意中文和英文的區(qū)分。
7、答題先易后難,不會(huì)的題目(哪怕是只剩下最后一步)先單擊“標(biāo)識(shí)本題”,答完后再集中突破(每題2.5分,答對(duì)24道就順利通過(guò))。
8、考試獨(dú)立完成,遇到技術(shù)問(wèn)題或設(shè)備故障及時(shí)向監(jiān)考人員舉手示意。
計(jì)算機(jī)專業(yè)論文范文參考:
基于Web技術(shù)的專業(yè)課程設(shè)計(jì)
【摘要】Web技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)工作中一項(xiàng)非常重要的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,也是培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。文本以實(shí)際的項(xiàng)目為例,介紹了利用實(shí)踐教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生Web實(shí)施能力及測(cè)試能力;同時(shí)通過(guò)分組開發(fā),提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。
【關(guān)鍵詞】Web技術(shù),網(wǎng)絡(luò)專業(yè),課程設(shè)計(jì)
本實(shí)訓(xùn)針對(duì)學(xué)生之前所學(xué)的專業(yè)課程知識(shí)進(jìn)行整體概括、應(yīng)用和提高。能夠加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,提高學(xué)生專業(yè)水平。傳統(tǒng)的教學(xué)都是采用“一學(xué)期一課程一結(jié)束”的模式,課程缺乏有機(jī)的結(jié)合,導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法系統(tǒng)掌握和應(yīng)用專業(yè)知識(shí),只是是知其然,不知其所以然,更談不上應(yīng)用了,而當(dāng)今的社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)需要的是有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)應(yīng)用人才,如何培養(yǎng)出具有應(yīng)用能力的計(jì)算機(jī)人才是一個(gè)很大的難題,而通過(guò)Web技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)可以幫助學(xué)生提高其專業(yè)應(yīng)用能力。
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