記者日前從召開的相關(guān)會(huì)議獲悉，寧夏中小學(xué)教師職稱制度改革中，評(píng)審嚴(yán)格在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行，將不再進(jìn)行與崗位聘用相脫離的資格評(píng)審。

據(jù)介紹，職稱制度改革后，教師可跨校評(píng)聘，發(fā)揮各地人力資源社會(huì)保障、教育部門在中小學(xué)教師職稱評(píng)審和崗位聘用中的宏觀調(diào)控作用。我區(qū)將建立健全中小學(xué)教師考核制度，加強(qiáng)聘后管理制度，在崗位聘用中實(shí)現(xiàn)人員能上能下。

在中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任程序中，全面實(shí)行中小學(xué)教師聘用制度和崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教師職務(wù)聘任和崗位聘用的統(tǒng)一。評(píng)聘工作應(yīng)在有崗位空缺的前提下，按個(gè)人申報(bào)、考核推薦、專家評(píng)審、學(xué)校聘用的基本程序進(jìn)行。

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