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河北邢臺改革中小學(xué)教師職稱評審制度

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作為全省試點,河北邢臺市開始對已實施25年的中小學(xué)教師職稱制度進行改革。今后,全市將建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱制度,并設(shè)置正高級職稱。

關(guān)鍵詞之一:統(tǒng)一體系

職稱統(tǒng)一為5個等級

改革原中學(xué)和小學(xué)教師相互獨立的職稱(職務(wù))制度體系,建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職務(wù)制度。統(tǒng)一后的教師職務(wù)分為初級職務(wù)、中級職務(wù)和高級職務(wù)。初級職務(wù)名稱為三級教師、二級教師;中級職務(wù)名稱為一級教師,高級職務(wù)名稱為高級教師、正高級教師。

其中,統(tǒng)一后的中小學(xué)教師職稱(職務(wù)),與原中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的對應(yīng)關(guān)系是:原中學(xué)高級教師(含在小學(xué)中聘任的中學(xué)高級教師)對應(yīng)高級教師;原中學(xué)一級教師和小學(xué)高級教師對應(yīng)一級教師;原中學(xué)二級教師和小學(xué)一級教師對應(yīng)二級教師;原中學(xué)三級教師和小學(xué)二級、三級教師對應(yīng)三級教師。

同時,統(tǒng)一后的中小學(xué)教師職稱(職務(wù))分別與事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級相對應(yīng)。正高級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位一至四級,高級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位五至七級,一級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位八至十級,二級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十一至十二級,三級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十三級。

改革在以下范圍內(nèi)進行:普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校及市、縣(市、區(qū))教研室和校外教育機構(gòu)。民辦中小學(xué)(幼兒園)教師參照執(zhí)行。

關(guān)鍵詞之二:過渡

8月15日前完成過渡

現(xiàn)有在職的中小學(xué)教師,按照原中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職稱(職務(wù))與統(tǒng)一后的職稱(職務(wù))對應(yīng)關(guān)系,直接過渡到統(tǒng)一后的職稱(職務(wù))體系,并統(tǒng)一**過渡手續(xù)。其中,原中學(xué)高級教師對應(yīng)高級教師;原中學(xué)一級教師和小學(xué)高級教師對應(yīng)一級教師;原中學(xué)二級教師和小學(xué)一級教師對應(yīng)二級教師;原中學(xué)三級教師和小學(xué)二、三級教師對應(yīng)三級教師。

現(xiàn)已聘用為中小學(xué)高級、中級、初級教師職務(wù)的,按聘用的專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級分別過渡到相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位等級。其中:聘為中學(xué)高級教師職務(wù)的,過渡到專業(yè)技術(shù)崗位五至七級;聘為中學(xué)一級教師和小學(xué)高級教師職務(wù)的,過渡到專業(yè)技術(shù)崗位八至十級;聘為中學(xué)二級教師和小學(xué)一級教師職務(wù)的,過渡到專業(yè)技術(shù)崗位十一至十二級;聘為中學(xué)三級教師和小學(xué)二級、三級教師職務(wù)的,過渡到專業(yè)技術(shù)崗位十三級。

另外,過渡后的各職(級)中小學(xué)教師超出新核定崗位結(jié)構(gòu)比例的,通過退休、調(diào)離等自然減員逐步控制在新核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)。對已經(jīng)取得中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格但未聘用到相應(yīng)崗位的人員,待相應(yīng)崗位出現(xiàn)空缺時,可按規(guī)定程序參加競爭上崗,擇優(yōu)聘用。對已取得相應(yīng)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員,由于工作崗位變動脫離中小學(xué)教師崗位改做其他工作的,保留原專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,不再過渡到新的職稱(職務(wù))體系。

凡在編、在職的普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校及市、縣教研室等教育機構(gòu)已取得中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員,都將參與過渡。民辦中小學(xué)(幼兒園)教師參照過渡。已退休教師原則上不參加過渡,原任職資格予以保留認(rèn)可。

關(guān)鍵詞之三:正高級

將評審14名正高級教師

中小學(xué)教師中增設(shè)正高級職稱,是這次改革的一大突破,也是一項大的政策調(diào)整。據(jù)悉,本市正高級教師評審數(shù)量為14人。有關(guān)部門將按照1:1.5的申報原則,向省職改辦推薦正高級教師人數(shù)21名。各縣(市、區(qū))和市直學(xué)校的申報數(shù)量將另行通知。


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