體育教學(xué)發(fā)展是從幼兒園就開始的一門課程，對(duì)于在培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)以及加強(qiáng)學(xué)生免疫方面有重要的影響。以下是對(duì)于高中體育教學(xué)管理方式的一些介紹。

　　摘要：只有當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣，還能夠正確對(duì)待體育學(xué)習(xí)這件事情，才能把相關(guān)的體育運(yùn)動(dòng)做到位，做好。所以，在具體教學(xué)過程中，教師也一定要積極的引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)出體育意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生增強(qiáng)體育情感。逐漸促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)出運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，樹立起運(yùn)動(dòng)觀念，才能夠有效的促進(jìn)學(xué)生的身體健康發(fā)展。

　　關(guān)鍵詞：體育教學(xué),體育管理,體育論文

　　一、改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)理念

　　具體開展體育教學(xué)過程中，很多老師既不會(huì)給學(xué)生講授太多的文化知識(shí)，也不會(huì)親自指導(dǎo)學(xué)生如何掌握一些體育技能，這就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)于體育也不是特別的重視。所以教師一定要積極的改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)理念，老師一定要特別的重視高中體育教學(xué)，讓學(xué)生具體了解相關(guān)的知識(shí)，同時(shí)還需要讓學(xué)生具體掌握一些技能，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，同時(shí)還能夠有效的刺激學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但是在具體上課過程中可以多采取一些活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生感受到體育的樂趣。比如說在具體訓(xùn)練籃球技巧的時(shí)候，到時(shí)就可以親自示范，之后讓學(xué)生親自動(dòng)手訓(xùn)練。當(dāng)然要打好籃球，還需要團(tuán)隊(duì)合作，教師要積極的引導(dǎo)學(xué)生之間樹立起合作的精神。是可以具體開展小組讓他們進(jìn)行訓(xùn)練，在此過程中，教師還要傳授給學(xué)生在具體訓(xùn)練過程中，要懂得堅(jiān)持要不怕吃苦，從而培養(yǎng)學(xué)生們的意志。

　　推薦期刊：《體育研究與教育》連續(xù)五年被評(píng)為省一級(jí)期刊。其中，尤為注重山西地方民族體育的研究。讀者主要面向全國(guó)各級(jí)學(xué)校體育教師、體育工作者、體育科研人員等。本刊優(yōu)先發(fā)表具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值和理論創(chuàng)新的科研成果，熱忱歡迎校內(nèi)外學(xué)者踴躍投稿。

　　二、采用創(chuàng)新教學(xué)手段、豐富教學(xué)模式

　　采用創(chuàng)新型的教學(xué)手段對(duì)高中體育教學(xué)起著比較重要的作用，能夠促進(jìn)高中體育教學(xué)的質(zhì)量及水平。但豐富教學(xué)的手段能夠使學(xué)生更加主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生對(duì)體育產(chǎn)生一定的熱情。比如說在具體教學(xué)過程中，教師要積極的傳授給學(xué)生正確的運(yùn)動(dòng)方式，能夠更好的使學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，避免出現(xiàn)一些傷害，達(dá)到相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)效果。當(dāng)然，在此過程中，教師首先要給學(xué)生具體講解一些人體的基本構(gòu)造以及基本的規(guī)律。學(xué)生能夠明確自己的實(shí)際情況，從而產(chǎn)生一定的學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)自己的情況，采取一種適合自己所使用的運(yùn)動(dòng)方式。在此過程中，教師也一定要注重培養(yǎng)學(xué)生的體育思維，讓學(xué)生運(yùn)用老師講到的人體結(jié)構(gòu)知識(shí)，去仔細(xì)思考如何運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行具體的鍛煉，與此同時(shí)，教師也要將相關(guān)的具體動(dòng)作為學(xué)生充分的進(jìn)行展示，分解開來，使學(xué)生能夠掌握動(dòng)作要領(lǐng)，從而有效的提高學(xué)生的各方面技能。

　　三、有效增強(qiáng)學(xué)生的體育意識(shí)

　　很多老師在具體進(jìn)行上課的時(shí)候，會(huì)讓學(xué)生們進(jìn)行跑步，但是長(zhǎng)期以往就會(huì)使學(xué)生們感到變得疲勞感或者是厭倦感，所以這時(shí)候教師就一定要采取比較創(chuàng)新型的方式，所以對(duì)跑步進(jìn)行內(nèi)容上的豐富，比如說可以進(jìn)行跑步比賽，或者說小組競(jìng)賽跑，這樣就能夠增加學(xué)生的熱情度以及參與度，在此過程中能夠有效的培養(yǎng)出學(xué)生的體育情感，學(xué)生的自我體育意識(shí)也正在不斷的加強(qiáng)。這樣才能夠達(dá)到良好的體育教學(xué)目的。有很多高校有著晨跑的規(guī)定，但其實(shí)有很多學(xué)生從內(nèi)心是比較排斥，根本不愿意晨跑，所以高校也可以采取具體的措施，對(duì)于晨跑的內(nèi)容或者是形式加以豐富，加以創(chuàng)新，才能夠有效地提高學(xué)生對(duì)于體育的意識(shí)，不斷地加大學(xué)生的參與度以及熱情度，才能夠達(dá)到真正的鍛煉學(xué)生身體素養(yǎng)的目的。

　　現(xiàn)在國(guó)家對(duì)于體育的教學(xué)也比較重視，能夠通過具體的體育教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，能夠豐富學(xué)生的道德思想品德，不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的身體素養(yǎng)，很有利于學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。所以相關(guān)的高校以及具體的教師，一定要采取比較創(chuàng)新的教學(xué)方法及教學(xué)手段，豐富創(chuàng)新教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生，養(yǎng)成良好的鍛煉意識(shí)，使學(xué)生能夠更加主動(dòng)地參與體育活動(dòng)。在具體教學(xué)過程中，教師也要與學(xué)生形成比較民主的關(guān)系，教師要懂得尊重學(xué)生，要進(jìn)行情感教育，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的引導(dǎo)，從而不斷地提高學(xué)生的身心素養(yǎng)，提高學(xué)生的體育水平以及體育意識(shí)。

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