中學(xué)數(shù)學(xué)月刊堅持普及與提高相結(jié)合，以提高為主的辦刊方針。辦刊宗旨是報道中學(xué)數(shù)學(xué)科技成果，傳播中學(xué)數(shù)學(xué)技術(shù)，促進中學(xué)數(shù)學(xué)科技交流，推動中學(xué)數(shù)學(xué)科技進步。及時報道中學(xué)數(shù)學(xué)科研的新理論、新成果、新進展、新方法、新信息、新經(jīng)驗。新技術(shù)。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　是中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)核心期刊，在北京大學(xué)1996年編輯出版的《中文核心期刊要目總覽》中,本刊名列中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)類核心期刊之首，是國內(nèi)有影響的期刊之一，深受廣大讀者好評。

　　【欄目設(shè)置】

　　數(shù)學(xué)教育、教材教法、專題研究、解題方法、競賽之窗、復(fù)習(xí)之友、正誤辨析、一題一議、試題選登、集錦等

　　【投稿須知】

　　期刊名稱：中學(xué)數(shù)學(xué)月刊

　　主管單位：江蘇省教育廳

　　主辦單位：蘇州大學(xué);江蘇省數(shù)學(xué)學(xué)會

　　國際刊號ISSN：1004-1176

　　國內(nèi)刊號CN：32-1444/O1

　　出版周期：月刊

　　出版地：江蘇省蘇州市

　　期刊語種：中文

　　期刊開本：16開

　　歷史沿革：中學(xué)數(shù)學(xué)

　　現(xiàn)用刊名：中學(xué)數(shù)學(xué)月刊

　　創(chuàng)刊時間：1978

　　投稿時請將稿件電子版（以WORD形式）發(fā)送至本刊投稿郵箱，在稿件中注明作者的真實姓名、單位、電話、電子郵箱、樣刊投遞地址和郵政編碼，如需署筆名請注明；并提供作者簡介、中文摘要和關(guān)鍵詞、參考文獻等內(nèi)容，具體規(guī)范要求如下。

　　作者簡介：姓名（出生年－）、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、職稱、學(xué)位、簡歷以及研究方向（任選）。

　　中文摘要：篇幅為100～300字；關(guān)鍵詞：每篇文章可選3～8個。

　　參考文獻：

　�。�1）專著、論文集、學(xué)位論文、報告：[序號]主要責(zé)任者.文獻題名.出版社：初版地，初版年.起止頁碼.

　　（2）期刊文章：[序號]主要責(zé)任者.文獻題名.刊名，年，卷（期）：起止頁碼.

　�。�3）報紙文章：[序號]主要責(zé)任者.文獻題名.報紙名，初版日期（版次）.

　�。�4）電子文獻：[序號]主要責(zé)任者.電子文獻題名.電子文獻的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期（任選）.

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　　【雜志范例】

　　目錄·2013年12期

　　1.教育研究中的樣本容量朱雁，

　　2.讓師生在教材再開發(fā)中彰顯成功--幾何概型教學(xué)實錄與反思李金蛟，

　　3.矩陣教學(xué)的困惑與收獲戈永石，

　　4.“超好”的高中數(shù)學(xué)見面課劉芙蓉，

　　5.“展學(xué)”探究，構(gòu)建活力課堂趙華，

　　6.習(xí)題講評中要做到“四講”瞿高海，

　　7.概念教學(xué)重在揭示其本質(zhì)屬性--“對數(shù)的概念”教學(xué)片段與反思何明，

　　8.一道高考數(shù)列題的探究教學(xué)吳燕，

　　9.在“平淡”中演繹精彩--高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課“利用基本不等式求解最值問題”案例分析毛東良，

　　10.中學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)站現(xiàn)狀分析曹茂宏，

　　11.運用TI圖形計算器探究橢圓的“準(zhǔn)點”陳興義，趙玉梅，

　　12.高中數(shù)學(xué)人教A版和湘教版選修教材習(xí)題比較研究--以選修2-1“圓錐曲線與方程”為例吳木通，

　　13.高考數(shù)學(xué)試題研究的幾種視角胡國生，張琥，

　　14.高三數(shù)學(xué)專題教學(xué)的研究馮善狀，佟成軍，

　　15.高三數(shù)學(xué)高效講評課的應(yīng)然思考任天友，

　　16.一類二次曲線弦過定點問題的進一步探究徐存旭，

　　17.圓錐曲線切線的一種屬性蘇建國，

　　18.借用轉(zhuǎn)化思想，減少數(shù)學(xué)運算李紅艷，

　　19.一道向量數(shù)量積考題解法的多角度探究潘成銀，

　　20.三角形面積的坐標(biāo)表示及應(yīng)用徐敏紅，

　　21.從一道幾何定值問題談起陳書祥，

　　22.斐波那契與無理方程汪曉勤，高淵露，

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