《寧夏教育》是寧夏回族自治區(qū)教育廳主辦的面向全國公開發(fā)行的綜合性教育月刊�？�物分“教育篇”、“教學(xué)篇”、“博覽篇”三大部分，下設(shè)數(shù)十個欄目刊物關(guān)注教育教學(xué)改革，貼近學(xué)校、貼近教師、貼近教學(xué)，突出指導(dǎo)性、實用性、可讀性，具有鮮明的時代個性和濃郁的地方特色。刊物文風(fēng)“短、實、深、活”，版式設(shè)計美觀新穎。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄核心期刊：

　　中文核心期刊(1992)

　　期刊榮譽：

　　中國期刊方陣雙效期刊

　　寧夏社科優(yōu)秀期刊一級期刊

　　【欄目設(shè)置】

　　欄目設(shè)置：本刊欄目設(shè)有“教育篇”、“教學(xué)篇”、“博覽篇”三大部分。

　　【投稿須知】

　　期刊名稱：寧夏教育

　　主辦單位：寧夏回族自治區(qū)教育委員會

　　國際刊號ISSN：1002-4050

　　國內(nèi)刊號CN：64-1003/G4

　　出版周期：月刊

　　出版地：寧夏回族自治區(qū)銀川市

　　期刊語種：中文

　　期刊開本：大16開

　　歷史沿革：寧夏教育

　　現(xiàn)用刊名：寧夏教育

　　創(chuàng)刊時間：1981

　　一、本刊要求作者有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和樸實的文風(fēng)，提倡互相尊重和自由討論。凡采用他人學(xué)說，必須加注說明。

　　二、不要超過10000字為宜，精粹的短篇，尤為歡迎。

　　三、請作者將稿件（用WORD格式）發(fā)送到下面給出的征文信箱中。

　　四、凡來稿請作者自留底稿，恕不退稿。

　　五、為規(guī)范排版，請作者在上傳修改稿時嚴(yán)格按以下要求：

　　1．論文要求有題名、摘要、關(guān)鍵詞、作者姓名、作者工作單位（名稱，省市郵編）等內(nèi)容一份。

　　2．基金項目和作者簡介按下列格式：

　　基金項目：項目名稱（編號）

　　作者簡介：姓名（出生年－），性別，民族（漢族可省略），籍貫，職稱，學(xué)位，研究方向。

　　3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號法，一般用兩級。插圖下方應(yīng)注明圖序和圖名。表格應(yīng)采用三線表，表格上方應(yīng)注明表序和表名。

　　4．參考文獻(xiàn)列出的一般應(yīng)限于作者直接閱讀過的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn)。其他相關(guān)注釋可用腳注在當(dāng)頁標(biāo)注。參考文獻(xiàn)的著錄應(yīng)執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87的規(guī)定，采用順序編碼制。

　　【雜志目錄】

　　2013年10期目錄

　　1為學(xué)生的幸福人生奠基為教師的幸福生活添彩——靈武市狼皮子梁學(xué)校簡介2

　　2不辱使命創(chuàng)造輝煌的未來本刊評論員;1

　　3熱點傳真4

　　4在全區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會上的講話郭虎;5-7

　　5充分發(fā)揮教育督導(dǎo)職能全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展8-9

　　6強化管理推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展10-11

　　7強力抓內(nèi)涵全面提質(zhì)量著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展11-12

　　8談教師的職業(yè)道德李曉燕;13

　　9開展針對性培訓(xùn)和指導(dǎo)促進(jìn)特崗教師專業(yè)成長劉學(xué)科;14-15

　　10學(xué)校推進(jìn)“班本化”管理的探索與實踐蘆葦;16-17

　　11深入開展教學(xué)研究促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展張志山;17-18

　　12落實育人為本促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展劉耀宏;19-20

　　13網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中小學(xué)德育問題的研究及對策張生明;20-21

　　14捕捉教育契機開發(fā)德育資源岳秀紅;22-23

　　15我當(dāng)班主任的感受楊潔;24

　　16理性對待孩子間的“問題”霍喜梅;25

　　17讓批評美麗起來張紹華;26

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