《當(dāng)代職業(yè)教育》是一份立足四川、面向全國，為職業(yè)院校辦學(xué)教學(xué)服務(wù)、為職教事業(yè)發(fā)展服務(wù)的綜合性學(xué)術(shù)期刊。

　　本刊的辦刊宗旨是宣傳國家教育政策法規(guī)，探討學(xué)術(shù)理論、解析政策資訊、交流辦學(xué)經(jīng)驗、指導(dǎo)招生就業(yè)，推動職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展。

　　本刊所刊發(fā)文章，學(xué)術(shù)理論、工作綜述、信息資訊三者并重。內(nèi)設(shè)開卷有議、專訪專稿、校長論壇、職教研討、治校經(jīng)緯、專業(yè)建設(shè)、課程創(chuàng)新、教學(xué)平臺、實訓(xùn)實習(xí)、綜合素質(zhì)、學(xué)術(shù)園地、走近企業(yè)、院校風(fēng)采、人物寫真、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職教動態(tài)等欄目。

　　欄目設(shè)置

　　期刊名稱：當(dāng)代職業(yè)教育（ContemporaryVocationalEducation）

　　主管單位：四川省教育廳

　　主辦單位：四川廣播電視大學(xué)

　　國際刊號：1674-9154

　　國內(nèi)刊號：51-1728/G4

　　出版周期：月刊

　　期刊語種：中文

　　期刊開本：大16開

　　創(chuàng)刊年份：2007年

　　出版地：四川省成都市

　　編輯：當(dāng)代職業(yè)教育編輯部

　　出版：當(dāng)代職業(yè)教育雜志社

　　網(wǎng)絡(luò)出版：遠(yuǎn)程電子出版社

　　發(fā)行：尚學(xué)書局

　　印刷：四川墨池印務(wù)有限公司

　　地址：四川省成都一環(huán)路西三段3號

　　郵編：610073

　　歷史沿革

　　現(xiàn)用刊名：當(dāng)代職業(yè)教育

　　創(chuàng)刊時間：2010

　　本刊內(nèi)設(shè)開卷有議、專訪專稿、校長論壇、職教研討、治校經(jīng)緯、專業(yè)建設(shè)、課程創(chuàng)新、教學(xué)平臺、實訓(xùn)實習(xí)、綜合素質(zhì)、學(xué)術(shù)園地、走近企業(yè)、院校風(fēng)采、人物寫真、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職教動態(tài)等欄目。

　　收錄情況

　　國家新聞出版總署收錄；

　　期刊榮譽：“中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫”收錄期刊、“中國期刊全文數(shù)據(jù)庫”收錄期刊、“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫”收錄期刊、“CAJ—CD規(guī)范”執(zhí)行期刊”。

　　投稿須知

　　1、來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導(dǎo)師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。

　　2、論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容（100字左右），應(yīng)具有獨立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個）。

　　3、文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。

　　4、文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

　　5、參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標(biāo)明，參考文獻不少于3條。

　　6、來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個工作日內(nèi)審稿，電子郵件回復(fù)作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知），則請與本部聯(lián)系確認(rèn)。

　　7、來稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對稿件內(nèi)容和署名無異議，稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對來稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改，雜志一個版面2500字，二個版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù)，出刊日期，是否加急等情況，請在郵件投稿時作特別說明。

　　8、請作者自留備份稿，本部不退稿。

　　9、論文一經(jīng)發(fā)表，贈送當(dāng)期樣刊1-2冊，需快遞的聯(lián)系本部。

　　10、請在文稿后面注明稿件聯(lián)系人的姓名、工作單位、詳細(xì)聯(lián)系地址、電話（包括手機）、郵編等信息，以便聯(lián)系有關(guān)事宜。

　　最新目錄

　　2013年5期

　　1.職業(yè)院校踐行就業(yè)導(dǎo)向的三個層面楊文明

　　2.高職院校專業(yè)設(shè)置及建設(shè)內(nèi)容與模式研究*--以蘭州外語職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)方向為例姜虹，馬麗娟

　　3.基于工作過程的《二手車評估》課程開發(fā)*--以河南商業(yè)高等專科學(xué)校汽車營銷專業(yè)為例任林潔

　　4.深化校企合作提升中職精品課程建設(shè)品質(zhì)袁正東

　　5.《機械基礎(chǔ)》課教學(xué)改革的思考與實踐杜冬菊，劉愛華

　　6.高職院校經(jīng)管類專業(yè)ERP課程教學(xué)探索與實踐*劉源

　　7.《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程情境化教學(xué)探索蘆凈

　　8.基于應(yīng)用為主的高職英語口語教學(xué)改革探索*張勤

　　9.論技工院校課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)業(yè)情緒調(diào)適的策略陳感恩

　　10.論高職學(xué)生對DutyReport的抗拒心理及疏導(dǎo)方法*羅愛梅

　　11.實施幼師物理創(chuàng)意教學(xué)的點滴思考任秋英

　　12.高職院校《高爐煉鐵學(xué)》課程教學(xué)方法探討陳庚，謝學(xué)林，方琴，彭顯平

　　13.相似教學(xué)法在《電機與拖動》課程教學(xué)中的運用唐婷，蘭清

　　14.以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)的應(yīng)用文寫作教學(xué)改革芻議楊謹(jǐn)瑜

　　15.論如何提高水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)課教學(xué)的有效性--以甲殼動物增養(yǎng)殖課中“鑒別對蝦幼體”為例李曉霞

　　16.積極探索,穩(wěn)步推進,構(gòu)建大學(xué)生成長服務(wù)平臺林世杰

　　17.高職高專應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探討*程艷，伍金庭

　　18.高職路橋?qū)�業(yè)測量崗位核心技能調(diào)查與分析*唐杰軍，陳天翔

　　19.基于需求鏈的高職物流專業(yè)人才職業(yè)能力培養(yǎng)研究*陶春柳

　　20.新時期高職高專通識教育問題研究陳淑花

　　21.職業(yè)院校集團化辦學(xué)模式下校園文化載體研究朱占文

　　22.論中職示范學(xué)校建設(shè)專項資金使用重點及管理原則王明珠

　　23.淺析如何有效做好高校貧困生就業(yè)援助黃琪涵

　　24.教育生態(tài)下的高校學(xué)生社團生態(tài)研究魏壽星

　　25.高職院校國際辦學(xué)師資建設(shè)現(xiàn)存問題及對策探討*劉紅委

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