高中生學(xué)習(xí)(師者)堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。

　　收錄情況

　　國(guó)家新聞出版總署收錄中國(guó)知網(wǎng)收錄期刊

　　欄目設(shè)置

　　主要欄目：研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究。

　　投稿須知

　　刊名：高中生學(xué)習(xí)(師者)

　　主辦：湖北教育報(bào)刊傳媒有限公司

　　周期：月刊

　　出版地：湖北省武漢市

　　語(yǔ)種：中文;

　　開本：16開

　　ISSN：1674-4772

　　CN：42-1784/G4

　　郵發(fā)代號(hào)：38-243

　　1.來稿要求論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者（一般為導(dǎo)師）簡(jiǎn)介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁(yè)地腳處注明論文屬何項(xiàng)目、何基金（編號(hào)）資助，沒有的不注明。

　　2.論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容（100字左右），應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個(gè)）。

　　3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個(gè)版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請(qǐng)參照中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。

　　4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

　　5.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制，請(qǐng)按文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻(xiàn)。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的，請(qǐng)采用腳注方式標(biāo)明，參考文獻(xiàn)不少于3條。

　　6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個(gè)工作日內(nèi)審稿，電子郵件回復(fù)作者。重點(diǎn)稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知），則請(qǐng)與本部聯(lián)系確認(rèn)。

　　7.來稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對(duì)稿件內(nèi)容和署名無(wú)異議，稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對(duì)來稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改，雜志一個(gè)版面2500字，二個(gè)版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù)，出刊日期，是否加急等情況，請(qǐng)?jiān)卩]件投稿時(shí)作特別說明。

　　8.請(qǐng)作者自留備份稿，本部不退稿。

　　9.論文一經(jīng)發(fā)表，贈(zèng)送當(dāng)期樣刊1-2冊(cè)，需快遞的聯(lián)系本部。

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　　最新目錄

　　2013年第5期目錄

　　(1)愛會(huì)創(chuàng)造奇跡宋紅雨

　　(3)培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力史志新

　　(4)淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化問題李桂永

　　(5)新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中地理課堂教學(xué)的實(shí)施策略宋文園

　　(6)沒有任何一種課型可以包打天下王君

　　(6)淺議在高中物理教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí)的必要性劉少鵬

　　(8)高中數(shù)學(xué)教學(xué)在新課改中的幾個(gè)轉(zhuǎn)變郭利敏

　　(8)如何培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣劉進(jìn)廣

　　(11)“別字魯迅”該休矣唐嗣釗

　　(12)關(guān)愛學(xué)生、鑄造師魂邱晶

　　(15)在語(yǔ)文教學(xué)中展現(xiàn)教學(xué)魅力李靚

　　(16)新課程理念下的化學(xué)探究教學(xué)周穎

　　(17)淺談如何激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣方海濤

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