《青年教師導報》現(xiàn)用名《青年教師》

　　本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術(shù)風氣，為教學與科研服務。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄中國知網(wǎng)、維普中文期刊全文收錄

　　【欄目設置】

　　主要欄目：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。

　　【投稿須知】

　　1.來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。

　　2.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容（100字左右），應具有獨立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個）。

　　3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區(qū)別明顯。

　　4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

　　5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明，參考文獻不少于3條。

　　6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個工作日內(nèi)審稿，電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知），則請與本部聯(lián)系確認。

　　7.來稿文責自負。所有作者應對稿件內(nèi)容和署名無異議，稿件內(nèi)容不得抄襲或重復發(fā)表。對來稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改，雜志一個版面2500字，二個版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù)，出刊日期，是否加急等情況，請在郵件投稿時作特別說明。

　　8.請作者自留備份稿，本部不退稿。

　　9論文一經(jīng)發(fā)表，贈送當期樣刊1-2冊，需快遞的聯(lián)系本部。

　　10.請在文稿后面注明稿件聯(lián)系人的姓名、工作單位、詳細聯(lián)系地址、電話（包括手機）、郵編等信息，以便聯(lián)系有關(guān)事宜。

　　【雜志目錄】

　　2013年第9期目錄

　　卷首語

　　(1)做一個有夢想的教師張阿龍

　　視野

　　(4)事件SHJIAN無

　　(4)數(shù)字SHUZI無

　　(5)面孔MIANKONG無

　　(5)本地資訊BENDIZIXUN無

　　教育時評

　　(6)春蕾學校郭文婧

　　(6)“宴請”是檢驗老師成色的“試紙”郭文婧

　　(7)魯迅文章“退出”，不必“莫名驚詫”曲征

　　視點

　　(8)那些年那些事那些師昔年教師今何在？呂佳寧李基英

　　無

　　(9)王老師的教學藝術(shù)趙玉芳

　　(10)風云人物鞠老師李慧文

　　(11)鐵血副校長檀鑫超

　　(12)民辦教師景老師楊宏杰

　　(13)老師，您在他鄉(xiāng)還好嗎？胡修喜

　　視點

　　(14)李開復：留學帶給我的十件禮物無

　　(18)追求教學的最佳效果肖川

　　講壇

　　(19)教學理答有學問-賞識不等于謬贊鐘樂江

　　視點

　　(21)四十不惑姜海平

　　理論

　　(23)民國教育：當代教育的歷史參照傅國涌

　　師道

　　(27)智慧型校長章立早

　　(30)我們班的“特別年終獎”周子淇

　　(32)荀子為師之道的啟示王有鵬

　　(35)教育科研：用得上上得去推得來王濤

　　職教天地

　　(37)錢學明：職業(yè)教育是富民強國的重要支撐無

　　(38)歐陽祖賢：技能大賽“車”出個金飯碗陳秋媚

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