個性化教育是充分尊重學習主體，充分發(fā)揮學生的個性特點、個人特長，調動學生學習積極性的一種教育方式。

雖然我們強調學生在個性化教育中的主體作用，但是絕對不可以忽視教師的主導作用。在實施個性化教學的過程中，我努力做好了以下五個方面的工作：

1.做到目的明確、方向正確。嚴格遵循“學生為主體，教師為主導”的教學原則，做好自己的角色定位，細致、扎實地搞好教學環(huán)節(jié)的組織與引導工作，做到相信學生又不放任自流。

2.充分發(fā)揮學生的主觀能動性。要求學生離開座位走到前臺，從閉口專心聽講轉變?yōu)殚_口主動實踐，從被動地、機械地接受知識轉變?yōu)橹鲃拥�、積極地操練求知。

3.提高課堂的組織藝術，把枯燥無味的填鴨式教學轉變?yōu)樵⒔逃跇返那榫坝螒蛘n。

4.重視激情教育，給每位學生展示自己的機會。利用初中生表現(xiàn)欲強的特點，充分發(fā)揮他們自身的長處，給予他們及時的指導與表揚，激發(fā)他們主動、自覺學習英語的積極性。

5.有效利用教學資源，收集可用于教學的各種書籍、報紙、磁帶、光盤和多媒體。充分利用自習課、課余或節(jié)假日，鼓勵學生看一些和英語同步的相關的上述材料，拓寬學生的知識面，陶冶他們的情操，激發(fā)他們學習英語的積極性。

我在英語教學中進行個性化教育實驗已多年了。幾年來，除了對實驗的同學進行實驗指導外，我還把實驗中的好經(jīng)驗運用到教學中，使所教兩個班的英語成績提高很快，同學們學習英語的熱情空前高漲。現(xiàn)將我的教學體會總結如下：

一、充分挖掘并發(fā)揮每個同學的個性特點及特長

(一)充分利用每節(jié)課預備鈴到上課鈴間的預備時間，按學號找同學表演英語節(jié)目：可以唱英文歌曲，說英文諺語，講英文幽默故事、笑話等;也可以把自己寫的文章講給同學們聽。程度差一些的同學甚至可以拿著原文讀。

(二)對于成績進步快的同學，及時給予獎勵、表揚。可以在學生作業(yè)本上來上“Good!”、“Very good!”，也可以獎給他們本子、報紙等，讓他們享受成功的快樂。

在課堂上，能給老師靈感或啟發(fā)的學生，我也給他們獎勵。這樣可以激勵學生珍視自己的獨到見解。盡管其中不乏謬誤的影子，但創(chuàng)造的花蕾也孕育其中。獨立見解來源于兩個方面：一是在讀書中深刻理解，見識高人一籌;二是在強烈的創(chuàng)新意識激勵下潛心鉆研。兩者往往互相作用，這樣，我所教的學生都能敢說敢問，堅持自己的觀點。

(三)在布置作業(yè)上做到“量力而行”，基礎差的同學主要以鞏固基礎知識為主，成績優(yōu)異者則重在培養(yǎng)實際應用的能力，主要是引導學生運用學過的知識來解決現(xiàn)實中的問題。

二、激勵為主

對每個學生一視同仁，特別對學困生堅持“引導”的原則，在平時教學中盡量做到以下兩點：

首先，要給每個學生創(chuàng)造成功的機會。

(1)根據(jù)學生學習程度確定學生領讀內容。不分優(yōu)差生，按學號每天早晨找四位同學領讀。提前一兩天我就給他們正音。讓每位同學都能找到自我，形成良好的學風。課下給予領讀的同學以高度評價：只要你相信自己能行，繼續(xù)努力，你將比現(xiàn)在做得更好。

(2)課上找學生回答問題時，有意識地多讓學困生參與符合或略高于其智力水平的活動，為其提供成功的機會。而新授的、難度較大的問題讓程度好的同學回答。這樣讓每個學生都有回答問題的機會。即使有同學答錯問題，也不立即叫停，以免給其心理上造成壓抑感。我會耐心地啟發(fā)他(她)思考，讓他(她)自己去修正答案，讓他(她)體會思索求知的快樂。

其次，要善于捕捉每個學生的“閃光點”，對于學困生來說，哪怕是一點一滴的進步，我也及時、恰當?shù)亟o予表揚、鼓勵。讓他們感受到自己的努力是有效的，以提高他們學習的自信心和積極性。同時，我還幫助學困生尋找差距，制定切實可行的學習計劃和目標。

三、改進教學

教學過程中，我積極落實素質教育，設計教學內容時，能統(tǒng)籌兼顧，既面向大部分學生又兼顧學困生。寓趣味性和幽默感于教學之中是我嘗試的一種非常成功的教法。我充分挖掘英語教材的文化背景和語言因素，結合一些機智、幽默和深入淺出的生動例子，讓學生在笑聲中了解英語知識的來龍去脈、語法規(guī)則的變化規(guī)律和英語思維的特點等，引發(fā)學生的興趣。需要特別指出的是，遵循趣味性原則并不是為了幽默而幽默，也不是要把課堂變成相聲會場，而是要把死板的教材知識通過趣味故事、幽默等加以活化，以便于學生理解和掌握。

“吾生也有涯，而知也無涯”，在積極推進素質教育的新形勢下，英語教師只有深入研究學生和教材，銳意進取，大膽創(chuàng)新，才能使英語教學邁入健康發(fā)展的快車道。真誠的期望我在英語個性化教育教學應用中的點滴體會能起到拋磚引玉的作用。

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