摘要: 隨著物質(zhì)文明的發(fā)展,人們對于精神層次的需求日漸提高,動畫片由于具有顯著的娛樂、教化功能,得到人們(尤其是是青少年)的喜愛。本文以定量分析的方式,采用問卷調(diào)查的方法,探討四川地區(qū)動畫片喜愛群體的構(gòu)成,分析吸引受眾的動畫片要素,并在比較中發(fā)現(xiàn)中國同先進(jìn)動畫片生產(chǎn)國的差異,力圖為國產(chǎn)動畫片的發(fā)展提出有益的建議。
關(guān)鍵詞:
江蘇教育發(fā)表論文,動畫片受眾,喜愛度,關(guān)系分析
一.引言
(一)選題目的與意義
隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步,動畫片作為一個全球性產(chǎn)業(yè)正在飛速發(fā)展。
據(jù)國家廣電總局的調(diào)查數(shù)據(jù),2011年日本動畫片產(chǎn)業(yè)獲益1.67萬億元;美國的動畫產(chǎn)業(yè)方面:僅迪斯尼也獲得了400億美元收入。反觀國內(nèi),2011年獲利僅600億元,與日美兩國相去甚遠(yuǎn)。
在文化產(chǎn)業(yè)異軍突起、動畫片市場炙手可熱的今天,哪些要素會吸引人們的眼球?不同群體對動畫片的需求有怎樣的期待?為解決這類問題,特選本論題研討。
(二)研究思路及研究方法
1.研究思路
本文將主要從3個層次寫作,首先針對受眾對動畫片的喜愛設(shè)計問卷;其次將問卷數(shù)據(jù)匯總,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;最后,根據(jù)不同受眾對動畫片喜愛度的差異找出當(dāng)前國產(chǎn)動畫片需要改進(jìn)的方面,提出建議。
2 研究方法
本文旨在通過問卷調(diào)查的方法,發(fā)現(xiàn)動畫片的主要受眾群體及對于動畫片要素的喜愛度的關(guān)聯(lián)性。
(1)問卷調(diào)查法 通過分析動畫片要素的組成內(nèi)容,設(shè)置調(diào)查問卷,通過隨機(jī)發(fā)放的方式,得出問卷數(shù)據(jù)。
(2)數(shù)據(jù)分析法 對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計,然后進(jìn)行“數(shù)據(jù)的總體分析”和“不同層次受眾對于動畫片喜愛度相關(guān)性”內(nèi)容的分析。
二. 觀眾動畫片產(chǎn)品喜愛度的調(diào)查研究和影響要素分析
(一)四川地區(qū)調(diào)查研究問卷設(shè)計
本次問卷對調(diào)查范圍和調(diào)查內(nèi)容做了專門設(shè)定。調(diào)查內(nèi)容中的動畫片特指電視和電影卡通動畫片,調(diào)查范圍以四川為主。調(diào)查結(jié)果整理如下:
本次調(diào)查以問卷的方式進(jìn)行,共發(fā)放問卷350份,收回問卷321份,剔除不喜歡看動畫片的問卷53份,共得到有效問卷268份。
經(jīng)統(tǒng)計各年齡段的人數(shù)分別是:
“10歲以下”,63人,“11-15歲”,57人,“16-18歲”49人,“19-23歲”46人,“24-30歲”,31人,“30歲以上”,22人。參與調(diào)查的人員年齡分布較均勻,但以10歲以下的兒童居多,30歲以上參與者最少。
(二)觀眾喜愛度的描述性分析
1.各年齡段對動畫片的喜愛人數(shù)及作品產(chǎn)地分析
統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),在收回的268分問卷中,喜歡看外國動畫片的人數(shù)多于喜歡看國產(chǎn)動畫片的人數(shù), 在“10歲以下”年齡段,喜歡國產(chǎn)動畫人數(shù)居多,占63%,而喜歡看外國動畫片的人數(shù)占39%。
“11-15歲之間”的被調(diào)查者喜歡國產(chǎn)動畫片的程度略低于喜歡外國動畫片的人數(shù),但基本持平。
從“16-18歲階段”開始,喜歡國外動畫片的人數(shù)(63%)明顯多于喜歡國內(nèi)動畫片的人數(shù)。
“19-23歲”和“24-30歲”兩個階段中,國外動畫片占據(jù)比例最大(78%)。
“30歲以上”的調(diào)查對象中,喜歡國內(nèi)動畫片(57%)和國外動畫片的人數(shù)(43%)逐漸趨同。但調(diào)查發(fā)現(xiàn)該階段受眾喜歡的動畫片多為90年代以前的作品。
綜上,在“10歲以下”的階段中,國產(chǎn)動畫片的喜愛人數(shù)占優(yōu);而從“11-15歲”這一階段開始,外國動畫片“異軍突起”,并在“24-30歲”這一階段達(dá)到登峰。在受眾喜愛的國外動畫片中,以日本作品占多數(shù),美國動畫片次之。
2.影響受眾對動畫片的喜愛度的因素分析
根據(jù)問卷統(tǒng)計,筆者發(fā)現(xiàn)吸引受眾喜愛動畫片的的要素主要有以下幾點:
(1)情節(jié)(2)精神 (3)聲畫效果
(4)卡通形象 (5)教育意義
以上5大因素與各年齡段受眾的關(guān)系如下表:
要素名稱/人數(shù) |
10歲以下 |
11-15歲 |
16-18歲 |
19-23歲 |
24-30歲 |
30歲以上 |
故事情節(jié) |
47 |
49 |
45 |
41 |
30 |
18 |
精神內(nèi)涵 |
42 |
37 |
26 |
23 |
19 |
12 |
音畫效果 |
23 |
25 |
28 |
27 |
25 |
16 |
人物形象 |
52 |
42 |
42 |
39 |
28 |
21 |
教育功能 |
27 |
20 |
19 |
19 |
12 |
6 |
為更加直觀,下面以線狀圖的方式呈現(xiàn):
數(shù)據(jù)顯示,動畫片各要素與受眾的關(guān)系隨著年齡段的變化而變化,但有兩因素在一直占據(jù)主導(dǎo)位置,即“故事情節(jié)”和“人物形象”,這對國內(nèi)的動畫制作行業(yè)一個啟示,動畫制作要有針對性、選擇性,動畫產(chǎn)品要有特定的受眾群,且不能一蹴而就。
3.動畫片喜愛度調(diào)查的分析
(1)故事情節(jié)
在所有影響受眾喜愛度的要素中,“故事情節(jié)”一直是受眾關(guān)注的要點:在測評的268分問卷中,認(rèn)為“故事情節(jié)”很重要的觀眾有230人,占總?cè)藬?shù)的85%。
故事情節(jié)的設(shè)置直接影響到動畫片的成功與否。動畫片作為以卡通人物形象給予了我們一個夢想實現(xiàn)的空間,而能否實現(xiàn)這種夢想的關(guān)鍵,就在于故事情節(jié)的設(shè)置!
(2)精神內(nèi)涵
問卷調(diào)查當(dāng)中, 159人認(rèn)為是動畫片宣揚(yáng)的精神吸引他們的眼球,占總?cè)藬?shù)的59%。且該要素隨著受眾年齡的增長,比重逐漸降低,換句話說:該要素對兒童及青少年的影響大于成年人。
兒童與青少年時期是一個人思維認(rèn)知習(xí)慣養(yǎng)成的時期,很多家長樂于在該時期讓孩子從小樹立起是非觀念;而成年人大多的思維大多成熟,他們對于是非善惡有著自己的理解和認(rèn)識。
(3)音畫效果
有144人認(rèn)為“音畫效果”影響了他們對動畫片的喜愛度,占總?cè)藬?shù)的52%。“假定性”是動畫重要的藝術(shù)特征,所有人物都出自設(shè)計者之手,夸張的音畫效果就成了動畫片的一大重要特征。
(4)人物形象
“人物形象”是僅次于“故事情節(jié)”的重要因素。有224名被調(diào)查者選擇了該選項,占總?cè)藬?shù)的83.5%。精神塑造、故事情節(jié)描繪都是通過形象的卡通人物而達(dá)成,最直接的與受眾產(chǎn)生“交流”,向受眾傳遞動畫片的核心價值。
(5)教育功能
“教育功能”在各要素中占比最低,僅為38.4%。與“精神內(nèi)涵”這一要素類似,隨著受眾年齡的增長,該要素比重下降明顯。
教育功能僅對受教育群體具有明顯效果,尤其是青少年群體;成年人更加注重內(nèi)容和情節(jié),他們需要勞累之余的放松與休閑,而不是“被上課”,故該要素比重較低。
綜上,在影響受眾喜愛度的幾大動畫片要素中。“故事情節(jié)”要素最為重要,占85%,其次是人物形象,占83.5%;再次是“精神內(nèi)涵”,占59%,再次是“音畫效果”,占52%,最后是“教育意義”,占38.4%。
三.結(jié)論與建議
(一)結(jié)論
通過分析調(diào)查結(jié)果,得出此次研究的結(jié)論:
1.故事情節(jié)和人物形象最吸引讀者關(guān)注。
2.精神內(nèi)涵和教育功能會隨著受眾年齡段的提高而所占比重逐漸降低。
3.對國產(chǎn)動畫片的喜愛度隨著受眾年齡段的提高而逐步降低;反之,對日美動畫片的喜愛度逐漸提高。
4.不同年齡段的受眾對動畫片的關(guān)注點不同。
(二)啟示
作為廣受大眾喜愛影像制品,動畫片產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、豐富社會文化以及社會教化方面作用巨大,生產(chǎn)高水平、精良制作的動畫片作品就就顯得尤為重要。結(jié)合調(diào)查結(jié)果,本文給出以下4方面的建議:
1.要設(shè)計精良的故事情節(jié),塑造鮮明的角色形象。部分國產(chǎn)動畫片缺乏想象力,多為歷史素材,這種取材范圍就決定了故事情節(jié)不會有大的突破。
2.國內(nèi)動畫片制作相對粗糙,畫面不夠精美,這可借鑒國外經(jīng)驗,努力朝著高水平、精良化的方向靠攏。
3.動畫制作前要選好受眾群,要針對不同的受眾制定不同的制作策略。
4.完善國內(nèi)的動畫片產(chǎn)業(yè)鏈,增加相關(guān)產(chǎn)品的開發(fā)力度,提高附加值。
我國有巨大的動畫片受眾群體,市場廣闊,要要認(rèn)清缺點,對自身不足以針對性的改進(jìn),同時開放創(chuàng)作思路、注重人才培養(yǎng),真正重視動畫片的潛力和價值。
只有不斷優(yōu)化自我,腳踏實地前行,“世界動畫強(qiáng)國”的大門才有可能向我們敞開。
參考
文獻(xiàn):
[1]張文新.從中日動畫片對比看中國國產(chǎn)動畫片的發(fā)展誤區(qū)和方向[J].現(xiàn)代傳播.2006
[2]李長慶.日本動漫產(chǎn)業(yè)與動漫文化研究 (傳播學(xué)論叢) [M].北京師范大學(xué)出版社.2011
[3]馬華.動畫影片分析[M].京華出版社.2010
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