摘 要：隨著CG技術(shù)的發(fā)展，動畫行業(yè)芳馨為艾，如何培養(yǎng)既有創(chuàng)意又有實(shí)踐操作能力的人才是我們教師面臨的全新挑戰(zhàn)。作為動畫專業(yè)的學(xué)生素描不僅要解決復(fù)雜的技術(shù)問題，更要的是在藝術(shù)方面的判斷與選擇。因此動畫專業(yè)學(xué)生的素描與傳統(tǒng)繪畫專業(yè)學(xué)生的素描在課程設(shè)置，教學(xué)安排，及造型方法上要有所不同。以下是我對影視動畫專業(yè)素描的一些認(rèn)識供大家參考。

關(guān)鍵詞：動畫教學(xué);素描;課程設(shè)置;教學(xué)安排;造型方法

Abstract: With the development of CG technology, animation industry fragrance for AI, how to cultivate the creative and practical ability is our teacher faces new challenge. As animation students sketch is not only to solve complex technical problems, more want is in the art of judgment and choice. Therefore, animation students sketch and traditional painting majors in the curriculum teaching of sketch, arrangements, and the modeling method to be different. The following is my professional film and television animation sketch some understanding for your reference.

Key words: teaching animation; sketch; curriculum; teaching plan; modeling method

中圖分類號：C41文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號：2095-2104(2012)06-0020-02

1、課程設(shè)置上

1.1 人物寫生練習(xí)，在動畫片中，人物永遠(yuǎn)是主角，即便是動物也是用擬人化的手法來表現(xiàn)的，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中要不僅要掌握人體的解剖知識，要學(xué)會觀察、體驗(yàn)、分析人物，同時要把人物的特點(diǎn)準(zhǔn)確的表現(xiàn)出來。人物寫生通常可以分為人物頭像寫生、人物半身代手寫生、人物著衣全身寫生、人體寫生等。

人物頭像寫生相對全身及人體寫生來講容易一些，在進(jìn)行人物頭像寫生時要考慮頭部個體之間的差異性。頭部的個體特征分為頭部的外形特征與五官的特征這兩方面，所以在寫生時要抓住人物的外形特征的，它決定了人物的基本特征。而人物的性格及思想感情是通過五官反映出來的，在寫生當(dāng)中要認(rèn)真的體會，仔細(xì)研究人物的五官的特征例如嘴角、眼角、皺紋、眉毛等等，這樣通過對整個面部形象的探索、研究、表現(xiàn)最終會形成一個生動的頭部形象。

人物半身帶手寫生練習(xí)主要是解決好頭、勁、胸、腰、肩及腿部之間的關(guān)系。寫生時雖然人體大部分是被包裹衣服里，但人體結(jié)構(gòu)的基本形體特征決定著整個外形，尤其是軀干部分，它影響著人物的整個造型，也可以說掌握軀干的造型是畫好半身帶手寫生的基礎(chǔ)。在寫生當(dāng)中，可以根據(jù)軀干肌肉的走向以及胸部的構(gòu)造，把軀干形體分成為若干個大塊，這有助于我們掌握軀干的形狀，更好的理解和表現(xiàn)形體。同時要注意手的造型結(jié)構(gòu)與變化，手通常被認(rèn)為是僅次于顏面的第二表情，對于他們的整體形狀，位置及運(yùn)動后的變化必須作仔細(xì)的研究。雖然手的結(jié)構(gòu)關(guān)系很瑣碎，但它確是畫好手的關(guān)鍵。

人物著衣全身寫生練習(xí)，這部分主要是放在人體結(jié)構(gòu)的關(guān)系與衣紋的組織與處理上。在動畫作品中，人物的衣紋是不可忽視的重要組成部分，它不僅在表現(xiàn)人物身份，氣質(zhì)等方面有重要意義，而且在藝術(shù)表現(xiàn)方面也常常起著襯托與對比的作用。著衣人體仍舊保持著人體的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，表面上是在畫衣服，其實(shí)質(zhì)仍然是怎樣畫準(zhǔn)人體。由于衣紋會因服裝自身的重量，質(zhì)地以及外在風(fēng)力等產(chǎn)生各種變化，因此學(xué)生要仔細(xì)觀察和體會，找出其中的規(guī)律。

人體寫生是繪畫中最難控制的學(xué)科。學(xué)生必須勤學(xué)苦練有了畫好人體的基礎(chǔ)。其他的物體就迎刃而解，畫人體時最主要是要了解人體的基本結(jié)構(gòu)，可以將人體的各個局部性狀概括理解成具有相應(yīng)特征的幾何形體，如立方體，球體，與圓柱體等等，這樣便于學(xué)生掌握人體的基本結(jié)構(gòu)，同時還要觀察人體的動態(tài)動作最終掌握人體的運(yùn)動規(guī)律。

1.2 動物寫生練習(xí)，有很多的動畫片是以動物為主角的如《獅子王》《海地總動員》等。以配角出現(xiàn)的則更多，數(shù)不勝數(shù)。因此把動物造型訓(xùn)練納入基礎(chǔ)課的訓(xùn)練就顯的十分的必要，而對動物進(jìn)行解剖結(jié)構(gòu)分析是畫動物的基礎(chǔ)。要熟悉和理解骨骼和肌肉之間的關(guān)系，更重要的是要表現(xiàn)它們結(jié)合在一起所構(gòu)成的形狀，以及在運(yùn)動中的伸縮規(guī)律，學(xué)會對動物結(jié)構(gòu)的簡化，不必學(xué)習(xí)整個骨骼結(jié)構(gòu)的所有細(xì)節(jié)。由于課堂授課的局限性，學(xué)生相關(guān)的解剖知識多從解剖書籍中獲得，僅僅目識心記是不行的，還要多畫，多臨摹。令外，畫動物與畫人一樣，不僅要多觀察各種各樣的動物，了解動物的習(xí)性和運(yùn)動規(guī)律，更要善于歸納和概括，同時在掌握了動畫的運(yùn)動規(guī)律和解剖知識外要加強(qiáng)對動物形象的夸張和變形的練習(xí)，畢竟在我們今后的動畫創(chuàng)作中動物往往是以擬人化的形象登上銀幕的。最后在寫生練習(xí)時不要過多的關(guān)注動物美麗的皮毛和漂亮的圖案，要抓住動物的本質(zhì)，只有這樣才能創(chuàng)造出有個性特點(diǎn)的動物形象。

1.3 風(fēng)景寫生練習(xí)主要是以描繪自然風(fēng)景，建筑風(fēng)景配以人物。動物為主的寫生練習(xí)，寫生中大量收集創(chuàng)作素材是非常重要的，這也是動畫教學(xué)的特點(diǎn)，巨大的風(fēng)景和建筑造型也是奠定動畫片風(fēng)格和基調(diào)的因素之一。通過風(fēng)景寫生可以培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力和表現(xiàn)力，更能夠感受大自然的美，提高自己的審美趣味，從而升華出動畫創(chuàng)作的靈感。風(fēng)景寫生一方面要符合自然的正常的透視規(guī)律。準(zhǔn)確地表現(xiàn)天地，建筑花草之間的關(guān)系，另一方面是要發(fā)揮自己的主觀創(chuàng)造性，對實(shí)景合理的進(jìn)行取舍，使畫面更符合形勢美的規(guī)律。重要的是要在寫生中養(yǎng)成好的取景習(xí)慣，要既有大場景也有大特寫。同時要熟悉不同地方，不同的人所居住的房屋、生活環(huán)境、四季的不同;氣候中陰、晴、霧、雪等天氣的變化。了解大自然，熱愛大自然，它們是一部動畫片成功的因素之一。

1.4 景物的寫生練習(xí)，這部分可以把它分為靜物寫生和室內(nèi)環(huán)境寫生，對于這部分的練習(xí)相信學(xué)生已很熟悉，在這不做更多的表述，但對動畫專業(yè)的學(xué)生來講除了能夠表現(xiàn)靜物的質(zhì)感，色彩肌理等，還要會設(shè)計經(jīng)靜物，因?yàn)樵谝院蟮膭赢嬙O(shè)計當(dāng)中大到一座城堡，小到一件首飾都需要一番設(shè)計，這些能力的培養(yǎng)多來自靜物寫生。室內(nèi)環(huán)境寫生也一樣，通過對環(huán)境的寫生練習(xí)及設(shè)計能夠培養(yǎng)學(xué)生的空間意識及透視概念，為今后的創(chuàng)作做好準(zhǔn)備。

2、在教學(xué)安排上

動畫專業(yè)的繪畫課程除了沿襲了美術(shù)院校的傳統(tǒng)外還具有快，短，多的特點(diǎn)，要長期作業(yè)與短期訓(xùn)練相結(jié)合，要加強(qiáng)速寫的訓(xùn)練，學(xué)生通過這種大量的短期作業(yè)的訓(xùn)練才能達(dá)到質(zhì)的飛躍，同時這種訓(xùn)練方法也更符合動畫的專業(yè)需求。這緣由于在動畫片的制作過程中大量的繪制工作，尤其是傳統(tǒng)的二維動畫，哪怕只是一部動畫短片，也需要繪制成千上萬張圖畫。即使是一秒鐘的簡單動畫也要繪制十幾，甚至是幾十張畫稿。因此，動畫學(xué)生在此方面的能力培養(yǎng)，就依賴于平時進(jìn)行大量的短期素描和速寫的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生迅速掌握對象動作，表情的描寫能力。另外，默寫也是必不可少的，默寫是在反復(fù)地觀察，理解記憶及實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，默寫能力的提高，它將在以后的創(chuàng)作中安排畫面，勾勒草圖上帶來很大的幫助 。

3、在造型方法上

素描教學(xué)一般用線造型，面造型及線面結(jié)合的方法來表現(xiàn)對象，而線與面之間是可以相互轉(zhuǎn)換的，面的轉(zhuǎn)折處就是線;線的連續(xù)移動至終結(jié)就形成了面。在二維動畫中線的運(yùn)用是最廣的，許多角色及場景都是用線來表現(xiàn)的，線的表現(xiàn)力也最強(qiáng)，中國畫的線描堪稱是線畫中最高級、最豐富、最完美的形式之一，據(jù)有極高的表現(xiàn)力，速寫也通常是用線來表現(xiàn)的。線條具有很強(qiáng)的生命力，線條有粗有細(xì)、有長有短、有虛實(shí)變化。由于線條豐富多樣的表現(xiàn)力使得它他成為最實(shí)用最精煉的造型方法。面的造型方法是同過光線照射在客觀物象上的直接外在的感受的描繪，用寫實(shí)的手法表現(xiàn)對象在不同光線，不同角度下的形態(tài)特征，這與三維動畫中建模貼圖的概念相同。學(xué)習(xí)掌握面的造型，通過對形體的分析，歸納不斷的提高自身的造型能力，為今后的動畫創(chuàng)作打好基礎(chǔ)。最后就是線面結(jié)合的方法，在繪畫當(dāng)中它是折中主義的藝術(shù)手法，也是表現(xiàn)形體的重要方法之一。

4、結(jié)束語

總之，在動畫教學(xué)的一系列的課程中，素描是其中的重要的環(huán)節(jié)，作為動畫專業(yè)的學(xué)生，對于他們造型能力的要求不同于一般的繪畫創(chuàng)作，他們的素描訓(xùn)練，要形成一套適合動畫專業(yè)特點(diǎn)并對以后創(chuàng)作與設(shè)計起到事半功倍之效的方法。

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