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成功·教育版雜志

發(fā)布時(shí)間:2014-02-27 09:25:55更新時(shí)間:2014-02-27 09:40:42 1

  《成功》教育版是由湖北省新聞出版局主管、湖北人民出版社主辦、安徽等上十家教育學(xué)會(huì)協(xié)辦、成功雜志社編輯出版的大型教育類綜合刊物。本刊為中國第一本教育勵(lì)志類大型期刊,中國期刊方陣雙效期刊,湖北省優(yōu)秀期刊。

  【刊物定位】

  《成功》(教育版)雜志融現(xiàn)代感、前瞻性、思想性、理論性、權(quán)威性于一體。采用大十六開國際流行版。圖文并茂,印刷精美,視覺敏銳,時(shí)代信息強(qiáng),知識(shí)面廣,可讀性強(qiáng)。共設(shè)有20多個(gè)欄目,并根據(jù)國內(nèi)外關(guān)注的教育熱點(diǎn)、發(fā)展的焦點(diǎn)問題,靈活安排欄目容量。關(guān)注當(dāng)代中國教育改革發(fā)展的進(jìn)程,推動(dòng)中國區(qū)域教育和諧發(fā)展,為各級(jí)教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)、教育專家以及關(guān)注教育的各界人士提供高品質(zhì)教育資訊,構(gòu)建充滿活力的權(quán)威媒體平臺(tái)。

  【辦刊宗旨】

  期刊名稱:成功·教育

  主管單位:湖北長江出版傳媒集團(tuán)

  主辦單位:湖北人民出版社

  國際刊號(hào)ISSN:1671-3052

  國內(nèi)刊號(hào)CN:42-1560/C

  出版周期:月刊

  出版地:湖北省武漢市

  期刊語種:中文

  期刊開本:16開

  歷史沿革:成功.長江教育;成功(下)

  現(xiàn)用刊名:成功·教育

 成功·教育

  創(chuàng)刊時(shí)間:2007

  縱覽全球教育風(fēng)云、聚焦中國教改熱點(diǎn)、見證區(qū)域發(fā)展進(jìn)程、把脈教學(xué)管理態(tài)勢、詮釋教育成功真諦、推動(dòng)教育和諧發(fā)展。

  【欄目設(shè)置】

  卷首寄語、本刊特稿、人物訪談教育新視線教育與經(jīng)濟(jì)德育探新、理論縱橫、聚集新課程、教師教育、科教興區(qū)、教育藝術(shù)、學(xué)科視野、信息技術(shù)、管理與創(chuàng)新、職教新觀察、高教視窗、區(qū)域教育、健康新干線、學(xué)術(shù)論壇。

  【征稿對(duì)象】

  國家教育行(zheng)主管領(lǐng)導(dǎo)、全國各高?蒲性核膶<覍W(xué)者;各級(jí)各類大中專院校、技校及全國中、小學(xué)、職教中心、幼兒園等育人機(jī)(gou)的教師;各地教育研究機(jī)(gou)及行(zheng)管理人員;各行業(yè)教育工作者均可投稿。

  【征稿范圍】

  1.有關(guān)科教興國(zan)略,區(qū)域教育發(fā)展的理論研究,各地發(fā)展教育的新舉措;

  2.有關(guān)中國教育、教學(xué)改(ge)的新思路、新方法,以及(jiao)改研究方面的論著;

  3.有關(guān)學(xué)校的行(zheng)管理研究,治校方略和師資隊(duì)(wu)建設(shè)等;

  4.教育理論研究與實(shí)踐,教學(xué)科研,教學(xué)中經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、體會(huì)和方法等;

  5.在教育改(ge)中的創(chuàng)新研究與嘗試,教育信息化問題的探討;

  6.在實(shí)施職業(yè)教育、成人教育和終身教育等方面的研究與探討;

  7.各科課程改計(jì),教(fa)改進(jìn),教材編寫等方略;

  8.德育、智育、體育、美育等育人的新思路、新觀點(diǎn)、新方法

  【雜志目錄】

  目錄·2013年20期

  1.努力辦好適合學(xué)生的教育——武漢市新洲區(qū)城關(guān)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)紀(jì)實(shí)杜金甫

  2.關(guān)于法語本科培養(yǎng)目標(biāo)與法語人才需求的調(diào)研報(bào)告于璐

  3.醫(yī)改背景下醫(yī)學(xué)高校服務(wù)社會(huì)模式的研究刁佳,戴路明

  4.中職學(xué)校教學(xué)模式改革創(chuàng)新的探析陳婧

  5.也談加拿大職業(yè)教育李明揚(yáng)

  6.蒙特梭利教育之我見李志軍

  7.PBL教學(xué)模式在高校旅游管理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用林麗波

  8.對(duì)英語課堂表演的探索和思考鄢漢萍

  9.高校藝體生的大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀分析與教改措施張弓

  10.應(yīng)用數(shù)學(xué)中的建模思想及其實(shí)踐對(duì)策研究柳長青,黎勇

  11.大學(xué)英語教學(xué)中的有效提問和作業(yè)設(shè)計(jì)姚可云

  12.地方院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)校企合作研究湯愛芬

  13.高校英語教學(xué)中文化背景知識(shí)的滲透薛黎

  14.圖式理論視閾下文化差異與英語閱讀李雪平

  15.淺談西班牙語電影賞析課的現(xiàn)狀與文化導(dǎo)入付彩艷

  16.淺談大學(xué)英語應(yīng)用能力考試聽力技巧黃翠英

  17.中醫(yī)院校大學(xué)生專業(yè)思想問題的創(chuàng)新途徑辛哲,閆海軍,李坤

  18.密立根油滴實(shí)驗(yàn)中油滴選取原則與操作要領(lǐng)武繼文,徐紅梅

  19.應(yīng)用語言學(xué)中幾組二分概念的評(píng)價(jià)與反思董哲

  20.語言學(xué)知識(shí)在外語教學(xué)中的啟示作用夏榮

  21.微探中國式英語及其學(xué)習(xí)策略付玲

  22.聯(lián)想與想象在詩歌教學(xué)中的意義與運(yùn)用阮婕

  23.談如何在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性程大妹

  24.淺析小班數(shù)學(xué)活動(dòng)生活化陳丹丹

  25.淺議歷史課堂教學(xué)效率的提高傅敬清

  26.《烏鴉喝水》第一課時(shí)說課設(shè)計(jì)陳艷玲

  27.初中數(shù)學(xué)課堂中的教學(xué)優(yōu)化與管理黃成彪

  28.小議如何增強(qiáng)地理課堂的趣味性秦國慶

  29.教材中圖例的使用——談《品德與生活》、《品德與社會(huì)》教材中的圖例功能沈文根

  30.如何提高英語課堂效率王琳

  31.小學(xué)英語課堂游戲式教學(xué)的應(yīng)用趙磊

  32.巧妙地讓孩子愛上早期閱讀趙艷偉

  33.淺析中學(xué)語文自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練鐘秀芬

  34.漫談作文平臺(tái)期的困惑徐敏奎

  35.如何提高數(shù)學(xué)課堂的有效性思考嚴(yán)佳

  36.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣卓建新

  37.中學(xué)語文教學(xué)中人文性的缺失與重塑廖洪波

  38.Warmingup的教學(xué)策略和教學(xué)實(shí)踐王小玉

  39.讓課堂因美讀而精彩——例談提高學(xué)生美讀能力及培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)幸福感的有效策略尤美玲

  40.《長方形和正方形的面積計(jì)算》教學(xué)案例史維麗

  41.淺談?dòng)⒄Z委婉語的使用規(guī)則及社會(huì)功能李美芹

  42.淺談高中政治課“一例多境法”的運(yùn)用丁雪梅

  43.讓“活動(dòng)”助中學(xué)生學(xué)英語一臂之力黃希高

  44.幼兒園游戲多元化的實(shí)施與發(fā)展劉穎

  45.讓小學(xué)語文課堂教學(xué)“活”起來王冬陽

  46.淺談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率許秀麗

  47.從“美”和“缺”二維度試論語文課堂的“主題”張華

  48.探析小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)陳朝志

  49.初中歷史學(xué)科的故事化教學(xué)初探王志偉

  50.怎樣搞好小學(xué)作文教學(xué)周紅芬

  51.心理——文化的導(dǎo)引——初中語文合作教學(xué)探析耿玉蘭

  52.淺談與古詩詞戀愛的五部曲孫立梅

  53.創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)教學(xué)情境將抽象概念直觀化孫榮

  54.講求教學(xué)引導(dǎo)藝術(shù)成就高效課堂周登剛

  55.分析初中物理教學(xué)生活化的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐韓光軍

  56.學(xué)習(xí)語言三部曲郝素榮

  57.高中語文自主學(xué)習(xí)能力策略探索皮娟

  58.高效課堂導(dǎo)學(xué)案的價(jià)值研究邢凱強(qiáng)

  59.類比推理在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用黃春雷

  60.幼兒園與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接秦秀芝

  61.對(duì)高中英語課堂教學(xué)的思索邱云霞

  62.“六步教學(xué)法”在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用孫莉

  63.直線于平面垂直判定定理的證明王琳

  64.國內(nèi)高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式類型分析馬玲玲

  65.對(duì)中職《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》的教學(xué)思考楊薇

  66.職校“精品社團(tuán)活動(dòng)”促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的探索彭聚凱

  67.如何激發(fā)高職高專學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣張艷麗

  68.淺析民辦高職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育現(xiàn)狀侯嫻嫻

  69.進(jìn)行賞識(shí)教育提高學(xué)生的心理健康水平康哲

  70.大學(xué)生英語學(xué)習(xí)的常見問題及對(duì)策聶方?jīng)_

  71.淺談成人機(jī)械技術(shù)教學(xué)中的“教學(xué)做合一”教學(xué)方法孫翀翔,張亞雙,李家峰

  72.高職院校考試改革與實(shí)踐探索王麗梅

  73.淺析高職院校校企合作模式張爽,宋秀英

  74.談中職語文教學(xué)的創(chuàng)新楊愛華

  75.談“三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路”的教學(xué)思路王學(xué)品

  76.高職英語第二課堂的開展與完善李菁,胡鈳

  77.淺議大學(xué)公共英語教學(xué)的發(fā)展趨勢梁娟

  78.淺談高職實(shí)踐教學(xué)中存在的問題和看法周于群

  79.試論怎樣提高職業(yè)高中英語課堂提問效率程亞忠

  80.高職經(jīng)管類專業(yè)訂單培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)問題及發(fā)展策略探析陳衛(wèi)莉

  81.如何在高職英語課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)語言的實(shí)用性劉定勇,周靜

  82.校企融合凸現(xiàn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育特色劉玉,后躍

  83.提高中職英語寫作教學(xué)效果的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)謝方志

  84.淺析手繪圖形藝術(shù)在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用楊麗,陸婷

  85.交互式教學(xué)在高職英語閱讀中的應(yīng)用楊熠,張虹

  86.淺談中職數(shù)控的一體化教學(xué)模式蔣慧敏

  87.淺談圖書管理員應(yīng)具備的素質(zhì)李玉琰

  88.如何成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者吳書霞,盧雙雙,饒玲玲,吳敏

  89.對(duì)學(xué)前教育專業(yè)的鋼琴教學(xué)的幾點(diǎn)思考馬艷芬

  90.高職學(xué)生自信心的培養(yǎng)接貴霞

  91.衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校提高護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的舉措潘巖

  92.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維創(chuàng)建高中生物高效課堂晏影

  93.論學(xué)生寫作素養(yǎng)的培養(yǎng)李昊瓊,扈少華

  94.淺談?dòng)變簣@音樂欣賞活動(dòng)中的幾點(diǎn)嘗試夏炎炎

  95.國際化視野下卓越工程師人文素質(zhì)教育研究葛忠強(qiáng),高琳琳,于軼

  96.將環(huán)境教育滲透物理課堂史瑋娟

  97.基于平行管理的研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)機(jī)制探索楊振宇,劉曉路,邢立寧

  98.關(guān)于大學(xué)生公共藝術(shù)審美教育課程化的思考姚武

  99.初中數(shù)學(xué)教學(xué)中探究能力培養(yǎng)研究徐偉

  100.試論語文教學(xué)中的語感培養(yǎng)張崴

  101.培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)能力的初探鄭兆靜

  102.基于儒學(xué)影響下的中韓兩國高職學(xué)生禮儀教育對(duì)比研究——以衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例肖蕾

  103.大學(xué)生就業(yè)中的困境及啟示瑪依拉

  104.讓經(jīng)典文化滋潤美麗少年王亞杰

  105.“活動(dòng)引領(lǐng)賽學(xué)并進(jìn)”技能文化活動(dòng)體系探索與實(shí)踐周蕾,王華珍

  106.家庭教育的重要性高雪茹

  107.“魔燈”環(huán)境下的小學(xué)美術(shù)課堂何蓓蓓

  108.說素描惠祥瑞

  109.學(xué)前教育美術(shù)課程中存在的問題及對(duì)策劉虹,賈梅

  110.在職業(yè)院校開展科技競賽活動(dòng)的思考徐梅

  111.如何培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的跨文化交際能力肖玲

  112.小學(xué)英語游戲教學(xué)法的應(yīng)用原則向一慧,牛躍輝

  113.以市場為導(dǎo)向的高校藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室教學(xué)模式研究肖柏琳

  114.演講教學(xué)引入獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語課堂的可行性研究任婷,楊雪

  115.高水平民辦大學(xué)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究——以西安培華學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)為例王艷

  116.關(guān)于幼兒園兒歌教學(xué)的研究聞君麗

  117.中國建筑史課程教學(xué)法探討徐虹

  118.完善和諧數(shù)學(xué)教學(xué)體系改革研究沈丹

  119.淺談加強(qiáng)酒店服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)錢小琴,褚冶宏

  120.項(xiàng)目研究理論對(duì)于英語專業(yè)基礎(chǔ)課程的改革范然,劉非

  121.小組教學(xué)在《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》課程中的實(shí)施效果分析沙麗

  122.任務(wù)型教學(xué)法在《中國旅游客源國概況》課程中應(yīng)用研究趙欣

  123.H學(xué)院高等數(shù)學(xué)與專業(yè)結(jié)合的模塊化教學(xué)探索胡靜波,韓蕾,王寶燕

  124.淺談中學(xué)英語浸入式教學(xué)及其實(shí)踐探索杜麗敏

  125.語文教學(xué)中的“語言轉(zhuǎn)換”及其策略研究王麗琴

  126.基于煤礦機(jī)電的《PLC》項(xiàng)目式教學(xué)的探索殷永生,陳富,周蔚宇

  127.試論高職院校的實(shí)訓(xùn)課程建設(shè)付寶慧

  128.試分析鄉(xiāng)土地理與高中地理課堂教學(xué)相結(jié)合策略胡宏

  129.關(guān)于高職證券投資分析課程的問題與思考張薇

  130.行為安全模式在維護(hù)高校安全穩(wěn)定工作中的應(yīng)用探析武莉


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