摘 要:本文解釋專題要素的特征,表述專題要素的表示方法,專題地圖是各學(xué)科長期研究積累的知識的高度概括,又為深入研究和指導(dǎo)生產(chǎn)提供科學(xué)依據(jù)。專題要素是專題地圖的靈魂,是核心,只有做好專題要素才能做出理想的專題地圖。
關(guān)鍵詞:專題地圖;專題要素;特征;表示方法
專題地圖,又稱特種地圖,著重表示一種或數(shù)種自然要素或社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的地圖。專題地圖的內(nèi)容由兩部分構(gòu)成:一是專題內(nèi)容,圖上突出表示的自然或社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及其有關(guān)特征。二是地理基礎(chǔ),用以標(biāo)明專題要素空間位置與地理背景的普通地圖內(nèi)容,主要有經(jīng)緯網(wǎng)、水系、境界、居民地等。
一、主題地圖的構(gòu)成要素
任何一幅專題地圖基本上是由主題要素和底圖要素兩個層面構(gòu)成,較復(fù)雜的專題地圖則由兩個以上的層面構(gòu)成,即最主要的主題要素在第一層平面,次要主題要素在第二層面,更次要主題要素在第三層面,依次類推,底圖要素則處底層平面。
主題要素是專題地圖重點(diǎn)和突出表達(dá)的內(nèi)容,是圖面主體部分。主題要素表示的優(yōu)劣決定了專題地圖的科學(xué)性。
底圖要素是制作專題地圖的地理基礎(chǔ),即主題要素是編制在底圖上的。底圖要素不僅是作為描繪主題要素的骨架,用來定向和確定相對位置;而且反映主題要素和周圍環(huán)境相互聯(lián)系、制約的密切關(guān)系,起襯托主題作用。底圖質(zhì)量的優(yōu)劣決定了專題地圖的數(shù)學(xué)精確性和地理相關(guān)性。普通地圖是編制專題地圖的基礎(chǔ),即普通地圖常作為專題地圖的底圖。
二、專題要素的特征
1.專題要素的空間分布特征專題要素的空間分布特征有三:
一是呈點(diǎn)狀分布或在實(shí)地占面積不大,如采礦點(diǎn)、城鎮(zhèn)等;
二是呈帶狀分布,如旅游路線、交通線、江河、客流路線等;
三是呈面狀分布,可分為:連續(xù)而布滿制圖區(qū)的,如地貌、氣候等;間斷呈片狀分布的,如城區(qū)、湖泊、公園、森林等;大范圍內(nèi)呈分散分布的,如動物、人口等。
其中點(diǎn)狀分布和面狀分布是相對而言的,如城市,在全省城鎮(zhèn)分布圖上,諸城市可能成為點(diǎn);而在某城市地圖上,該城市又變?yōu)槊妗?/p>
2. 專題要素的時間態(tài)特征
專題要素的時間態(tài)特征主要有3點(diǎn):
一是限定在某特殊時刻的,如今天或某日期的經(jīng)濟(jì)收入值、客流總數(shù)、基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)等,可包括過去的、目前的和將來的。
二是表示某一段月份內(nèi)、年份內(nèi)的,如3—11月的游客數(shù),2007—2009年各年度的經(jīng)濟(jì)總收入等。
三是某年度內(nèi)的周期性變化,如某年內(nèi)各月的氣溫變化、降水變化等。
3. 專題要素的可示特征
在大千世界中,凡具有空間特征的信息資料及事物現(xiàn)象,都可用專題地圖的形式來表達(dá)。專題地圖種類繁多、復(fù)雜多樣,其專題要素可被表示的特征主要有:專題要素的空間分布特征,如鐵路線分布、城市分布等;專題要素的質(zhì)量特征(類別、性質(zhì)),如小麥地、稻地等;專題要素的數(shù)量指標(biāo),如畝產(chǎn)、總產(chǎn)量等;專題要素的內(nèi)部組成,如農(nóng)作物中優(yōu)良、一般和低產(chǎn)品種的構(gòu)成比重;專題要素的動態(tài)變化,如制圖區(qū)內(nèi)小麥總產(chǎn)的年度變化;專題要素的發(fā)展趨勢,如小麥產(chǎn)量預(yù)測等。專題地圖的符號圖形回答:這是什么?在哪里?有多少?構(gòu)成怎樣?過去和現(xiàn)在怎樣?將來怎樣等問題。
三、專題要素的表示方法
(1)、點(diǎn)狀要素的表示方法:定點(diǎn)符號法
點(diǎn)狀要素常用定點(diǎn)符號法表示,簡稱符號法。它是用各種不同形狀、大小、顏色和結(jié)構(gòu)的符號,表示專題要素的空間分布及其數(shù)量和質(zhì)量特征。通常符號的位置表示專題要素的空間分布,形狀和顏色表示質(zhì)量的差別,大小表示數(shù)量的差別,結(jié)構(gòu)符號表示內(nèi)部組成,定位擴(kuò)展符號表示發(fā)展動態(tài)。
(2)、線狀要素的表示方法:線狀符號法
線狀或帶狀分布要素,通常用顏色和圖形表示線狀要素的質(zhì)量特征,如用顏色區(qū)分不同的旅游路線、不同時期內(nèi)的客流路線、不同的江河類型等;用符號粗細(xì)表示等級差異;符號的位置通常描繪于被表示事物的中心線上(如交通線),有的描繪于線狀事物的某一側(cè),形成一定寬度的彩色帶或暈線帶(如海岸類型、境界線暈帶等);用符號的長短表示專題要素的數(shù)量,如用公路符號的長短表示公路的長度。線狀符號法常用來編制水系圖、交通圖、地質(zhì)構(gòu)造圖、導(dǎo)游圖以及路線圖等。
(3)、面狀要素的表示方法
面狀要素按空間分布特征可歸納為三種形式:一為布滿制圖區(qū)的要素,可用質(zhì)底法、等值線法和定位圖表法表示;二為間斷呈片狀分布要素,可用范圍法表示;三為離散分布要素,常用點(diǎn)值法、分級比值法、分區(qū)統(tǒng)計圖表法和三角形圖表法表示。
1.質(zhì)底法又叫底色法,是在區(qū)域界線或類型范圍內(nèi)普染顏色或填繪暈線、花紋,以顯示布滿制圖區(qū)域?qū)n}要素的質(zhì)量差別,常用于各種類型圖和區(qū)劃圖的編制,如地貌類型圖、農(nóng)業(yè)區(qū)劃圖、氣候類型圖等
2.等值線是連接某種專題要素的各相同數(shù)值點(diǎn)所成的平滑曲線,如等高線、等溫線、等降水量線、等海深線等。常用于表示地面上連續(xù)分布而逐漸變化的專題要素,并說明這種要素在地圖上任一點(diǎn)的數(shù)值和強(qiáng)度,它適用于表示地貌、氣候、海濱等自然現(xiàn)象。
3.定位圖表法是把某些地點(diǎn)的統(tǒng)計資料,用圖表形式繪在地圖的相應(yīng)位置上,以表示該地某種專題要素的變化。常用柱狀圖表中的符號高度(長短)或曲線圖表表示專題要素的數(shù)量變化。如各月或各年度風(fēng)向、風(fēng)力的變化,降水量、氣溫變化等,均可采用此方法。
4.范圍法(區(qū)域法)是用輪廓界線來表示制圖區(qū)內(nèi)間斷而成片狀分布專題要素的區(qū)域范圍,用顏色、暈線、注記、符號等整飾方式來表示事物類別;用數(shù)字注記表示數(shù)量。間斷成片狀分布專題要素(如森林、資源、煤田、石油、某農(nóng)作物、自然保護(hù)區(qū)等)的表示常采用范圍法。
5.點(diǎn)值法(點(diǎn)數(shù)法)是在圖上用一定大小、相同形狀的點(diǎn)子表示專題要素的數(shù)量、區(qū)域分布和疏密程度的方法。該法用于表示分布不均勻的專題要素,如人口分布、資源分布、農(nóng)作物分布、森林分布等。
6.分級比值法(分級統(tǒng)計圖法),是把整個制圖區(qū)域按行政區(qū)劃(或自然分區(qū))分成若干小的統(tǒng)計區(qū);然后按各統(tǒng)計區(qū)專題要素集中程度(密度或強(qiáng)度)或發(fā)展水平劃分級別,再按級別的高低分別填上深淺不同的顏色或粗細(xì)、疏密不同的暈線,以顯示專題要素的數(shù)量差別。同時,還可用顏色由淺到深(或由深到淺),或暈線由疏到密(或由密到疏)的變化顯示出要素的集中或分散的趨勢。
7.分區(qū)統(tǒng)計圖表法是把整個制圖區(qū)域分成幾個統(tǒng)計區(qū)(按行政區(qū)劃單位或自然分區(qū)),在每個統(tǒng)計區(qū)內(nèi),按其相應(yīng)的統(tǒng)計數(shù)據(jù),設(shè)計出不同形式的統(tǒng)計圖形,以表示各統(tǒng)計區(qū)內(nèi)專題要素的總和及其動態(tài)。可用來編制資源圖、統(tǒng)計圖、經(jīng)濟(jì)收入圖、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)圖等。
(4)、其他表示方法
1. 移動要素表示方法——動線法
移動要素(如貨物流、客流、氣團(tuán)移動路線、交通車流等)的表示方法,常采用動線法。動線法是用各種不同形狀、顏色、長度、寬度的箭形符號,表示專題要素移動的方向、路線、數(shù)量、質(zhì)量、內(nèi)部組成以及發(fā)展動態(tài)的方法
2. 內(nèi)部結(jié)構(gòu)表示法——三角形圖表法
三角形圖表法的成圖是一種類似于質(zhì)底法的地圖,但其主要揭示事物現(xiàn)象的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征,這種圖的分區(qū)范圍是各行政單元或統(tǒng)計區(qū),三角形圖表是作為圖例形式出現(xiàn)的。
3.其他方法
此外,在專題地圖上還常使用柱狀圖表、剖面圖表、玫瑰圖表、塔形圖表、三角形圖表等多種統(tǒng)計圖表,作為地圖的補(bǔ)充。上述各種方法,經(jīng)常是配合應(yīng)用的。
四、結(jié)束語
專題地圖應(yīng)用廣泛,在經(jīng)濟(jì)和國防建設(shè)、科學(xué)研究及文化教育中均起重要作用。專題地圖內(nèi)容是各學(xué)科長期研究積累的知識的高度概括,又為深入研究和指導(dǎo)生產(chǎn)提供科學(xué)依據(jù)。專題要素是專題地圖的靈魂,是核心,只有做好專題要素才能做出理想的專題地圖,F(xiàn)在各省出版的地圖集中被廣泛使用,專題地圖能形象的、立體的,快速的反映各種事物已經(jīng)被人們所認(rèn)可。
參考文獻(xiàn)
1、 黃仁濤,龐小平,馬晨燕.《專題地圖編制》.第一版.武漢:武漢大學(xué)出版社,2003
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