人力資源管理也是一門(mén)藝術(shù)和文化。既需要管理，更需要開(kāi)發(fā)。每個(gè)行業(yè)都有自己的人力資源管理方式，本文是一篇投稿在省級(jí)正規(guī)期刊上的人力資源論文，主要論述的是公路行業(yè)的人力資源管理。有需要發(fā)表論文的作者可以聯(lián)系月期刊咨詢(xún)網(wǎng)在線編輯快速投稿。
　　摘要：本文分析了人力資源管理的內(nèi)涵及公路養(yǎng)護(hù)部門(mén)人力資源現(xiàn)狀，闡述了加強(qiáng)人力資源管理的重要意義，探討了加強(qiáng)人力資源管理的對(duì)策。

　　關(guān)鍵詞：省級(jí)正規(guī)期刊,公路行業(yè),人力資源管理

　　一、人力資源管理內(nèi)涵

　　人力資源是發(fā)展生產(chǎn)力過(guò)程中的重要組成因素，也是一切經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的動(dòng)力源。人力資源管理指一個(gè)組織運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法，對(duì)與一定物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配，有效合理地利用其人力資源進(jìn)行的各種實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)代人力資源管理把人作為最寶貴、最有創(chuàng)造力的資源來(lái)看待，看作決定行業(yè)生存與發(fā)展、充滿(mǎn)生機(jī)與活力的特殊資源，其中心內(nèi)容是人力資源的管理與開(kāi)發(fā)，實(shí)質(zhì)是強(qiáng)調(diào)人的因素在管理系統(tǒng)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)中的作用，更加重視人的價(jià)值和尊嚴(yán)。

　　公路養(yǎng)護(hù)單位要善于掌握各部門(mén)、各崗位之間的平衡，尤其要掌握職工心理狀態(tài)的平衡，通過(guò)崗位規(guī)劃和以人為本的管理開(kāi)發(fā)，激發(fā)職工潛能，促使職工全面發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)保障公路暢通的組織使命。

　　二、公路行業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀

　　人力資源作為最具活動(dòng)和最具潛力的“活”資源，成為行業(yè)發(fā)展需要的戰(zhàn)略性資源。目前，公路行業(yè)在人力資源管理方面還存在著許多亟待解決的問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái)，公路養(yǎng)護(hù)行業(yè)人才隊(duì)伍素質(zhì)普遍不高，尤其是一線工人文化素質(zhì)偏低，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員普遍缺乏，具有現(xiàn)代管理理論和經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合型管理人員普遍缺乏。

　　近幾年，盡管各級(jí)公路管理部門(mén)加強(qiáng)了職工教育培訓(xùn)工作， 鼓勵(lì)職工參加學(xué)歷進(jìn)修，并組織各類(lèi)培訓(xùn)。盡管人才隊(duì)伍有了很大改善，但由于歷史沉淀原因，公路行業(yè)現(xiàn)有的職工素質(zhì)結(jié)構(gòu)仍不盡合理，離公路養(yǎng)護(hù)發(fā)展戰(zhàn)略的人才需求還有一定差距，不能適應(yīng)“科技興路”的人才戰(zhàn)略要求。

　　三、加強(qiáng)人力資源管理的必要性

　　公路養(yǎng)護(hù)單位作為事業(yè)單位已運(yùn)行多年，在事業(yè)單位改革全面展開(kāi)并逐步深入的關(guān)鍵時(shí)期，職工的工作壓力、心理壓力、經(jīng)濟(jì)壓力不斷加大。由于職工受教育程度、所處年齡段、承受能力不同，因此思想狀況也不同。隨著高等級(jí)公路的快速增長(zhǎng)、公路信息網(wǎng)絡(luò)和公路管理的規(guī)范化，公路職工的綜合素質(zhì)現(xiàn)狀與快速發(fā)展變化的形勢(shì)之間的差距正在逐步拉大，嚴(yán)重影響公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)發(fā)展。

　　如果說(shuō)科技是第一生產(chǎn)力，那么人才就是生產(chǎn)力諸要素中的特殊要素，也是公路行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、凝聚力和活力的源泉。公路行業(yè)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須擁有人才這個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能達(dá)到科技進(jìn)步和公路發(fā)展。能否培養(yǎng)、吸引和使用好人才，關(guān)系到公路行業(yè)未來(lái)的發(fā)展。人力資源管理只有肩負(fù)起促進(jìn)職工全面發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)的責(zé)任，才能保證職工長(zhǎng)期穩(wěn)定的心態(tài)，對(duì)單位投入更多的感情，對(duì)工作付出更多的努力，才能為公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　四、加強(qiáng)人力資源管理對(duì)策

　　1.重視領(lǐng)導(dǎo)干部管理水平。領(lǐng)導(dǎo)干部作為特殊的管理人員，好比是一個(gè)掌舵的船長(zhǎng)，發(fā)揮著指揮棒的作用，可以說(shuō)在某種程度上領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)高低直接決定了一個(gè)單位或是行業(yè)的發(fā)展。要想加強(qiáng)人力資源管理，必須要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)能力和管理能力，通過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)目光、人格魅力和管理藝術(shù)，培養(yǎng)和造就一批管理高手，提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。

　　2.重視人才成長(zhǎng)機(jī)制。擁有人才就要有培養(yǎng)人才的機(jī)制，才能留住人才，促進(jìn)單位發(fā)展，實(shí)現(xiàn)職工和單位的雙贏發(fā)展。因此，必須建立起人才資源的開(kāi)發(fā)機(jī)制和使用人才的激勵(lì)機(jī)制，為職工搭建實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)，加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，分類(lèi)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人才、管理人才、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和養(yǎng)護(hù)技術(shù)工人，適時(shí)調(diào)整各類(lèi)人員配備，營(yíng)造出良性的用人機(jī)制氛圍，推動(dòng)人力資源管理。

　　3.重視人才培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)。就組織而言，對(duì)職工培訓(xùn)得越充分，對(duì)職工越具有吸引力，越能發(fā)揮人力資源的高增值性，從而創(chuàng)造更多的效益。各級(jí)公路管理者愈來(lái)愈清醒地認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)是組織發(fā)展不可忽視的“人本投資”，也是提高行業(yè)“造血功能”的根本途徑。這就要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須重視人才，愛(ài)護(hù)人才，培養(yǎng)人才，并建立與之相適應(yīng)的人才資源培養(yǎng)開(kāi)發(fā)機(jī)制、人盡其才的使用機(jī)制和優(yōu)勝劣汰的激勵(lì)機(jī)制，從而提高職工的績(jī)效水平和工作能力，增強(qiáng)應(yīng)變和適應(yīng)能力以及對(duì)行業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。

　　4.重視人才激勵(lì)機(jī)制。人才資源的潛能能否發(fā)揮和能在多大程度上發(fā)揮，在一定程度上依賴(lài)于對(duì)人才的激勵(lì)力度。如果只有人才開(kāi)發(fā)機(jī)制，而沒(méi)有激勵(lì)機(jī)制，那么職工就有可能變積極為消極，或是造成人才外流。公路行業(yè)要把職工的能量轉(zhuǎn)化為核心競(jìng)爭(zhēng)力，就必須在人才使用中建立各種有效的激勵(lì)機(jī)制，制定收入待遇及其崗位責(zé)任和業(yè)績(jī)掛鉤的原則，實(shí)行按崗位、按任務(wù)、按業(yè)績(jī)付酬的分配制度，保證外部、內(nèi)部和崗位公平。通過(guò)激勵(lì)機(jī)制體現(xiàn)職工價(jià)值，從而激發(fā)職工不斷提升業(yè)績(jī)的活力和熱情。

　　總之，各級(jí)公路管理部門(mén)只有加強(qiáng)人力資源管理，才能激發(fā)職工的激情，傳承“鋪路石”精神，推動(dòng)公路行業(yè)高新技術(shù)推陳出新，為“四個(gè)交通”凝心聚力，為實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做更好的支撐。
　　省級(jí)正規(guī)期刊推薦《山東人力資源和社會(huì)保障》堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí) 事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī) 律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。

轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)自：http://www.jinnzone.com/renliziyuanlw/52528.html