2013年世界衛(wèi)生組織估計(jì)全世界有盲人約4000-4500萬(wàn)，中國(guó)就有1350萬(wàn)以上的盲人，他們大多數(shù)生活在農(nóng)村。盲人作為弱勢(shì)群體，由于視力障礙，生活不便，接收信息受到極大限制。本文是一篇青海大學(xué)學(xué)報(bào)投稿論文范文，論述了盲人電子閱覽室的使用與管理，以供大家參考和下載。

　　【文章摘要】以汾陽(yáng)市圖書館的盲人電子閱覽室為例，闡述了盲人電子閱覽室的使用方法和如何管理盲人電子閱覽室，分析了盲人電子閱覽室在使用過(guò)程中存在的問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題提出了相應(yīng)的對(duì)策。

　　【關(guān)鍵詞】青海大學(xué)學(xué)報(bào)投稿,盲人,電子閱覽室,公共圖書館

　　近年來(lái)，為完善服務(wù)職能，我國(guó)公共圖書館界紛紛開(kāi)設(shè)盲人電子閱覽室，為盲人讀者提供一系列便捷服務(wù)，使他們可以和常人共同享有公共文化信息資源，這是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，也是無(wú)障礙信息建設(shè)的重要組成部分。盲人電子閱覽室在我國(guó)圖書館界屬新鮮事物，絕大多數(shù)圖書館還在摸索中前行。許多省市公共圖書館開(kāi)設(shè)了盲人閱讀區(qū)域，服務(wù)當(dāng)?shù)氐拿と俗x者。已建立的盲人圖書館多地處省會(huì)城市或大中城市，不能滿足盲人讀者的需要。因此各基層圖書館建立盲人閱覽室勢(shì)在必行。

　　1 汾陽(yáng)市圖書館盲人電子閱覽室建設(shè)情況

　　2011年汾陽(yáng)市圖書館和汾陽(yáng)市殘聯(lián)聯(lián)合開(kāi)設(shè)了盲人電子閱覽室，投入經(jīng)費(fèi)10余元，該電子閱覽室包括盲文書籍閱讀區(qū)和盲人電子閱覽區(qū)兩部分。該閱覽室的建設(shè)充分考慮到視障人士的特點(diǎn)，針對(duì)不同的人群有不同的服務(wù)側(cè)重點(diǎn)：先天失明的盲人通過(guò)早期盲校教育可以很好地使用盲文書籍，而后天失明的盲人，尤其是年齡較大者，可能不一定會(huì)使用盲文，對(duì)有聲讀物需求很大。低視力人士借助放大助視設(shè)備，可以閱覽普通圖書和期刊。盲用讀屏軟件和放大軟件可以幫助視障人士無(wú)障礙地使用計(jì)算機(jī)處理文件、欣賞影音以及上網(wǎng)獲取信息、進(jìn)行溝通交流，共享信息技術(shù)發(fā)展成果，參與社會(huì)生活。汾陽(yáng)市圖書館盲人閱覽室志在為汾陽(yáng)視障人士提供全方位服務(wù)，使盲人閱覽室成為他們的“精神家園”。

　　2 汾陽(yáng)市圖書館盲人電子閱覽室的使用方法

　　為了盲人讀者的便捷使用，汾陽(yáng)市圖書館對(duì)盲人閱覽室進(jìn)行了合理分區(qū)：

　　(1)服務(wù)區(qū)：配置工作人員電腦1臺(tái)(該電腦兼局域網(wǎng)服務(wù)器使用)，安裝了陽(yáng)光專業(yè)版軟件，連接了盲文刻印機(jī)，以便隨時(shí)制作、打印盲文資料，為盲人讀者提供方便。

　　(2)閱聽(tīng)區(qū)：配置了盲文閱覽桌5張。配置了多功能臺(tái)式電子助視器、便攜式電子助視器5臺(tái)，用于低視力者閱讀普通書刊。配置了一鍵式智能閱讀機(jī)、磁帶 CD播放機(jī)、陽(yáng)光聽(tīng)書郎5臺(tái)，用于盲人閱聽(tīng)有聲讀物，有聲讀物包括評(píng)書類、相聲類、經(jīng)濟(jì)管理類、有聲小說(shuō)類、經(jīng)典文學(xué)名著、少兒類、懸疑恐怖類、道聽(tīng)途說(shuō) --汽車上的娛樂(lè)文化(有聲暢銷書)、名家論壇、養(yǎng)生類、外語(yǔ)學(xué)習(xí)類、其它類讀物。

　　(3)網(wǎng)絡(luò)瀏覽區(qū)：電腦桌10張，帶耳機(jī)的多媒體電腦、盲文點(diǎn)顯器10臺(tái)，電腦都安裝了永德讀屏軟件，方便盲人讀者電子書閱聽(tīng)和上網(wǎng)瀏覽，該盲用軟件深受盲人讀者的歡迎。在這里盲人讀者能訪問(wèn)中國(guó)盲文圖書館數(shù)字資源平臺(tái)，在線使用或下載數(shù)字資源。

　　(4)藏書區(qū)：在藏書區(qū)安排書架3組、音像柜2組。

　　所有來(lái)這里的盲人讀者都得到工作人員的熱情指導(dǎo)，以方便他們更好的利用各種資源。在這里，盲人讀者可以安靜地思考和書寫各種論文，可以閱讀到圖書館專門為他們準(zhǔn)備的有聲的古今中外名著，可以閱讀當(dāng)天的報(bào)紙，可以借閱到盲文點(diǎn)字圖書，真正實(shí)現(xiàn)了盲人讀者和常人平等享有社會(huì)文化資源。另外為了便利盲人讀者借閱圖書，圖書館還開(kāi)通了綠色通道，為盲人**送書上門服務(wù)，免費(fèi)**借書證服務(wù)，為盲人接受教育、豐富文化生活提供平臺(tái)。

　　3 汾陽(yáng)市圖書館盲人電子閱覽室的管理情況

　　汾陽(yáng)市殘聯(lián)與汾陽(yáng)市圖書館一直把激發(fā)盲人學(xué)習(xí)電腦熱情，提高盲人電腦技能作為服務(wù)工作的重點(diǎn)。

　　3.1 不定時(shí)舉辦盲人電腦培訓(xùn)。3年來(lái)共舉辦盲人電腦培訓(xùn)3場(chǎng)次，大大提高盲人讀者的電腦技能。

　　3.2 殘疾人聯(lián)誼活動(dòng)。每年國(guó)際盲人節(jié)或殘疾人日舉辦殘疾人聯(lián)誼活動(dòng)，借此對(duì)盲人電子閱覽室進(jìn)行宣傳，激發(fā)盲人興趣，提高閱覽室利用率，擴(kuò)大其影響力。

　　3.3 注重提高工作人員服務(wù)素質(zhì)。汾陽(yáng)市圖書館電子閱覽室管理員不僅接待普通讀者，同時(shí)承擔(dān)著接待盲人讀者、維護(hù)盲人電腦的任務(wù)。為了更好地服務(wù)盲人讀者，電子閱覽室管理員在殘聯(lián)專家的指導(dǎo)下熟練掌握各種盲人軟件的安裝、應(yīng)用及維護(hù)，積極為盲人讀者解決各種難題，教會(huì)他們上網(wǎng)，使用新科技產(chǎn)品，甚至充當(dāng)引路人，手把手把盲人讀者領(lǐng)到盲人電腦區(qū)，并送他們安全出門。

　　3.4 開(kāi)展志愿者服務(wù)。與汾陽(yáng)市內(nèi)各學(xué)校和文化部門合作，汾陽(yáng)師范學(xué)院、山西醫(yī)科大附屬學(xué)院、文化局均參與志愿者服務(wù)，積極推動(dòng)汾陽(yáng)市圖書館的盲人服務(wù)，受到盲人讀者的一致好評(píng)。

　　4 盲人電子閱覽室存在的問(wèn)題及解決方法

　　4.1 盲人電子閱覽室存在的問(wèn)題。相關(guān)調(diào)查顯示，到2011年，我國(guó)開(kāi)設(shè)盲人電子閱覽室的公共圖書館差不多達(dá)到50家。盲人讀者服務(wù)在我國(guó)公共圖書館界的發(fā)展情況良好。然而現(xiàn)實(shí)的情況是，多數(shù)盲人閱覽室開(kāi)辦初期讀者較多，隨著時(shí)間推移盲人電腦乎無(wú)人問(wèn)津。盲人電子閱覽室存在的問(wèn)題主要是使用率低。

　　就汾陽(yáng)市圖書館來(lái)說(shuō)，盲人電子閱覽室使用率低的原因主要在于汾陽(yáng)市地處呂梁山區(qū)，盲人絕大部分生活在農(nóng)村山區(qū)。自身視力障礙使得出行不便加上生活、文化水平低下使他們難以接受文化信息。而且我館的盲人電子閱覽室在汾陽(yáng)市區(qū)，只有市區(qū)及周邊地區(qū)的盲人才有機(jī)會(huì)享用電子閱覽室。

　　對(duì)于絕大多數(shù)盲人來(lái)說(shuō)他們沒(méi)接觸過(guò)電腦，不熟悉鍵盤，不會(huì)打字，不會(huì)使用讀屏軟件。還有低齡視障人士多在省城盲校住校就讀，只有假期在家人領(lǐng)引下偶爾到盲人電子閱覽室使用盲人電腦。從盲人電子閱覽室的使用人員登記情況來(lái)看，來(lái)館上網(wǎng)的盲人多從事比較固定的按摩職業(yè)或說(shuō)唱行當(dāng)，使得他們不能經(jīng)常來(lái)圖書館讀書或使用電腦。

　　4.2 解決方法。為了進(jìn)一步提高盲人電子閱覽室的使用率，汾陽(yáng)市圖書館和市殘聯(lián)和當(dāng)?shù)卣�府及文化部門密切配合，在這方面做了大量的工作。首先合理布局盲人電子閱覽室，鋪設(shè)了盲道，改造了各種衛(wèi)生間設(shè)施，方便盲人讀者的出行和使用;不定期邀請(qǐng)汾陽(yáng)醫(yī)院的盲人專家來(lái)館做各種講座和盲人電腦培訓(xùn);不定期舉辦相關(guān)的廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)，加大宣傳力度，提高盲人電子閱覽室的影響力，從而激發(fā)盲人讀者使用電子閱覽室的積極性，以提高電子閱覽室的使用率，更好的服務(wù)于盲人讀者，服務(wù)于社會(huì)。

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