教育學(xué)論文--教師,一個永恒的稱呼——關(guān)于學(xué)習(xí)秦淑華局長在第二
發(fā)布時間:2012-03-17 15:36:36更新時間:2012-03-17 15:37:02
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孫 琦
今年第26個教師節(jié)很特別,因?yàn)榍厥缛A局長代表著金州新區(qū)在第二十六個教師節(jié)慶祝大會上發(fā)表了重要講話。當(dāng)我聽到的時候,精神為之一振,陷入了深深地思考中。
“一是在今后的工作中高起點(diǎn)編制教育發(fā)展規(guī)劃。
二是在今后的工作中高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)干部教師隊(duì)伍。
三是在今后的工作中高質(zhì)量提升教育內(nèi)涵。
四是在今后的工作中高水平抓好教育管理。
五是在今后的工作中高定位打造教育品牌。”
這是秦淑華局長用了五個“高”字為金州新區(qū)以后的教育事業(yè)發(fā)展指明了方向,概括為:高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平和高定位,包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵。
我從秦淑華局長的講話當(dāng)中明白了一個最簡單的道理,那就是作為一名優(yōu)秀的教師就要一生中不斷地去學(xué)習(xí)和感悟,這就是身為教師的責(zé)任,此責(zé)任是做事為人的根本。這根本包含著責(zé)任、誠信和包容,更是提升做事的成效。在這發(fā)展的新時期中,靈活的溝通,海納百川的心態(tài),將更有效地調(diào)適我們每一個人的生活,使生活更加出色。
在日常工作中塑造自己,同時要不斷完善自我,學(xué)會尊重,學(xué)會感恩。樹立正確的做人原則,是人的立身之本,將指導(dǎo)人一生的行為。每個人總要有一個符合自身定位、突出自身特長、體現(xiàn)自身價(jià)值、精益求精的理念。雖說:“人無完人”,但最少要立正自身,知曉自己的責(zé)任,做人做事多加考慮決不因中途而廢而不能貫徹始終,具備誠信待人謙虛包容的心理素質(zhì),這就是為人根本。
古人曰:“一日為師,終生為父”。自古以來老師(先生)一直是受人尊敬給人聰明的職業(yè)。一個好的老師將會影響你的一生,你所學(xué)到的知識也將享用一生。
人們通常把教師稱為人類靈魂的工程師,也有把教師這一職業(yè)比作“春蠶”。可見教師這個職業(yè)崇高而神圣。我們黨的一貫方針是把教育放在首位,以教育為根本,進(jìn)步全民文化素質(zhì),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,黨的教育政策已滲透到每一個人的心底。我們作為幼兒教育工作者首先要以師表影響幼兒,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任感、愛心和豐富的知識傳授給每一名幼兒,使他們健康、快樂地成長,進(jìn)而長大后為人類的發(fā)展、社會的進(jìn)步創(chuàng)造財(cái)富。教師,一個永恒的稱呼,為了能使學(xué)生更多地、更全面
地學(xué)好書本知識以及書本外的做人做事道理,要付出很多的精力,為了使學(xué)生能全面把握應(yīng)學(xué)的東西和社會知識,為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會,培養(yǎng)出一代代具有遠(yuǎn)大理想、優(yōu)良品德、全面發(fā)展的復(fù)合型人才,為國家建設(shè)輸送新的氣力作出了無私的奉獻(xiàn)。
老師,時代賦予您光榮而艱巨的任務(wù)和責(zé)任。您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們可從《耕耘錄》中感悟……為學(xué)者:是知識門路中的攀登人,只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地進(jìn)步,才能增長人生的最高峰;只有在坎坷坎坷不平的路上攀行,才能一步一個腳印。
在漫長人生路上,需要的是聰明。一句穿透千年的哲語,是智者聰明的積淀。活到老學(xué)到老,概括了人一生中有學(xué)不完的東西。為人,要不斷求知創(chuàng)新,做到謙虛好學(xué),善于思考,才能積累更豐富的知識。在生活中積累,在工作中學(xué)習(xí),持之以恒。在感悟人生的同時,學(xué)會感恩,學(xué)會踏實(shí)做人,認(rèn)真做事。珍惜來之不易的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,努力學(xué)習(xí)終能成為有用之材。
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