企業(yè)的發(fā)展離不開員工的積極配合，每個(gè)企業(yè)都有其企業(yè)文化，很多企業(yè)也都開始重視對(duì)員工的學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)了。本文是一篇國(guó)家級(jí)期刊投稿的論文范文，主要論述了調(diào)動(dòng)青年員工學(xué)習(xí)熱情的重要性。
　　摘要： 通過秦皇島市熱力總公司白塔嶺供熱公司對(duì)青年員工學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)，闡述調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)熱情的重要性。

　　Abstract： Through the cultivation of the study enthusiasm of the young employees in Baitaling Heating Company of Qinhuangdao Heating Co.， this paper expounds the importance of the mobilization of the learning enthusiasm of employees.

　　關(guān)鍵詞： 調(diào)動(dòng),青年員工,學(xué)習(xí)熱情

　　Key words： mobilization;young employees;study enthusiasm

　　中圖分類號(hào)：F272.92 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311(2016)04-0059-02

　　0 引言

　　在我們國(guó)有企業(yè)中，青年工作人員占據(jù)了很大的比例，他們是企業(yè)的未來，他們肩負(fù)著企業(yè)的使命，他們的學(xué)習(xí)熱情是他們工作積極性的基礎(chǔ)，直接影響著企業(yè)的發(fā)展。目前階段，國(guó)有企業(yè)中的青年員工大多數(shù)是80、90人員，由于經(jīng)濟(jì)條件較好，自我意識(shí)較強(qiáng)，集體主義觀念淡薄，在他們思想中存在得過且過，不思進(jìn)取的想法。這樣下去，企業(yè)將面臨后勁不足，影響企業(yè)的前途與發(fā)展。所以在企業(yè)發(fā)展必須正確調(diào)動(dòng)青年職工的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)青年員工努力學(xué)習(xí)的勁頭，創(chuàng)造青年員工學(xué)學(xué)習(xí)，肯學(xué)習(xí)的氛圍，為企業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　如何在企業(yè)中培養(yǎng)、調(diào)動(dòng)青工學(xué)習(xí)的積極性，秦皇島熱力總公司白塔嶺供熱分公司采取了以下措施。

　　1 建立青年職工發(fā)展機(jī)制，以機(jī)制促進(jìn)青年學(xué)習(xí)的熱情

　　建立青年職工檔案，對(duì)青年職工的特長(zhǎng)與愛好了如指掌，并根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)有針性進(jìn)行職場(chǎng)規(guī)劃。白塔嶺供熱公司共有青年職工58人，占公司人數(shù)的42%。其中，研究生學(xué)歷3人，本科學(xué)歷16人，專科學(xué)歷9人，技術(shù)院校畢業(yè)人員21。為充分發(fā)揮青年員工的工作潛能，本科以上的青年員工采取輪崗制度，輪崗分為三級(jí)，第一級(jí)到總公司客服中心、生產(chǎn)處進(jìn)行輪崗學(xué)習(xí)，第二級(jí)到分公司客服中心、生產(chǎn)科和稽查科進(jìn)行學(xué)習(xí)，第三級(jí)是三個(gè)管理站之間進(jìn)行輪崗，讓每個(gè)新職工都能再不同的管理站學(xué)習(xí)獨(dú)到的工作經(jīng)驗(yàn)和方法;通過輪崗學(xué)習(xí)，不僅提升了個(gè)人技能，還學(xué)會(huì)了換位思考，在工作中相互理解，相互支持，與此同時(shí)，開展輪崗學(xué)習(xí)，有效改變職工在一個(gè)崗位上工作所形成的接觸面窄、經(jīng)歷單一的現(xiàn)象，有力增強(qiáng)了適應(yīng)各崗位需求的能力。同時(shí)，開拓了青年員工的眼界，讓他們?cè)诹私馄髽I(yè)的同時(shí)，也為自己找準(zhǔn)在企業(yè)中的定位。

　　技術(shù)院校的畢業(yè)生根據(jù)他們的專長(zhǎng)派至到各管理站，并為他們進(jìn)行拜師，實(shí)行一對(duì)一指導(dǎo)制度，由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅對(duì)青年員工進(jìn)行傳道、授業(yè)，解惑。師徒關(guān)系時(shí)，并簽訂師帶徒計(jì)劃，徒弟每半年都要向組織遞交學(xué)習(xí)心得，師傅要根據(jù)徒弟的工作實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每半年要對(duì)徒弟的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，每月一次師徒談心活動(dòng)，讓青年工人時(shí)刻感受到公司對(duì)其發(fā)展的關(guān)懷，用環(huán)境、感情留住青年工人。這也是青年員工職場(chǎng)發(fā)展的最重要的第一步，讓青年員工能夠充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，物盡其用，讓青年員工充分享受了職場(chǎng)的快樂與榮譽(yù)。激勵(lì)青年員工的學(xué)習(xí)熱情。如在2015年度，白塔嶺供熱公司開展了導(dǎo)師帶徒弟活動(dòng)，有17名青年員與老師傅參加該活動(dòng)，通過一年活動(dòng)的開展，有3名初中工晉升為中級(jí)工，7名中級(jí)工晉升為高級(jí)工。有三名青年員工在秦皇島市熱力總公司開展的技術(shù)比武大賽中榮獲三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)的第一名。

　　2 建立有效的培訓(xùn)體系，創(chuàng)造青年員工學(xué)習(xí)的氛圍

　　青年職工大多是剛剛離開校門，在職場(chǎng)上沒有任何的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)他們進(jìn)行全方位的培訓(xùn)，可以大大增強(qiáng)他們對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。培訓(xùn)的內(nèi)容多方面的，如企業(yè)的發(fā)展歷程、企業(yè)文化，公司的業(yè)務(wù)知識(shí)，職場(chǎng)原則等等。加大企業(yè)與青年職工之間的溝通，通過培訓(xùn)這個(gè)橋梁，讓青年職工能夠更加喜愛自己的企業(yè)。

　�、倮碚摵蛯�(shí)操相結(jié)合，使業(yè)務(wù)知識(shí)融會(huì)貫通。白塔嶺供熱公司結(jié)合工作實(shí)際，在采暖季開展了“冬季培訓(xùn)”系列培訓(xùn)，重點(diǎn)是對(duì)一線技術(shù)工人和新職工進(jìn)行實(shí)際操作的培訓(xùn)：如熱熔器使用、地盤管沖洗、焊工氣焊氣割、分戶改造、熱計(jì)量表的數(shù)據(jù)識(shí)別和運(yùn)行原理、高層直連供供熱原理、不達(dá)標(biāo)戶檔案的建立等一些列的培訓(xùn);再由管理站根據(jù)工作的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，例如濱海陳管理站的鈑金下料與電焊焊接培訓(xùn)，耀華里管理站進(jìn)行閥門拆裝、套扣、填料培訓(xùn)，白塔嶺管理站的熱熔管連接，鐵管切割，套扣等培訓(xùn)等。

　�、诎芽己俗鳛轵�(yàn)證培訓(xùn)效果的必要手段，確保培訓(xùn)不走過場(chǎng)。為了檢驗(yàn)培訓(xùn)效果，查找培訓(xùn)上的漏洞和職工們的差距，督促大家共同進(jìn)步，相繼組織了青年員工座談考核會(huì)和青年員工理論和實(shí)操考試等考核活動(dòng)�？己藭�(huì)后根據(jù)新員工需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，又匯總編制了《新員工培訓(xùn)需求表》，作為今后培訓(xùn)方向的依據(jù)，并盡最大的能力保證新員工能夠?qū)W習(xí)到想法的技能。通過考試讓新員工們查找自身的薄弱環(huán)節(jié)，激發(fā)他們的求知欲，變壓力為動(dòng)力，讓新員工們逐漸成長(zhǎng)為一名合格的熱力人。為了堅(jiān)持考試的公平性和公正性，由公司領(lǐng)導(dǎo)班子相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合監(jiān)考。為了體現(xiàn)考試的公平、公正、公開，從出題、審題到印題每個(gè)環(huán)節(jié)都由專人負(fù)責(zé)，專人負(fù)責(zé)了考試現(xiàn)場(chǎng)，確保考試期間不出現(xiàn)作弊行為。為了規(guī)避“人情分”，青年員工完成的“考試作品”不標(biāo)注姓名，只寫明序號(hào)及作品的完成時(shí)間，由工作人員在考試完畢時(shí)進(jìn)行登記，再由評(píng)分人根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分�？荚嚱Y(jié)束后，由專業(yè)導(dǎo)師為青年員工剖析各自“考試作品”的優(yōu)缺點(diǎn)，通過考核這種形式查找每個(gè)人差距和不足，激勵(lì)他們新員工們成才。

　　通過有效的培訓(xùn)，增強(qiáng)青年職工的工作積極性，使之熱愛學(xué)習(xí)，擅于學(xué)習(xí)。

　　3 通過崗位練兵、技術(shù)比武等形式培養(yǎng)出青年員工學(xué)習(xí)的熱情 　　通過崗位練兵這個(gè)大舞臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)了廣大青年員工的工作熱情，秉承“提高工作素質(zhì)、磨練自身意志、鍛煉心理品質(zhì)”的原則，通過這樣的活動(dòng)形式，使得廣大青年員工的學(xué)習(xí)意識(shí)不斷增強(qiáng)，技術(shù)水平逐漸提高，為企業(yè)在長(zhǎng)足發(fā)展進(jìn)程中打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

　　2014年夏季，白塔嶺分公司公司承接了河北科技師范學(xué)院室內(nèi)分戶改造和庭院管網(wǎng)改造兩項(xiàng)工程。室內(nèi)分戶改造工程涉及13棟住宅，改造面積4萬(wàn)平米，改造戶數(shù)500余戶。公司決定全部由公司管理站維修人員自行施工，利用這次分戶改造的機(jī)會(huì)提高一線青年員工的技術(shù)水平，整個(gè)工程分三個(gè)施工大組，每個(gè)施工大組分三個(gè)施工小組，每個(gè)施工小組由一名老員工帶領(lǐng)2名青年員工進(jìn)行施工。工程自6月23日開工，9月14日完工，施工工期83天，比計(jì)劃工期提前一周完工，經(jīng)過此次實(shí)踐鍛煉，年輕職工的技術(shù)水平有了明顯提高，對(duì)實(shí)際施工中的各種細(xì)節(jié)問題能夠及時(shí)解決處理，使施工后的管道布局及美觀又合理，受到了改造方的好評(píng)。

　　4 建立良好績(jī)效考核制度，促進(jìn)青年員工學(xué)習(xí)

　　采取績(jī)效工作制度，對(duì)肯努力工作，且工作完成好的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)工資與技能掛鉤，同工種的初、中、高級(jí)工績(jī)效工資有較大的差別，這樣，促進(jìn)了青年員工的學(xué)習(xí)勁頭。

　　為了建立良好的監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制，對(duì)班組的工作成績(jī)做出客觀評(píng)價(jià)，不斷提高一線職工的工作效率，相繼制定了一系列的具有白塔嶺供熱公司特色的績(jī)效考核制度，使績(jī)效考核工作有章可循、有制可依;為了使績(jī)效考核工作向縱向延伸，把年度績(jī)效考核工作與提高機(jī)關(guān)為基層服務(wù)能力相掛鉤，考核模式采取“1+1+1”的模式，即每考核一個(gè)部門都由一個(gè)班子成員帶隊(duì)，一個(gè)科室長(zhǎng)和一個(gè)站長(zhǎng)擔(dān)任考核成員，通過改進(jìn)考核方式，讓不同部門之間加深了解各自的工作職能、工作流程，也讓基層深入了解相應(yīng)的工作程序，并站在基層的角度為科室提出意見和建議，從而不僅能夠增強(qiáng)科室間相互協(xié)作的能力，增加工作切合度和親密度，便于各科室之間的工作協(xié)作，還能夠進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)精神，扭轉(zhuǎn)服務(wù)理念，使機(jī)關(guān)工作更好的為基層服務(wù)，為一線職工服務(wù)。

　　5 建立創(chuàng)新工作室，提高青年員工努力學(xué)習(xí)的意識(shí)

　　結(jié)合五小建設(shè)，建立創(chuàng)新工作室，把創(chuàng)新工作室建成職工職業(yè)發(fā)展的基地。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)新技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造，形成人人好學(xué)，善思考的好氛圍。白塔嶺供好公司電工班的三項(xiàng)創(chuàng)新舉措受秦皇島市熱力總公司的嘉獎(jiǎng)。

　　一是制作了LED移動(dòng)照明箱，很好的解決了修工夜間維修時(shí)需要照明可無(wú)電源可接，應(yīng)急燈、手機(jī)手電筒都用上可是光亮不夠，本來一個(gè)人可以完成的工作，無(wú)奈還需要一個(gè)專門打燈光的人。夜間搶修期間，臨時(shí)照明燈的電線鋪設(shè)在凹凸不平在地面上，因光線問題，將路過的行人和維修工絆倒等問題。

　　二是為系統(tǒng)增加泄水電磁閥與繼電器，保證在無(wú)人泄水、排壓時(shí)可以自動(dòng)放水降壓。省去了大量人力和時(shí)間，有效地節(jié)約了資源。

　　三是組織裝配了電動(dòng)自行車電動(dòng)三輪車220v/1000w的臨時(shí)移動(dòng)電源箱。這種電源箱攜帶方便，容易取電，可以解決一般的維修工作，比如箱變吹灰除塵檢修、管道井送風(fēng)通風(fēng)、樓道支管閥門安裝、站外鎖具安裝等。因此解決了閥門井室分散且臨時(shí)電源無(wú)處可接的問題，同時(shí)也減少了電工班人員頻繁出入小區(qū)進(jìn)行臨時(shí)接電的任務(wù)，大大提高了工作效率。

　　創(chuàng)新活動(dòng)的開展，大大提高了青年員工的工作熱情，激發(fā)了潛能，提高了青年員工努力學(xué)習(xí)的意識(shí)。

　　通過對(duì)青年員工學(xué)習(xí)熱情的培養(yǎng)，帶動(dòng)了白塔嶺供熱公司各項(xiàng)工作的開展，整個(gè)公司風(fēng)氣正，士氣足，員工愛崗敬業(yè)，雖然公司連續(xù)三年供熱面積每年新增100萬(wàn)平方主左右，但是員工人數(shù)只增加了22人，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成在秦皇島市熱力總公司均排名第一。企業(yè)發(fā)展有了的長(zhǎng)足后勁。

　　6 結(jié)論

　　國(guó)有企業(yè)一定要重視青年員工學(xué)習(xí)熱情培養(yǎng)，這樣才能留住人才，挖掘人才，為企業(yè)健康穩(wěn)定提供后續(xù)力量。

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