高校校名作為一種特殊的無形資產(chǎn)有著其重要價(jià)值，它往往蘊(yùn)含著一所大學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的文化和思想積淀，是一筆不可多得的財(cái)富。然而象牙塔外有著敏銳商業(yè)嗅覺的商事主體終究還是聞到了塔內(nèi)這醇厚的利益氣息，所以對(duì)校名的非合理使用或許就濫觴于此了。我國(guó)各大高校為了捍衛(wèi)校名所蘊(yùn)含的寶貴無形價(jià)值，紛紛將校名作為“商標(biāo)”并在國(guó)家商標(biāo)局進(jìn)行了注冊(cè)。更有甚者如浙江大學(xué)，將校名在所有商標(biāo)分類中全部注冊(cè)。

　　摘要：近年來在我國(guó)發(fā)生的侵犯高校校名事件屢見不鮮，各高校也紛紛根據(jù)《民法通則》中所規(guī)定的事業(yè)單位法人享有名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)抑或是將校名等注冊(cè)為商標(biāo)從而通過《商標(biāo)法》來對(duì)校名進(jìn)行保護(hù)，這一系列特別是商標(biāo)權(quán)的保護(hù)方式得到了學(xué)界的贊同，但卻忽略了一個(gè)根本性問題：學(xué)校校名是否可由校方注冊(cè)而成為商標(biāo)？所以本文試圖通過對(duì)該問題的探討作為切入點(diǎn)來展開對(duì)高校將校名作為商標(biāo)注冊(cè)的合理性及相應(yīng)保護(hù)對(duì)策研究。

　　關(guān)鍵詞：事業(yè)單位,法人,校名,商標(biāo),注冊(cè)

　　通過所能夠搜集到的相關(guān)資料來看，學(xué)者們大致上對(duì)高校可以通過校名注冊(cè)商標(biāo)從而獲得《商標(biāo)法》保護(hù)沒有異議，同時(shí)提出在現(xiàn)階段法律框架下校方可根據(jù)《民法通則》中所規(guī)定的事業(yè)單位法人享有名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)對(duì)校名進(jìn)行保護(hù)，并且注意到了以上保護(hù)方式可能存在的相應(yīng)瑕疵。也有少數(shù)學(xué)者開始思考本質(zhì)性的問題，如高校的主體性質(zhì)認(rèn)定，認(rèn)為現(xiàn)在校名之所以難保護(hù)是因?yàn)槲覈?guó)大學(xué)主體的特殊性造成的。由于主體的模糊性，因而導(dǎo)致了權(quán)利的模糊性。這已很接近問題的關(guān)鍵點(diǎn)，但仍然陷入了對(duì)校名實(shí)質(zhì)進(jìn)行商標(biāo)界定的邏輯誤區(qū)，而沒有去思考高校（事業(yè)單位法人）能否作為商標(biāo)申請(qǐng)主體及其商標(biāo)的使用目的。故對(duì)高校是否能將校名等注冊(cè)為商標(biāo)這一問題好好地梳理一番顯得十分必要及可行了。

　　一、我國(guó)公立大學(xué)的主體性質(zhì)

　　相信無論是哪個(gè)法學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者都會(huì)有這么一個(gè)認(rèn)識(shí)：不管具體的案情或者事例有多么復(fù)雜，它都可以通過相應(yīng)的學(xué)術(shù)理論抽絲剝繭般地找出最基本的法律關(guān)系和概念，所以可以從最基本的高校主體性質(zhì)來展開探討。由于我國(guó)的特殊國(guó)情，公立高校都擁有相對(duì)應(yīng)的行政級(jí)別，并且也獲得了主管部門的行政授權(quán)，所以使得我國(guó)高校兼具一定的行政成分，因此導(dǎo)致了學(xué)術(shù)界的困惑，高校到底是行政單位還是事業(yè)單位？我國(guó)《高等教育法》第二十四條規(guī)定：設(shè)立高等學(xué)校，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家高等教育發(fā)展規(guī)劃，符合國(guó)家利益和社會(huì)公共利益，不得以營(yíng)利為目的。第三十條規(guī)定：高等學(xué)校自批準(zhǔn)設(shè)立之日起取得法人資格。由以上條款可以解讀出，我國(guó)《高等教育法》對(duì)高校的定義應(yīng)當(dāng)是不以營(yíng)利為目的的具有法人資格的事業(yè)單位。而這樣卻與對(duì)高校的行政性認(rèn)識(shí)相矛盾，所以現(xiàn)在學(xué)界更傾向于通說：高校是不以盈利為目的并可由行政授權(quán)從而掌握一定行政權(quán)力的事業(yè)單位。

　　二、高校是否能將校名注冊(cè)商標(biāo)

　　在厘清了高校主體性質(zhì)后明確一下商標(biāo)的定義有助于理解高校作為主體是否能將校名注冊(cè)成為商標(biāo)。

　�。ㄒ唬┥虡�(biāo)的定義

　　BRITANNICACONCISEENCYCLOPEDIA（《簡(jiǎn)明大英百科》）中對(duì)商標(biāo)（trademark）的定義是：Markusedbyamanufacturerormerchanttoidentifytheoriginorownershipofgoodsandtodistinguishthemfromothers.在我國(guó)最大的中文網(wǎng)絡(luò)百科全書百度百科中對(duì)商標(biāo)的定義是：商品的生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者在其生產(chǎn)、制造、加工、揀選或者經(jīng)銷的商品上或者服務(wù)的提供者在其提供的服務(wù)上采用的，用于區(qū)別商品或服務(wù)來源的，由文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標(biāo)志、顏色組合，或上述要素的組合，具有顯著特征的標(biāo)志，是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。吳漢東老師主編的《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》中對(duì)商標(biāo)的定義是：能夠?qū)⒉煌�的�?jīng)營(yíng)者所提供的商品或者服務(wù)區(qū)別開來，并可為視覺所感知的顯著標(biāo)記。李明德老師主編的《歐盟知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》中對(duì)商標(biāo)的描述是：共同體商標(biāo)可以由能用書面表示的任何標(biāo)志，特別是文字，其中包括姓氏、圖形、字母、數(shù)字、商品或其包裝形狀組成，只要這些標(biāo)志能夠?qū)⒁粋�(gè)企業(yè)的商品或服務(wù)區(qū)別開來。

　�。ǘ�）定義分析

　　從以上定義中可以發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)規(guī)律，在這些資料中對(duì)商標(biāo)持有主體無一例外地都指向了商事主體，但學(xué)術(shù)界及上文已基本認(rèn)定公立大學(xué)的主體性質(zhì)是事業(yè)單位�；�于這一前提可發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)問題：

　　1.由作為事業(yè)單位的高等學(xué)校將校名及其他與校名有關(guān)的�；�、簡(jiǎn)稱等注冊(cè)成商標(biāo)明顯主體不適格，進(jìn)而可得出高校應(yīng)當(dāng)不能將校名等注冊(cè)為商標(biāo)。

　　2.從目的上來說我國(guó)大學(xué)是通過國(guó)家的高考體系進(jìn)行生源的獲取，不以營(yíng)利為目的，其性質(zhì)與作為商事主體的私立學(xué)�；蚪逃�培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)以營(yíng)利為目的而將商品性教育服務(wù)進(jìn)行市場(chǎng)化運(yùn)作完全不同。

　　3.從普通民眾的眼光看來，公立大學(xué)提供的教育資源很難定義為商品性服務(wù)，盡管學(xué)生支付了一定學(xué)費(fèi)，但是應(yīng)當(dāng)明白這些學(xué)費(fèi)并不是公立大學(xué)所提供教育服務(wù)的讓渡金額，而是補(bǔ)充性質(zhì)的，由于公立大學(xué)運(yùn)行成本的絕大部分是靠國(guó)家補(bǔ)貼，其公益性質(zhì)毋庸置疑。同時(shí)，公立大學(xué)無需也不能參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

　　綜上所述，公立大學(xué)從主體至其提供的教育服務(wù)都無法滿足商標(biāo)的相應(yīng)理論定義，所以高等院校是否能將校名、�；盏茸�冊(cè)為商標(biāo)值得商榷。

　�。ㄈ�）《高等學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)管理規(guī)定》作為商標(biāo)注冊(cè)法律依據(jù)是否合理

　　從前文可以得出，作為事業(yè)單位主體的高校將校名等注冊(cè)成商標(biāo)是沒有商標(biāo)理論支持的，并且也只能推導(dǎo)出校名等若符合《商標(biāo)法》的審查要求是可以由除大學(xué)外的商事主體進(jìn)行注冊(cè)。但有學(xué)者提出可以根據(jù)1999年中華人民共和國(guó)教育部令第3號(hào)發(fā)布的《高等學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)管理規(guī)定》第七條的規(guī)定，得出了“高等學(xué)�？梢砸詫W(xué)校名義”將高校名稱及其他標(biāo)記申請(qǐng)注冊(cè)為商標(biāo)，獲得商標(biāo)專用權(quán)這一結(jié)論。仔細(xì)分析第七條的文本及結(jié)論的語句后便可知道這一結(jié)論存在著邏輯謬誤�！陡叩葘W(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)管理規(guī)定》第七條提到高等學(xué)校對(duì)以下標(biāo)識(shí)依法享有專用權(quán)：（一）以高等學(xué)校名義申請(qǐng)注冊(cè)的商標(biāo)；（二）校標(biāo)；（三）高等學(xué)校的其他服務(wù)性標(biāo)記。首先可以解讀出該條款是權(quán)利確認(rèn)性質(zhì)的條款，規(guī)定了學(xué)�？梢詫�(duì)這三類標(biāo)志享有專有權(quán)。再對(duì)第一條進(jìn)行文意解讀后可以明顯地發(fā)現(xiàn)其中所說的“以高等學(xué)校的名義”省略了主語。根據(jù)邏輯推導(dǎo)X以Y的名義從事某行為是成立的，而X以X的名義或者Y以Y的名義這樣的假設(shè)犯了同義重復(fù)的矛盾，因?yàn)橛杀倔w行使本身的職能無所謂名不名義，也無需進(jìn)行同元素名義重復(fù)，直接X或Y即可，那么該語句后半截“以某名義”就沒有任何意義了，所以某某以高等學(xué)校名義的主語只可能是除了本體以外的第三者。因此該條款是不可能解讀成“高等學(xué)校”以高等學(xué)校的名義申請(qǐng)注冊(cè)商標(biāo)的。根據(jù)該規(guī)定的上下文聯(lián)系理解只可能是第二條中所規(guī)定的除高等學(xué)校外的高等學(xué)校所屬教學(xué)科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)事業(yè)單位，進(jìn)而可得高等學(xué)�？蓪⑿Ｃ�注冊(cè)為商標(biāo)是不能以該條款作為依據(jù)的。

　　三、為何在實(shí)踐中校方可將校名注冊(cè)成商標(biāo)

　　作為我國(guó)著名學(xué)府之一，清華大學(xué)的校名及相應(yīng)�；盏人�蘊(yùn)含的價(jià)值是不可言喻的，早在上個(gè)世紀(jì)90年代，校方就已了解校名類的重要性，因此率先于1997年將“清華”及含有“清華”及清華大學(xué)英文校名的鐘形圖案在41、42類提起四個(gè)商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)向國(guó)家商標(biāo)局提出了申請(qǐng)并于次年正式獲得注冊(cè)，開高校將校名等注冊(cè)商標(biāo)之先河，而后其他著名高校如浙江大學(xué)、武漢大學(xué)等也紛紛將校名等注冊(cè)為商標(biāo)。所以會(huì)有這樣的疑問，按照文章的理解，大學(xué)校名不應(yīng)當(dāng)是商標(biāo)，但為何從我國(guó)的現(xiàn)行商標(biāo)實(shí)踐中，大學(xué)可以將校名、�；盏茸�冊(cè)為商標(biāo)？其實(shí)如果從商標(biāo)注冊(cè)程序作為切入點(diǎn)便可知原因所在，由于我國(guó)國(guó)家商標(biāo)局商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)對(duì)商標(biāo)注冊(cè)主要是根據(jù)《商標(biāo)審查標(biāo)準(zhǔn)》只對(duì)商標(biāo)本身進(jìn)行形式審查及實(shí)質(zhì)審查，如是否違反規(guī)定，是否具有顯著性，是否含有商標(biāo)構(gòu)成要素等，而對(duì)申請(qǐng)主體及大致用途并不過問。因此高校的校名、�；盏绕鋵�(shí)是滿足《商標(biāo)審查標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)商標(biāo)的形式及實(shí)質(zhì)要求的，故完全可以由作為事業(yè)單位的高校、商事主體等申請(qǐng)為注冊(cè)商標(biāo)，這在我國(guó)現(xiàn)行商標(biāo)注冊(cè)程序上是沒有異議的。但是其中存在著程序性漏洞，因?yàn)槌绦蛑袥]有對(duì)公立高校這一類特殊主體和其具體用途的審查，導(dǎo)致作為非商事主體的大學(xué)可將校名等注冊(cè)為商標(biāo)。再者上個(gè)世紀(jì)90年代我國(guó)相對(duì)應(yīng)的商標(biāo)法立法不太完善，知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論也不盡完整，又由于商標(biāo)注冊(cè)程序存在漏洞，從而由清華開校名商標(biāo)注冊(cè)的先河，隨后被其他高校紛紛效仿。

　　四、解決途徑建議

　　通過以上的論述，可以得出大學(xué)校名作為注冊(cè)為商標(biāo)權(quán)保護(hù)問題存在的根本原因是立法缺陷，由于我國(guó)《商標(biāo)法》并未將大學(xué)校名等歸入第十條要求的不可注冊(cè)類別，因此才讓商事主體鉆了空子，而高校作為商標(biāo)注冊(cè)的主體也并沒有理論上的依據(jù)，其行使校名等“商標(biāo)權(quán)”也不免捉襟見肘。所以筆者在此提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1.可對(duì)《商標(biāo)法》第十條進(jìn)行修改，將高校校名等置于第十條內(nèi)從而使用“不得作為商標(biāo)使用”條款保護(hù)，這或?qū)⒃诟�本上杜絕校名等被侵權(quán)的問題，同時(shí)也解決了高校尋求“注冊(cè)商標(biāo)”保護(hù)的主體不適格尷尬。

　　2.可通過將校名等納入特殊標(biāo)志類范疇，以特殊標(biāo)志來保護(hù)校名，這樣校方作為特殊標(biāo)志所有人而獲得校名等專有權(quán)，從而進(jìn)行對(duì)特殊標(biāo)志的合理使用。

　　五、結(jié)語

　　以上解決方式或許從理論角度看來可行性非常高，但應(yīng)當(dāng)注意到掩蓋在校名侵權(quán)，校方注冊(cè)商標(biāo)尋求保護(hù)底下的其實(shí)是利益的博弈。商標(biāo)局何嘗不明白校方作為“商標(biāo)”注冊(cè)主體的尷尬？國(guó)家何嘗不明白若大學(xué)能通過一定的市場(chǎng)化運(yùn)作從而獲得一定的營(yíng)利能力補(bǔ)貼開支，從而可間接減少相應(yīng)的財(cái)政撥款？校方又何嘗不明白侵權(quán)主體實(shí)際上侵犯的是學(xué)校的商業(yè)利益？所以校方對(duì)校名的保護(hù)仍然“困難重重”。

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