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公路行業(yè)培訓(xùn)模式研究與實(shí)踐

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前言:近年來,國民經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)取得了長足的發(fā)展。與此同時,全國交通大力發(fā)展,公路建設(shè)規(guī)模浩大,高等級公路發(fā)展迅猛,帶動了在公路建設(shè)中起重要作用的公路建設(shè)及養(yǎng)護(hù)水平的提高發(fā)展。在公路行業(yè)中起主要從業(yè)人員的素質(zhì)已逐漸的提高,對高精尖、高素質(zhì)人才群體的發(fā)展需求越來越大。本文通過查閱資料、統(tǒng)計(jì)調(diào)查等形式,行業(yè)培訓(xùn)的模式做了分析和整理。
  一、 開展公路行業(yè)培訓(xùn)勢在必行
  職工素質(zhì)的高低直接影響到單位發(fā)展的成敗,提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),不僅是關(guān)系到國家強(qiáng)盛、民族興衰的一項(xiàng)全局性、戰(zhàn)略性的任務(wù),也是增強(qiáng)單位競爭力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要途徑,更是廣大干部職工的根本利益之所在。因此,通過職工教育培訓(xùn)工作來提高職工素質(zhì),不僅關(guān)系到每個職工的前途和命運(yùn),決定單位的生存與發(fā)展,而且決定了國家的繁榮和國際競爭力。最近幾年的公路事業(yè)的發(fā)展讓職工隊(duì)伍高素質(zhì)人才的需求越來越大,各種技能培訓(xùn)勢在必行。
  1、 提高人員素質(zhì)、加強(qiáng)培訓(xùn)是整體管理水平的需要
  人員是組織之本,是最寶貴的資源,是搞好管理和控制環(huán)節(jié)的重要、必要條件。必須摒棄過去只要雇幾個民工就能干好的思想,應(yīng)當(dāng)把人員素質(zhì)作為公路事業(yè)發(fā)展中最重要的環(huán)節(jié)予以控制。為了保證工作質(zhì)量,提高自身管理水平,亟需不斷補(bǔ)充人才,增加人員組織結(jié)構(gòu)。要由原來單純型的人才向引進(jìn)、儲備各類高學(xué)歷人才方面靠攏,而且注重老中青相結(jié)合,層次立體的搞人員調(diào)配。
  2、先進(jìn)儀器設(shè)備和工程技術(shù)改進(jìn)的需要
  隨著整個社會科技的進(jìn)步,高精尖的儀器設(shè)備的操作和創(chuàng)新性課題在實(shí)際公路工作中的應(yīng)用,決定了高學(xué)歷人才從事公路行業(yè),來操作不斷更新和引進(jìn)的大型設(shè)備、工具,以正確、快速處理所得的數(shù)據(jù);近幾年資源的危機(jī)也使各行各業(yè)在考慮新技術(shù)新材料能夠在節(jié)約能源、創(chuàng)造效益,資源優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面有更大突破。
  二、 公路行業(yè)模式應(yīng)靈活多樣
  除按照工作需求引進(jìn)、儲備高素質(zhì)高學(xué)歷人才外,應(yīng)把職工教育培訓(xùn)靈活多樣的開展開來,F(xiàn)階段,公路職工人數(shù)眾多,單純靠人才引進(jìn)難以滿足要求,更重要的是要采用人員在崗培訓(xùn)等方式促進(jìn)現(xiàn)有人員的個人素質(zhì)和技能的提高。
  1、 在崗培訓(xùn)是教育模式的核心
  根據(jù)從業(yè)人員不同的崗位職責(zé)對其分類進(jìn)行必備素質(zhì)的教育輪訓(xùn),也就是對其進(jìn)行以提高工作能力為重點(diǎn)的培訓(xùn),其目的是使職工更好地勝任本職工作。這是一項(xiàng)經(jīng)常性的培訓(xùn),它既是一種干什么,學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么的學(xué)用一致的培訓(xùn)活動。這樣可以有針對性的在崗位本職上學(xué)到新知識,完成即刻提高素質(zhì),做到立竿見影的效果。
  2、 采用各種手段提高職工自學(xué)積極性,輔助職工教育培訓(xùn)
  僅僅采用在崗培訓(xùn)難以調(diào)動職工提高素質(zhì)的積極性,可以采用物質(zhì)獎勵、提供時間支持等方式,鼓勵職工業(yè)余時間參加各種各樣與工作相關(guān)的自學(xué)。如:給予學(xué)費(fèi)報銷、協(xié)調(diào)公休假時間補(bǔ)充到函授的面授時間中等等。在職工已經(jīng)滿足素質(zhì)提高、學(xué)歷完成后應(yīng)給與表揚(yáng)和鼓勵。激勵職工提升自身素質(zhì),努力創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好環(huán)境和氛圍,引導(dǎo)職工在實(shí)踐中完善自己,在競爭中提高自己,在奮斗中充實(shí)自己。
  3、 發(fā)動老職工和黨員干部的積極性,以一帶十、傳道授業(yè)
  一般單位的公路老職工,都有著很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更是為公路事業(yè)勤勤懇懇了一輩子,他們的身上有著吃苦耐勞、勤儉不懈的工作作風(fēng),這些是課本和理論上難以學(xué)到的,所以采用工作動員和適時發(fā)動的辦法,讓老職工以一帶十,繼續(xù)當(dāng)好老師、老黃牛,為公路發(fā)展站好每一班崗、帶好每一個人。開展內(nèi)部培訓(xùn),自講自聽、自己培訓(xùn)等方式,開展類別不同的內(nèi)部學(xué)習(xí),帶好年輕人和某方面缺乏的職工。
  4、 利用日常會議、活動的時機(jī),搞好日常教育培訓(xùn)
  在知識經(jīng)濟(jì)時代,培訓(xùn)教育不僅是對人的教育的延續(xù)和補(bǔ)充,而且在五個方面發(fā)揮重要作用即:科學(xué)知識的傳播;知識技能的遷移;創(chuàng)新精神的開啟;人才開發(fā)的催化;人才結(jié)構(gòu)的調(diào)整。培訓(xùn)教育的過程是管理與科學(xué)知識傳播的過程,也是職工主動、積極、有效地接受、吸納科學(xué)知識的過程。利用好日常會議、活動的時機(jī),利用現(xiàn)在發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)、短片等方式,在工作之余利用淺顯易懂的小節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)郵件等形式對年輕人進(jìn)行再培訓(xùn)。
  5、 開展小手冊、小畫報等形式,讓職工教育寓教于樂
  在我們身邊有很多的邊角也是職工教育的場所,可以請單位的技術(shù)、信息等方面的專家、高工編制安全、技術(shù)、法律法規(guī)、單位規(guī)章等的小手冊、小畫報等發(fā)放到職工手里、工作一線去,讓這些形式有趣的口袋紙?jiān)跓o聲息中融入職工的日常工作。
  三、 加強(qiáng)思想政治教育,與政策、決策保持一致
  培訓(xùn)教育的過程是管理與科學(xué)知識傳播的過程,也是職工主動、積極、有效地接受、吸納科學(xué)知識的過程。開展形式多樣的培訓(xùn)教育活動,幫助職工養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)他們樹立終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的新理念,鼓勵他們在崗位上成才,在工作中創(chuàng)新。
  在加強(qiáng)業(yè)務(wù)教育的同時,更應(yīng)加強(qiáng)思想政治教育,與政策、決策保持一致。所有的職工教育培訓(xùn)都是為了更好的工作,思想政治教育也是為了更好的工作。思想上不統(tǒng)一,工作就會不順暢,每一層次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)都是提高素質(zhì)和培養(yǎng)職工自覺性的環(huán)境。切實(shí)抓好職工的思想教育,強(qiáng)化職業(yè)道德教育,就可以及時調(diào)整職工的思想意識、道德觀念,使職工清除私心雜念,克服拜金主義,增強(qiáng)法制觀念。事業(yè)單位應(yīng)該把培育職工的職業(yè)情感、樹立愛崗敬業(yè)的觀念作為抓好職業(yè)道德教育的重要內(nèi)容,激發(fā)他們的主人翁責(zé)任感,立足做好本職工作,進(jìn)一步提高社會服務(wù)意識,在社會上樹立良好形象。
  總之,利用一切可以采用的教育模式,加強(qiáng)教育陣地建設(shè),不斷拓展載體,創(chuàng)新形式,大力開展讀書自學(xué)、技術(shù)創(chuàng)新、崗位練兵、自講自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)職工群眾自覺學(xué)習(xí),主動求知,將個人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,努力提高職工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和職業(yè)技能素質(zhì)。因地因時制宜,合理配備培訓(xùn)人員,更好的服務(wù)于公路事業(yè)。

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