山西師大學報雜志

發(fā)布時間：2014-06-06 09:29:58更新時間：2014-06-06 09:30:33 1

　　《山西師大學報》（社會科學版）創(chuàng)刊于1973年11月。初名《山西師院》。1985年1月，隨著山西師范學院的升格，《山西師院學報》改名為《山西師大學報》。

　　《山西師大學報》（社科版）是山西師范大學主辦、山西省教委主管的哲學社會科學綜合性學術季刊。其辦刊宗旨為：堅持黨的基本路線，遵守國家有關新聞出版的方針、政策和法規(guī)，堅持社會主義辦刊方向，貫徹“雙百”方針，提倡學術爭鳴，鼓勵學術獨創(chuàng)，突出學術性、地方性、師范性等特點，促進國內外學術文化的交流，推動社會主義兩個文明建設，為社會主義的文化教育事業(yè)服務。

　　《山西師大學報》（社科版）自1973年創(chuàng)刊以來，嚴格遵守黨和國家新聞出版的政策法規(guī)，始終堅持學術質量第一的用稿原則，在學術理論界和編輯出版界都產生了很大的影響，受到山西省政府、山西省委宣傳部、山西省新聞出版局的多次表彰。1979年12月山西省人民政府授予學報“先進集體”獎；1985年山西省勞動競賽委員會給予學報立功嘉獎；1993—2004年連續(xù)12年被評為山西省一級期刊；2004年被華北八省、市、自治區(qū)（北京、天津、河北、山西、內蒙、遼寧、吉林、黑龍江）新聞出版局和科技廳聯合組成的評委會評定為“第一屆北方優(yōu)秀期刊”；多次被評為華北地區(qū)優(yōu)秀期刊；1999年和2002年蟬聯中國人文社科學報學會評定的“全國百強社科學報”；2000年和2004年被北京大學圖書館列為“全國中文核心期刊”；被中國社科院文獻信息中心列為“人文社會科學類核心期刊”；2001年入選中國期刊方陣“雙效期刊”；被中國學術期刊（光盤版）編輯委員會、中國科學文獻計量評價研究中心認定為《中國學術期刊綜合評價數據庫》來源期刊、《中國人文社會科學引文數據庫》來源期刊。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄獲獎情況

　　第一、二、三屆全國“百強”社科學報

　　全國中文核心期刊

　　人文社會科學類核心期刊

　　中國期刊方陣“雙效”期刊

　　《中國學術期刊綜合評價數據庫》來源期刊

　　《中國人文社會科學引文數據庫》來源期刊

　　第六屆華北地區(qū)優(yōu)秀期刊

　　首屆和第二屆北方優(yōu)秀期刊

山西師大學報

　　【欄目設置】

　　主要欄目：哲學研究、經濟研究、法學研究、史學研究、文學研究、婦女研究、山西地歷史研究、編輯出版研究。

　　【投稿須知】

　　1．文章標題：一般不超過300個漢字以內，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。

　　2．作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

　　3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。

　　4．關鍵詞：3－5個，以分號相隔。

　　5．正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

　　6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

　　7．數字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。

　　8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應注明資料來源。

　　9．注釋：是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

　　10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[Ｍ]，會議論文[Ｃ]，報紙文章[Ｎ]，期刊文章[Ｊ]，學位論文[Ｄ]，報告[Ｒ]，標準[Ｓ]，專利〔Ｐ〕，匯編[Ｇ]，檔案[Ｂ]，古籍[Ｏ]，參考工具[Ｋ]。

　　11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚.

　　12作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

　　13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。

　　【雜志目錄】

　　2013年第5期目錄

　　哲學研究

　　(1)歷史唯物主義的邊界——從盧卡奇對“總體性”的批判反思歷史唯物主義的局限性

　　李映冰

　　(6)對費爾巴哈人本學的再解讀

　　毛建儒王穎斌

　　(12)論現代家庭：一種黑格爾的視角

　　李厚羿