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興義民族師范學院學報雜志

發(fā)布時間:2014-05-24 14:54:29更新時間:2014-05-24 14:55:00 1

  興義民族師范學院學報刊載有價值、有創(chuàng)見的社會科學、自然科學文章,體現(xiàn)教育性、師范性、民族性和藝術(shù)性的特點,促進黔西南民族師專的學術(shù)教學,以及黔西南科教文化的繁榮、經(jīng)濟的發(fā)展,為國家的兩個文明建設(shè)做貢獻。

  【收錄情況】

  國家新聞出版總署收錄獲獎情況

  2001年榮獲貴州省社科學報質(zhì)量進步獎

  【欄目設(shè)置】

  主要欄目:社會科學研究、自然科學研究。

  期刊名稱:興義民族師范學院學報

  主管單位:貴州省教育廳

  主辦單位:興義民族師范學院

  國際刊號ISSN:1009-0673

  國內(nèi)刊號CN:52-1153/G4

  出版周期:雙月刊

  出版地:貴州省興義市

  期刊語種:中文

  期刊開本:16開

  歷史沿革:黔西南民族師專學報;黔西南民族師范高等?茖W校學報

  現(xiàn)用刊名:興義民族師范學院學報

興義民族師范學院學報

  【投稿須知】

  1.來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者(一般為導師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助,沒有的不注明。

  2.論文摘要盡量寫成報道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(100字左右),應(yīng)具有獨立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個)。

  3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字,一個版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標應(yīng)區(qū)別明顯。

  4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅,圖像要清晰,層次要分明。

  5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制,請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的,請采用腳注方式標明,參考文獻不少于3條。

  6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后,5個工作日內(nèi)審稿,電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知),則請與本部聯(lián)系確認。

  7.來稿文責自負。所有作者應(yīng)對稿件內(nèi)容和署名無異議,稿件內(nèi)容不得抄襲或重復發(fā)表。對來稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改,雜志一個版面2500字,二個版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù),出刊日期,是否加急等情況,請在郵件投稿時作特別說明。

  8.請作者自留備份稿,本部不退稿。

  9.論文一經(jīng)發(fā)表,贈送當期樣刊1-2冊,需快遞的聯(lián)系本部。

  10.請在文稿后面注明稿件聯(lián)系人的姓名、工作單位、詳細聯(lián)系地址、電話(包括手機)、郵編等信息,以便聯(lián)系有關(guān)事宜。

  【雜志目錄】

  2013年3期目錄

  1.有機肢體的無機延長——論書法藝術(shù)的觸覺美感其四熊洪斌,XIONGHong-bin

  2.收益兩部收費技術(shù)授權(quán)的反壟斷分析文艷,田曉麗,WENYan,TIANXiao-li

  3.西部少數(shù)民族地區(qū)新農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)探析黃軍,楊玲,劉麗娟,HUANGJun,YANGLin,LIULi-juan

  4.基于資源配置的西部農(nóng)村金融問題探討——以貴州省黔西南布依族苗族自治州為例張歡歡,張姍姍,ZHANGHuan-huan,ZHANGShan-shan

  5.萬峰林旅游產(chǎn)品優(yōu)化研究楊煬,韋雪韻,YANGyang,WEIXueyun

  6.四川安縣羅浮山溫泉熱儲層的初步研究朱克亮,趙斌,ZHUKeliang,ZHAOBin

  7.興義市2012年空氣質(zhì)量變化趨勢賈國山,JIAguo-shan

  8.實習生黨員教育管理模式初探李皓,江燕華,LiHao,JiangYanhua

  9.生態(tài)維度中的民族教育綜合體——以中國望謨布依城為例黃守斌,HUANGShou-bin

  10.彝族青少年歸因風格調(diào)查分析——以紅河哈尼族彝族自治州為例王馨,夏古華,WANGxin,XIAGu-hua

  11.行走的風景——程顯謨后期散文詩漫評李君怡,LIjun-yi

  12.亡國之音哀以思——論陸機入洛之抒情詩賦尚艷,SHANGYan

  13.現(xiàn)代與傳統(tǒng)——論二十世紀五六十年代臺灣詩歌的轉(zhuǎn)變袁應(yīng)該,YUANYing-gai

  14.地方高?沙掷m(xù)發(fā)展現(xiàn)狀問題及對策研究丁湘梅,楊敏,旦正才讓,DINGXiang-mei,YANGMin,DanZheng-cairang

  15.教師學會專業(yè)合作探析陸敏,LUMin

  16.提高思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程實效性的措施劉麗娟,韋雪韻,楊剛,LIULi-juan,WEIXue-yun,YANGGang

  17.寫作教學中學生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)蔣洪強,JIANGHong-qiang

  18.大學新生適應(yīng)性教育研究韋雪韻,WEIXue-yun

  19.CakewalkSonar音樂工作站軟件在音樂教學中的作用研究劉炫吟,LIUXuan-ying

  20.高校公共衛(wèi)生安全探析金海鷹,JINHai-ying

  21.黔西南州苗族服飾圖案構(gòu)成特點池家晗,CHIJia-han

  22.試析黔西南地域色彩的獨特性王輝,WANGHui

  23.國際重大足球比賽裁判員執(zhí)法探析王峰,WANGFeng

  24.論圖書館文獻信息資源的開發(fā)徐漪,XUYi

  25.模糊集FScom在氣象災害等級評判中的應(yīng)用楊磊,羅朝輝,YangLei,LUOChao-hui

  26.關(guān)于電介質(zhì)熱力學性質(zhì)的討論楊合成,YANGHe-cheng

  27.液體表面張力系數(shù)與溫度關(guān)系的實驗研究張娟利,ZHANGJuan-li

  28.菱體型消色差延遲器加工誤差的研究李國良,李洪波,LIGuo-liang,LIHong-bo

  29.幾何光學中線段“符號”正、負的具體應(yīng)用田雁,TIANyan

  30.反重力鑄造結(jié)晶增壓壓力對ZL114合金缺陷的影響韓文科,郝啟堂,范理,劉亞康,HANWen-ke,HAOQi-tang,F(xiàn)ANLi,LIUYa-kang

  31.富勒烯C38的理論研究查林,ZHALin

  32.在新課程背景下高中生本教育研究——基于高中英語自主作業(yè)體驗的視角王鴻懿,WANGHong-yi

  33.亞里士多德與牛頓第一推動思想分析賈貴才,JIAGui-cai


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