《教育設(shè)備信息》現(xiàn)用名《中國現(xiàn)代教育裝備》

　　本刊作為國家級(jí)教育裝備綜合性媒體，面向整個(gè)教育群體，主要包括：各級(jí)教育主管單位，各級(jí)教育裝備管理部門、各級(jí)各類學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)和政府采購部門、各級(jí)教育科研和實(shí)驗(yàn)室部門、各領(lǐng)域的教育培訓(xùn)部門等。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、維普中文期刊全文收錄

　　被引次數(shù)：8911

　　綜合影響因子：0.207

　　復(fù)合影響因子：0.257

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：裝備話題、高教裝備、職教之窗、普教天地、采購漫談、新品快遞。

　　【投稿須知】
　　1.作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個(gè)。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。

　　2.文題文題要準(zhǔn)確簡明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過20個(gè)字，作者姓名排在文題下。

　　3.為保證本刊的權(quán)威性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負(fù)，編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在3個(gè)月內(nèi)未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請(qǐng)自留底稿。

　　4.基金資助：獲得國家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚.

　　5.關(guān)鍵詞：3－5個(gè)，以分號(hào)相隔。

　　【雜志目錄】

　　2013年21期目錄

　　1．為學(xué)生創(chuàng)建寬廣的實(shí)踐平臺(tái)--專訪江蘇大學(xué)工程訓(xùn)練中心主任劉會(huì)霞教授安健，張鵬

　　2．能力進(jìn)階型系列化探究式項(xiàng)目教學(xué)法案例專題

　　3．?dāng)?shù)控機(jī)床綜合監(jiān)測系統(tǒng)教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施汪木蘭，汪博，陳夢(mèng)嘉，費(fèi)凱成，WangMulan，WangBo，ChenMengjia，F(xiàn)eiKaicheng

　　4．復(fù)雜零件數(shù)控加工工藝教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施丁文政，汪木蘭，陳華，DingWenzheng，WangMulan，ChenHua

　　5．?dāng)?shù)控設(shè)備安裝調(diào)試及維修實(shí)驗(yàn)臺(tái)教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施劉樹青，汪木蘭，宗亞妹，LiuShuqing，WangMulan，ZongYamei

　　6．ARM+FPGA嵌入式系統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施徐開蕓，汪木蘭，朱昊，XuKaiyun，WangMulan，ZhuHao

　　7．基于DP總線的S7-300控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)劉翠玲，秦彬彬，竇森磊，王志凱，LiuCuiling，QinBinbin，DouSenlei，WangZhikai

　　8．現(xiàn)場總線技術(shù)課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)應(yīng)用研究艾紅，AiHong

　　9．基于云計(jì)算的音視頻制作教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用前景探討黃河，HuangHe

　　10．基于Xen的開放式半虛擬化集群Linux實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境建設(shè)探索譚舜泉，TanShunquan

　　11．機(jī)械制造基礎(chǔ)課程中多媒體與板書教學(xué)方式研究楊立平，趙立紅，佟永祥，韓永杰，吳濱，YangLiping，ZhaoLihong，TongYongxiang，HanYongjie，WuBin

　　12．高校工程招投標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)研究占友林，葉艷花，ZhanYoulin，YeYanhua

　　13．高等學(xué)校大型儀器設(shè)備購置論證的相關(guān)問題與思考張皓楠，王益民，孟慶楠，孟燕妮，ZhangHaonan，WangYimin，MengQingnan，MengYanni

　　14．加強(qiáng)示范中心內(nèi)涵建設(shè)構(gòu)建“六位一體”的實(shí)踐課程體系--以北京工商大學(xué)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)為例趙學(xué)凱，ZhaoXuekai

　　15．中藥教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的管理模式研究與實(shí)踐唐曉清，王康才，陳漪，TangXiaoqing，WangKangcai，ChenYi

　　16．探索實(shí)驗(yàn)開放管理模式培養(yǎng)光電學(xué)生創(chuàng)新能力劉瑞友，王智勇，段子剛，LiuRuiyou，WangZhiyong，DuanZigang

　　17．課程設(shè)計(jì)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的教學(xué)改革探索與實(shí)踐劉增華，焦敬品，宋國榮，何存富，LiuZenghua，JiaoJingpin，SongGuorong，HeCunfu

　　18．電子技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐劉雨青，吳燕翔，曹莉凌，LiuYuqing，WuYanxiang，CaoLiling

　　19．電子工藝實(shí)習(xí)的教學(xué)研究與探索張園如，宋福榮，ZhangYuanru，SongFurong

　　20．車輛工程專業(yè)新能源汽車內(nèi)涵方向?qū)嶒?yàn)教學(xué)的改革與實(shí)踐屈敏，張雨，趙建華，QuMin，ZhangYu，ZhaoJianhua

　　21．信息化條件下編碼器教學(xué)改革與實(shí)踐李愛華，劉兵，李建增，LiAihua，LiuBing，LiJianzeng

　　22．機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)教學(xué)方法的改革與實(shí)踐賈茜，汪木蘭，劉樹青，JiaQian，WangMulan，LiuShuqing

　　23．動(dòng)物寄生蟲病學(xué)開放性實(shí)踐教學(xué)探索楊萍萍，李宏梅，趙孝民，王方昆，崔言順，YangPingping，LiHongmei，ZhaoXiaomin，WangFangkun，CuiYanshun

　　24．存儲(chǔ)器工作原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法探索于磊，楊國田，于宏麗，YuLei，YangGuotian，YuHongli

　　25．基于IPM的復(fù)雜環(huán)境下道路識(shí)別及車輛導(dǎo)航研究高浦珅，鄭博侖，李浩然，GaoPushen，ZhengBolun，LiHaoran

　　26．一體兩翼集成創(chuàng)新建設(shè)有特色的現(xiàn)代化研究型圖書館--訪東南大學(xué)圖書館館長顧建新教授葉梅，張鵬

　　27．高校歷史檔案數(shù)字化建設(shè)的實(shí)踐與探索李金中，黨躍武，曾雪梅，LiJinzhong，DangYuewu，ZengXuemei

　　28．IHK中德合作項(xiàng)目對(duì)課程改革的啟示張春卿，ZhangChunqing

　　29．高校智能化電控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)曹偉峰，CaoWeifeng

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