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新課程(中學(xué))雜志

發(fā)布時(shí)間:2014-03-20 16:00:22更新時(shí)間:2014-03-20 16:00:56 1

  《新課程》期刊社是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)成立的全國(guó)第一家關(guān)于新課程改革的出版單位,創(chuàng)刊以來(lái),本刊堅(jiān)持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗(yàn),推廣新方法,促進(jìn)新發(fā)展”|的宗旨,全面推廣課改新理念,反映課改研究成果,推動(dòng)教育改革發(fā)展,努力加強(qiáng)編輯隊(duì)伍建設(shè),不斷提高刊物質(zhì)量,并2006年被山西省委宣傳部、山西省科技廳、山西省新聞出版局評(píng)為“山西省一級(jí)期刊”。

  《新課程》堅(jiān)持為教育服務(wù),為教師服務(wù),為教學(xué)服務(wù),受到廣大教育工作者及一線教師的一致好評(píng),收到了良好的社會(huì)效益。

  收錄情況

  國(guó)家新聞出版總署收錄山西省一級(jí)期刊、中國(guó)知網(wǎng)收錄期刊。

  欄目設(shè)置

  主要欄目:課改論壇、教學(xué)實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)交流、杏壇沙龍、教學(xué)研究、百花園地。

  投稿須知

  期刊名稱(chēng):新課程(中學(xué))

  主辦單位:山西出版集團(tuán)

  國(guó)際刊號(hào)ISSN:1673-2162

  國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN:14-1324/G4

  出版周期:月刊

  出版地:山西省太原市

  期刊語(yǔ)種:中文

  期刊開(kāi)本:8開(kāi)

  歷史沿革:新課程(中學(xué)版);新課程(上);新課程(初中版)

  現(xiàn)用刊名:新課程(中學(xué))

 新課程(中學(xué))

  創(chuàng)刊時(shí)間:2004

  一、要求作者有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和樸實(shí)的文風(fēng),提倡互相尊重和自由討論。凡采用他人學(xué)說(shuō),必須加注說(shuō)明。

  二、不要超過(guò)10000字為宜,精粹的短篇,尤為歡迎。

  三、請(qǐng)作者將稿件(用WORD格式)發(fā)送到下面給出的征文信箱中。

  四、凡來(lái)稿請(qǐng)作者自留底稿,恕不退稿。

  五、為規(guī)范排版,請(qǐng)作者在上傳修改稿時(shí)嚴(yán)格按以下要求:

  1.論文要求有題名、摘要、關(guān)鍵詞、作者姓名、作者工作單位(名稱(chēng),省市郵編)等內(nèi)容一份。

  2.基金項(xiàng)目和作者簡(jiǎn)介按下列格式:

  基金項(xiàng)目:項(xiàng)目名稱(chēng)(編號(hào))

  作者簡(jiǎn)介:姓名(出生年-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,職稱(chēng),學(xué)位,研究方向。

  3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào)法,一般用兩級(jí)。插圖下方應(yīng)注明圖序和圖名。表格應(yīng)采用三線表,表格上方應(yīng)注明表序和表名。

  4.參考文獻(xiàn)列出的一般應(yīng)限于作者直接閱讀過(guò)的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn)。其他相關(guān)注釋可用腳注在當(dāng)頁(yè)標(biāo)注。參考文獻(xiàn)的著錄應(yīng)執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87的規(guī)定,采用順序編碼制。

  雜志目錄

  2013年07期目錄

  1讓教育多份選擇和智慧2

  2聲明1

  3采取有效教學(xué)策略為高中思想政治教學(xué)注入正能量賀文芳;1

  4將時(shí)政教育滲透進(jìn)初中政治理論課程應(yīng)彩花;2

  5“化整為零”在語(yǔ)文教學(xué)中的一處妙用眭蘊(yùn)倩;3

  6初中體育教學(xué)改革初探左強(qiáng);4

  7給學(xué)生一個(gè)支點(diǎn),還教師更多精彩——綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)策略初探李麗;5

  8拓展思維開(kāi)創(chuàng)未來(lái)——淺談新課改語(yǔ)文課堂教學(xué)陳兆軒;6-7

  9農(nóng)村學(xué)校的初中作文教學(xué)改革初探高鳳鳴;7

  10學(xué)生多體驗(yàn)課堂更精彩肖建先;8-9

  11淺析高中體育教學(xué)中發(fā)展學(xué)生個(gè)性的方法周曉楓;9

  12懸念式教學(xué)法在物理教學(xué)中的應(yīng)用李玉軍;10-11

  13更新“三觀”,引領(lǐng)初中歷史教學(xué)李廣芬;10


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