黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由原國家級重點(diǎn)中專黃岡農(nóng)業(yè)學(xué)校和省部級重點(diǎn)中專黃岡財(cái)貿(mào)學(xué)校、黃岡機(jī)電工程學(xué)校三校合并，于1999年7月經(jīng)教育部批準(zhǔn)組建的一所綜合性全日制高等職業(yè)院校。2010年4月經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，黃岡衛(wèi)生學(xué)校、黃岡市中心醫(yī)院附屬護(hù)士學(xué)校并入黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院，設(shè)立黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院。經(jīng)過60余年的職教磨煉，特別是近15年的高職教育實(shí)踐，學(xué)校已成為高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，湖北省職教先進(jìn)單位，湖北省最佳文明單位，湖北省高校平安校園，湖北省園林綠化先進(jìn)高校，湖北省示范性高職院校，國家優(yōu)秀示范(骨干)高職院校，是大別山革命老區(qū)一顆璀璨的職教明珠。溫家寶總理兩度視察黃岡時，考察了學(xué)校農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣基地;全國人大常委會副委員長、時任教育部部長陳至立曾親臨學(xué)校考察，充分肯定了學(xué)校在高職教育方面所取得的優(yōu)異成績。

　　學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)。堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方針;堅(jiān)持“用老區(qū)精神辦好高職教育，辦好高職教育服務(wù)老區(qū)經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)思想;堅(jiān)持“立足黃岡市，對接大武漢，面向大別山，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線高素質(zhì)技能型專門人才，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”的辦學(xué)定位;堅(jiān)持“改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、提升內(nèi)涵、創(chuàng)建示范、特色強(qiáng)校、服務(wù)至上”的辦學(xué)理念和“樹品牌、創(chuàng)特色、建示范”的辦學(xué)戰(zhàn)略。學(xué)校自組建以來，廣大師生員工發(fā)揚(yáng)老區(qū)精神，艱苦奮斗，通過長期的探索與實(shí)踐，形成了“�？h對接、校企合作、三贏共進(jìn)”的辦學(xué)模式、“雙境培養(yǎng)、雙師執(zhí)教、雙證融通”的人才培養(yǎng)模式;“做中學(xué)，做中教，教學(xué)做合一”的教學(xué)模式;確立了“服務(wù)社會設(shè)專業(yè)、依托行業(yè)建專業(yè)、校企合作強(qiáng)專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路、“課程體系職業(yè)化、課程內(nèi)容項(xiàng)目化”的課程建設(shè)思路、“校企互通、專兼結(jié)合”的師資隊(duì)伍建設(shè)思路、“內(nèi)外結(jié)合、共建共享”的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)思路、“以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展”的社會服務(wù)思路。

　　學(xué)校辦學(xué)條件不斷優(yōu)化。學(xué)校位于幾百位將帥的故里、聞名中外的教育之鄉(xiāng)黃岡。黃岡是1+8武漢城市圈的重要成員，是中國“窯爐之都”、中國鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)基地，正在建設(shè)中國最大的乳制品飲料生產(chǎn)基地和林紙一體化項(xiàng)目基地。學(xué)校座落在歷史文化名城黃州近郊，與省級黃岡高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、南湖工業(yè)園區(qū)、黃岡市城東新區(qū)相鄰，占地面積1000余畝，建筑面積43萬平方米。擁有各類圖書110余萬冊，各類計(jì)算機(jī)3500多臺，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)中心214個，中央財(cái)政支持的高職教育實(shí)訓(xùn)基地3個，省級高職教育實(shí)訓(xùn)基地7個，建有校外實(shí)習(xí)基地651個，附屬醫(yī)院一所。現(xiàn)設(shè)8院、2部、3中心13個教學(xué)單位，在校生20000余人，專任教師627人，其中教授、副教授257人，“雙師素質(zhì)”教師544人。建有3個省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、14個校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);聘有26名楚天技能名師;選拔900余名技術(shù)人員、能工巧匠建成兼職教師資源庫;常年聘請500余名兼職教師。

　　學(xué)校專業(yè)建設(shè)逐步加強(qiáng)。學(xué)校主動適應(yīng)區(qū)域行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要，開設(shè)了建筑工程技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)、汽車檢測與維修、會計(jì)等59個專業(yè)，建有中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個、省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)10個、校級示范專業(yè)12個。建有國家級精品資源共享課4門、省級(含教指委)精品課22門、院級精品課95門。設(shè)有“國家職業(yè)技能鑒定所”、“農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(158號)”、“建設(shè)職業(yè)技能鑒定站(17001238號)”、“全國計(jì)算機(jī)等級考試考點(diǎn)(420076考點(diǎn))”、“全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考點(diǎn)(43244考點(diǎn))”等職業(yè)技能鑒定站點(diǎn)，學(xué)生職業(yè)資格證書獲取率達(dá)100%。

　　學(xué)校教科研成果豐碩。15年來，學(xué)校累計(jì)承擔(dān)科研項(xiàng)目633項(xiàng)，其中，國家級5項(xiàng)，省(部)級230項(xiàng)、主持科技部星火計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)、主持省科技廳攻關(guān)項(xiàng)目3項(xiàng)、與企業(yè)橫向合作開發(fā)項(xiàng)目11項(xiàng);獲各類科研、技術(shù)成果獎勵62項(xiàng)，其中獲得省市科技進(jìn)步獎10項(xiàng)、獲國家專利33項(xiàng);學(xué)校教職工公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文5500余篇;公開出版教材和專著600多種本，其中國家級“十五”、“十一五”、“十二五”規(guī)劃教材44部、湖北省“十一五”規(guī)劃教材18部。自主研發(fā)的“龜山松蘿”、“春緲”茶葉多次榮獲“中茶杯”名優(yōu)茶評比特等獎，“春緲”茶葉于2007年榮獲“中茶杯”全國名優(yōu)茶評比金獎、2008年獲得國家商標(biāo)局的注冊、2009年獲“世界綠茶評比”金獎。

　　學(xué)校社會服務(wù)成績明顯。學(xué)校成立了理事會，聯(lián)合57家政府職能部門、21家行業(yè)協(xié)會(學(xué)會)、201家企業(yè)共同組建了14個專業(yè)群校企合作理事會，重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)依托區(qū)域內(nèi)龍頭企業(yè)聯(lián)合建立了7個校企合作專業(yè)性學(xué)院，形成了學(xué)校、院系和專業(yè)三個層面、政行企校多方聯(lián)合的“三層合作、四方共建、互利多贏”的辦學(xué)體制，形成校企合作長效機(jī)制，較好地實(shí)現(xiàn)了合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。牽頭組建了湖北園藝職教集團(tuán)，積極探索集團(tuán)化辦學(xué)。通過建立科技示范基地，參與科技扶貧與開發(fā);開辦技術(shù)培訓(xùn)班，培養(yǎng)科技致富帶頭人;校企合作研發(fā)，打造品牌，提升企業(yè)競爭力;建立國家“陽光工程”培訓(xùn)基地，參與發(fā)展公益事業(yè)等途徑，為促進(jìn)黃岡及大別山區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。近幾年推廣實(shí)用技術(shù)146項(xiàng)，取得直接經(jīng)濟(jì)效益十億元;累計(jì)培訓(xùn)社會人員20余萬人次，開展了各類培訓(xùn)和“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”培養(yǎng)工作。學(xué)校2005年榮獲“黃岡市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位”、2007年獲“湖北省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)品牌基地”等稱號。2009年獲“全省陽光工程實(shí)施五周年先進(jìn)單位”。學(xué)校32名教師成為湖北省農(nóng)業(yè)科技專家、黃岡市科技顧問。學(xué)校目前正深入實(shí)施“十百千萬”社會服務(wù)工程：即與十縣對接、與百村共建、與千企合作、促萬戶致富，實(shí)現(xiàn)了高職教育與服務(wù)社會、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的相互促進(jìn)。

　　學(xué)校學(xué)生教育特色鮮明。堅(jiān)持以人為本，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方法多樣，對學(xué)生實(shí)施成人成才的“兩成教育”;父子情、手足情的“兩情教育”;注重職業(yè)理想、職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范的“四職教育”;建立上課率、及格率、畢業(yè)率、就業(yè)率的“四率考核”;加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，著力推進(jìn)“創(chuàng)造家的環(huán)境、提供家的服務(wù)、營造家的溫馨、培養(yǎng)家的情感”的“四家建設(shè)”;引入老區(qū)文化、企業(yè)文化，打造老區(qū)紅色文化、區(qū)域名人文化、現(xiàn)代企業(yè)文化相互融合的“三元”校園文化;多次被省委高校工委、省教育廳評為湖北省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)高校。

　　學(xué)校學(xué)生就業(yè)全省領(lǐng)先。建立了“合格+特長+就業(yè)服務(wù)=滿意(學(xué)生、家長、用人單位、學(xué)校、社會五方滿意)”的就業(yè)模式，開展就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。通過多種途徑，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃;開展創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)十二屆畢業(yè)生就業(yè)率超過98%，用人單位對畢業(yè)生的滿意率達(dá)90%，畢業(yè)生對學(xué)校滿意度達(dá)92%以上。

　　學(xué)校對外交流與合作邁上了新臺階。先后與美國、英國、加拿大、德國、澳大利亞、印度、日本、埃塞俄比亞、烏克蘭、荷蘭、菲律賓、馬來西亞等國家有關(guān)高校、行業(yè)組織建立合作關(guān)系，進(jìn)行職業(yè)教育交流、合作辦學(xué)、師資派遣、留學(xué)生培訓(xùn);與黔南民族職院等14所中西部高職院校、中職學(xué)校建立對口支援和交流合作關(guān)系。

　　建校以來，學(xué)校扎根老區(qū)、服務(wù)老區(qū)、建設(shè)老區(qū)、回報(bào)老區(qū)，為大別山區(qū)及周邊地區(qū)輸送了10余萬名高素質(zhì)技能型人才，已成為黃岡市乃至大別山區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會進(jìn)步和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的中堅(jiān)力量。學(xué)校走過了一個又一個的成功歷程，現(xiàn)已步入提升高職教育內(nèi)涵，打造全國高職教育品牌的良性發(fā)展軌道。

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