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貴州師范學院學報雜志

發(fā)布時間:2014-04-24 15:03:29更新時間:2014-04-24 15:04:03 1

  貴州師范學院學報堅持為社會主義服務(wù)的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優(yōu)秀科學文化,促進國際科學文化交流,探索師范教育、教學及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學與科研的學術(shù)風氣,為教學與科研服務(wù)。

  【收錄情況】

  國家新聞出版總署收錄獲獎情況

  1992、2000年被評為全國教育學院優(yōu)秀學報

  2001年被評為貴州省高校優(yōu)秀學報

  【欄目設(shè)置】

  主要欄目:教育理論與實踐、文化哲學、政治經(jīng)濟、文學藝術(shù)、語言文學、爭鳴、中學教育、大學生論壇。

  期刊名稱:貴州師范學院學報

  主管單位:貴州師范學院

  主辦單位:貴州師范學院

  國際刊號ISSN:1674-7798

  國內(nèi)刊號CN:52-1151/C

  出版周期:月刊

  出版地:貴州省貴陽市

  期刊語種:中文

  期刊開本:大16開

  歷史沿革:貴州教育學院學報(社科版);貴州教育學院學報(社會科學版);貴州教育學院學報

  現(xiàn)用刊名:貴州師范學院學報

  創(chuàng)刊時間:1985

貴州師范學院學報

  【投稿須知】

  一、郵寄來稿請用微機打印稿,并附軟盤(word文本)。打印稿請用A4紙、4號字、1.5倍行距。網(wǎng)上投稿請將文本作為電子郵件的附件,電子郵件的主題應(yīng)與來稿篇名一致。電子投稿后不用再寄打印稿。

  二、來稿篇名居中,不超過20字;副篇名另起一行,居中,前面加破折號。篇名勿用非公知公用的縮略語、符號和公式。

  三、署名置于篇名下方,居中;署名下方在圓括號內(nèi)標明單位名稱、所在。▍^(qū))、城市或縣及郵政編碼。

  四、“摘要”內(nèi)容不超過200字,應(yīng)能客觀地反映論文主要信息,不需評論、解釋。

  五、“關(guān)鍵詞”置于“摘要”下方,應(yīng)為3—8個與論文主要信息相關(guān)的概念名詞。

  六、篇名、署名、單位、摘要、關(guān)鍵詞均按序譯成英文,置于“關(guān)鍵詞”下方。

  七、“作者簡介”應(yīng)標明作者姓名、出生年、性別、民族、籍貫或出生地(除直轄市以外,應(yīng)說明到省、自治區(qū)和市或縣)、單位全稱(包括二級單位)、職稱和學位、主要研究方向。

  八、正文:空2行另起。要求字跡清晰、段落分明。標點符號符合《標點符號用法》(GB/T15834—1995)。書寫時各占1個字位。計量單位符合國務(wù)院《關(guān)于我國統(tǒng)一實行法定計量單位的命令》》等規(guī)定。數(shù)字書寫符合《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》(GB/T15835—1995)。表格結(jié)構(gòu)簡潔,盡可能采用三線表。正文中引用的文獻請務(wù)必認真核對和校對,避免錯誤。

  九、參考文獻:統(tǒng)一執(zhí)行“GB/T7714-2005”(詳見本站“順序編碼制文后參考文獻表著錄格式示例”)。

  【雜志目錄】

  2013年10期目錄

  1.稻作文化在貴州——基于傳播途徑的實證研究李國棟,LIGuo-dong

  2.論布依族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的藝術(shù)價值高強,王祥熙,高仙,GAOQiang,WANGXiang-xi,GHOXian

  3.貴州省科技人力資源配置分析邢文杰,羅添,XINGWen-jie,LUOTian

  4.資源優(yōu)勢與貴州工業(yè)強省戰(zhàn)略研究王維江,WANGWei-jiang

  5.石器時代的文化與理性——評《石器時代經(jīng)濟學》李若慧,LIRuo-hui

  6.陳法與陳宏謀交游考劉海濤,LIUHai-tao

  7.白日夢——對部分小說的解讀袁武,劉頤,YUANWu,LIUYi

  8.壽生的文學世界及其內(nèi)在性矛盾論略楊波,YANGBo

  9.古語詞在西北次方言區(qū)武威方言中的遺存釋例趙穎,ZHAOYing

  10.阿卡性/別敘事芻議黃衛(wèi),楊潔,HUANGWei,YANGJie

  11.文化視閾中的猿猴形象及其嬗變根由論略劉騻,LIUShuang

  12.論雕塑藝術(shù)中的“虛”與“實”吳線,WUXian

  13.大學生主觀幸福感調(diào)查研究——以貴州師范大學為例趙玉,ZHAOYu

  14.論高職教育的就業(yè)導向和實踐取向侯曉薇,HOUXiao-wei

  15.資源開發(fā)與文化傳承——西部民族地區(qū)農(nóng)村學前教育內(nèi)生型發(fā)展模式探究黎平輝,郭文,LIPing-hui,GUOWen

  16.中學語文課堂的反思及其對策——評吳俊教授《語文美育理論與實踐》夏德靠,XIADei-kao

  2012年第12期目錄

  數(shù)學

  (1)KyFan不等式的幾何形式李睿

  (4)關(guān)于Sn的冪等元的生成性質(zhì)歐陽建新

  (7)四元數(shù)分析中的一類高階廣義正則函數(shù)鄢盛勇

  (10)OT(X,y;θ))的正則元、冪等元的一些特殊性質(zhì)莫貴圈李艷琴


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