《新課程研究》是教育部主管，華中師范大學(xué)長江教育研究院、長江出版傳媒集團(tuán)大家報刊社主辦的面向廣大教師、教科研工作者的教育專業(yè)刊物。國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN42－1778/G4，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN1671－0568。

　　《新課程研究》（職業(yè)教育）為適應(yīng)職業(yè)教育的跨越式發(fā)展和方興未艾的新課程改革，《新課程研究》（職業(yè)教育）立足于職業(yè)教育改革和發(fā)展的實際，以服務(wù)職業(yè)教育工作者為辦刊宗旨，以理論與應(yīng)用研究、推廣研究成果為辦刊理念，以職業(yè)教育與社會、經(jīng)濟(jì)的緊密結(jié)合為辦刊目標(biāo)，是全國職業(yè)教育教科研工作者、廣大師生、各級教育部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心職業(yè)教育發(fā)展人士交流經(jīng)驗、推動科研的平臺。本刊重點關(guān)注各級職業(yè)學(xué)校、尤其是高等職業(yè)院校的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和師資隊伍建設(shè)的最新動態(tài)，致力于從人才培養(yǎng)、課程設(shè)計、教學(xué)方法、校企合作等方面促進(jìn)教學(xué)教研和改革，提高教師專業(yè)化水平，著力打造中國職業(yè)教育期刊品牌。

　　【讀者對象】

　　從事職業(yè)教育的教、科、研人員，教育管理者。郵發(fā)代號：38---—363。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄期刊榮譽：

　　中國教育學(xué)會教育實驗研究分會會刊、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊、《中國期刊網(wǎng)》全文收錄期刊、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》收錄期刊、《中國核心期刊（遴選）》數(shù)據(jù)庫。

　　【欄目設(shè)置】

　　期刊名稱：新課程研究：職業(yè)教育

　　主管單位：教育部

　　主辦單位：華中師范大學(xué)

　　國際刊號ISSN：1671-0568

　　國內(nèi)刊號CN：42-1778/G4

　　出版周期：雙月

　　出版地：湖北省武漢市

　　期刊語種：中文

　　期刊開本：16開

　　現(xiàn)用刊名：新課程研究：職業(yè)教育

　　創(chuàng)刊時間：2007-10-01

　　主要欄目：專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資建設(shè)、教材建設(shè)、實習(xí)實訓(xùn)、產(chǎn)學(xué)薈萃、人文藝術(shù)、就業(yè)指導(dǎo)。

　　【投稿須知】

　　1.稿件應(yīng)具有科學(xué)性和實用性，凸顯高等教育改革與發(fā)展的新動向、新觀點，要求文章論點明確、邏輯嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

　　2.論文以2500～5000字為宜，來稿請使用Word文檔，基本要素齊全，文章標(biāo)題、作者單位、作者姓名、關(guān)鍵詞、摘要、結(jié)語、參考文獻(xiàn)等，并請注明作者地址、郵編等。

　　3.所投稿件請保證文章版權(quán)的獨立性，無抄襲、署名排序無爭議、文責(zé)自負(fù)，請勿一稿多投！

　　4.投稿后三天內(nèi)給予回復(fù)。作者若在一周內(nèi)未收到回復(fù)。

　　【雜志目錄】

　　2013年第6期目錄

　　卷首語

　　(1)教育，以生命為題--吳寶

　　專題策劃

　　(5)中職特色發(fā)展層次特征解析--曾茂林

　　(9)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)加快職教內(nèi)涵發(fā)展--史莉玲

　　(12)論中職特色發(fā)展內(nèi)涵的層次性--曾本友

　　理論新航道

　　(16)基于動態(tài)能力的高職人才培養(yǎng)模式探索--顧曉偉

　　(18)教育部與中興通訊在高職領(lǐng)域啟動科研合作項目

　　(19)基于高職院校主導(dǎo)的校企協(xié)同創(chuàng)新模式研究--楊真

　　(21)中職市場營銷專業(yè)實踐性教學(xué)模式探索——以廣東省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)超市為例--蘇藝

　　(23)山東財政“埋單”聘請業(yè)界精英到職業(yè)學(xué)校任教

　　專業(yè)新時空

　　(24)移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動高職教育的專業(yè)改革研究--蔡黎亞蔣建鋒

　　(26)職業(yè)院校發(fā)展動漫專業(yè)的幾點思考-秦云霞

　　(28)高職高專光電制造人才培養(yǎng)探索與實踐-賀軍峰黃長春

　　(31)服務(wù)業(yè)已成為吸納社會新增勞動力就業(yè)主要渠道

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