思想政治教育在任何一個群體中都是非常重要的，不僅僅是各大高校會開展一些思想政治教育，很多企業(yè)和機構也會對員工進行思想政治教育，其中，公益活動也是思想政治教育中不可分割的一部分。本文是一篇行政管理論文范文，主要論述了公益活動中思想政治教育創(chuàng)新性研究。
　　論文摘要 新形勢下，隨著公益活動的不斷開展，公益創(chuàng)業(yè)教育已作為一種新的教育實踐形式脫穎而出。長期的教育實踐表明，公益活動在學生的思想政治教育中起著實踐性與社會性的作用，對公益活動中思想政治教育的創(chuàng)新性研究在當前已具有了十分重要的現(xiàn)實意義。本文分析了公益活動中思想政治教育的意義，并對公益活動中思想政治教育存在的問題及創(chuàng)新措施進行了重點闡述。

　　論文關鍵詞 公益活動,思想政治教育,創(chuàng)新性

　　在公益活動中，實現(xiàn)思想政治教育的創(chuàng)新性研究，一方面能夠體現(xiàn)思想政治教育的本質(zhì)內(nèi)涵，另一方面通過創(chuàng)新性研究，能夠使思想政治教育的對象具有針對性，進而促進個體全面的發(fā)展。從某種程度上講，公益活動為開展思想政治教育提供了載體，它是思想政治教育新的選擇途徑。

　　一、公益活動的概述

　　公益活動的具體涵義是指某些結構或組織出于長遠利益的考慮，出人、出錢、出物贊助、支持某些具有公共關系的社會公益事業(yè)的實務性活動。目前，社會各界的公益活動都具有宣傳性，可以說，公益活動的宣傳是當前社會組織與社會結構用來擴大企業(yè)影響，提升美譽度的關鍵手段。公益活動的內(nèi)容涉及多方面，包括環(huán)境保護、社區(qū)服務、青年服務、慈善活動、高校的社團活動以及文化藝術活動等等。在日常的生活中，我們可以看到一些單位或?qū)W校組織員工、學生開展義務植樹、義務大掃除、獻愛心、獻血、關注孤寡老人等活動，這類型的公益活動都是幫助別人、給予他人愛心的行為，應得到社會各界的大力提倡。

　　公益活動的對象與內(nèi)容十分廣泛，公益活動的類型也是多種多樣。福利慈善活動是公益活動中的一種，一些企業(yè)或機構為了提升企業(yè)的美譽度，往往會贊助一些慈善事業(yè)，他們通過出資參加福利、慈善事業(yè)的建設，為社會各界需要照顧的人提供物質(zhì)與精神上的幫助。在日常的生活中，我們常見的社會福利與慈善事業(yè)形式有贊助福利院、贊助養(yǎng)老院，贊助康復中心、少年宮等等，另外當一些地區(qū)遭受災難時，這些機構也會出資修建相應的公共設施。對文化活動的贊助也是公益活動的類型之一，企業(yè)對文化公益活動的贊助，一方面能夠促進文化事業(yè)的發(fā)展，為群眾提供豐富多彩的文化活動形式，另一方面也能夠提高企業(yè)的知名度，樹立企業(yè)形象。突出的文化活動贊助形式有大型的文藝聯(lián)歡晚會、文藝匯演、電視與電影的制作等，另外，對科學事業(yè)、文學事業(yè)的贊助也是文化公益活動的范疇。

　　二、公益活動中思想政治教育的意義

　　公益活動是公益精神在高校大學生群體中的實踐形式，是展現(xiàn)當代大學生精神風貌的主要途徑，同時也是進一步加強與改進大學生思想政治教育的重要內(nèi)容。從某種程度上講，推進高校大學生的公益活動，充分挖掘大學生公益活動的思想政治教育功能，對于強化大學生的思想政治教育具有極為重要的意義。

　　(一)公益活動是思想政治教育的有效載體

　　公益活動是思想政治教育的載體，此種載體性體現(xiàn)在它能夠承載與傳遞思想政治教育的相關性信息，是聯(lián)系思想政治教育主體與客體的紐帶，是高校進行思想政治教育的重要途徑。作為思想政治教育的載體，公益活動必須在繼承傳統(tǒng)載體的基礎上，更新發(fā)展理念，與時俱進，不斷的順應時代的潮流。長期的教育實踐表明，公益活動適應了當代群體思想政治教育發(fā)展的規(guī)律，公益活動在高校中的開展，鍛煉了大學生的實踐能力，符合大學生成長、成才的必然要求，不僅為大學生的公益活動提供了有效的載體，而且也為當代大學生的思想政治教育提供了實踐的舞臺，激發(fā)了他們的創(chuàng)新能力。

　　(二)公益活動有助于思想政治教育由理論轉(zhuǎn)化為實踐

　　思想政治教育要想真正取得一定的功效，就必須將理論付諸于實際行動，貫穿到日常的生活中。高校開展的公益活動符合大學生發(fā)展的個性需求，廣泛的調(diào)動了學生的熱情與積極性，對學生將思想政治教育的理論轉(zhuǎn)化為實踐具有指導性的意義。大學生參與公益活動的過程也是自我學習、自我提高的過程，從一定程度上體現(xiàn)了大學生的主體性。高校的大學生在進行公益活動時，高校的領導者應采取科學、合理的措施進行引導，在大學生群體中積極倡導幫助他人也在幫助自己的服務型理念，在此種理念的影響下，大學生自我教育的自覺能動性將會得到很大程度的提升。

　　高校的思想政治教育倡導理論與實踐的有效結合，大學生在參與公益活動的活動過程中，應學會主動的將在校所學的理論性知識有效的轉(zhuǎn)化為實際性行動，以便促使學生在實踐中形成集體主義、愛國主義等優(yōu)秀的理念。通過豐富多彩的實踐性活動，大學生的思維得到的擴展，知識得到了極大的豐富，自身的素質(zhì)也在無形之中得到了提升。

　　(三)公益活動是構建和諧社會的重要途徑

　　公益活動中所倡導的思想政治教育理念與社會主義的本質(zhì)要求是一致的，可以說，公益活動為廣大的社會群體參與構建社會主義和諧社會提供了重要的途徑。進入新時期，和諧社會倡導“公平與正義、民主與法治、人與自然和諧相處”等等，在和諧社會理念的倡導下，公益活動強調(diào)和諧、奉獻、法治等精神，似乎公益活動與和諧社會在大部分方面具有一致性，二者具有共同的目標與共同的要求。公益活動的開展與進行，對和諧社會的構建起了積極的推動作用，義務植樹、愛心獻血、關注留守兒童以及環(huán)�；顒拥�，都對構建和諧社會起了推動作用，是實現(xiàn)和諧社會的重要途徑，需要廣大的社會群體積極、主動的參與。

　　三、公益活動中思想政治教育存在的問題

　　(一)對公益活動存在認識上的偏差

　　目前，在大部分高校中，我們能夠看到對大學生公益活動的重視度不夠的現(xiàn)象，因而思想政治教育的有效性也會隨著降低。大部分的高校領導者認為公益活動應由校共青團或者是學生會干部負責，而未將公益活動作為思政教育的關鍵載體去開發(fā)。高校的公益活動基本上得不到校黨委部門與學校教務處的重視，唯一受到關注的是公益活動在舉辦之前會受到這些部門形式上的批準，活動后形式上聽取一下工作匯報，此類型機構很少參與、組織公益活動的過程。另外，高校的公益性活動大都由高校的班級干部、學生會干部參加，其他的學生沒有機會參與公益性活動，對公益活動也缺乏必要的了解，認識上不可避免的會存在一定程度的偏差。當前，高校的一些公益性活動要求比較高，對參加者提出了相應的素質(zhì)要求，因此在選撥學生時，往往會優(yōu)先考慮一些有經(jīng)驗的學生，因此一些想加入的新成員，便缺少了公平競爭的機會。

　　(二)公益活動的管理保障機制不健全

　　盡管我國當前的公益活動取得了良好的成就，但是在日益復雜的社會現(xiàn)實面前，我國很多的公益活動缺乏法律的保障，思想政治教育體系也未得到完善的建立。尤其是公益活動的開展定位、公益項目的內(nèi)容確立以及公益活動經(jīng)費等內(nèi)容沒有統(tǒng)一的標準，管理保障機制存在不健全的現(xiàn)象。公益活動是一項公益性比較強的活動，在參與公益活動的過程中，不可避免的會有人受到傷害以及財產(chǎn)上的損失，而此類情況出現(xiàn)時，我國的管理保障機制未能得到相應的配套。公益活動是一項長期性、持續(xù)性的社會活動，必須有完善的管理保障機制做支撐，公益活動才能夠長期的持續(xù)下去。而現(xiàn)實的情況是，大部分高校缺乏一套行之有效的管理保障機制，在公益活動的激勵機制、權益保障機制以及動力機制上表現(xiàn)的不是足夠好，整個的公益活動也缺乏整體的規(guī)劃與管理，往往是只注重形式而忽視了實際性的內(nèi)容，社會影響力也比較低。隨著經(jīng)濟形勢的復雜多變，很多人對志愿者活動的開展存在有一定的誤區(qū)，他們大都認為既然是公益性的活動，那么就應該不求回報，發(fā)揚雷鋒精神，為社會提供充足的服務，公益活動的開展也就變得理所當然了，究其根本原因是由于人們的思想認識不足，公益活動的管理保障機制不完善所致。

　　四、公益活動中思想政治教育的創(chuàng)新措施

　　(一)倡導公益活動與大學生的成才就業(yè)相掛鉤

　　長期的教育實踐表明，只有將公益活動與大學生的成才就業(yè)相掛鉤，公益活動才能得到社會各界的廣泛響應，大學生的思想政治教育才能更上一層臺階。當前，國內(nèi)外的許多高校都在倡導大學生積極參與社會公益活動，像尼日利亞就倡導大學生去邊緣地區(qū)做志愿服務工作，服務一定的期限后，會為大學生頒發(fā)國家服務證書，這個證書便成為大學生之后就業(yè)的保障。再如泰國，也是提倡當?shù)氐拇髮W生去邊遠地區(qū)工作，支教，服務期滿后，將會為大學生提供更多的就業(yè)機會。從一定程度上講，公益活動以及志愿服務活動的開展從很大程度上能夠體現(xiàn)思想政治教育的本質(zhì)內(nèi)涵，通過參與廣泛的公益活動，大學生不僅承擔了一定的社會責任，而且還未他們之后走向工作崗位奠定了基礎。針對此種狀況，高校應將公益活動與高校的思想政治教育結合起來，將公益活動與大學生的成才就業(yè)結合起來，在高校開展志愿服務活動，將志愿服務與大學生的實習以及學習成績綜合起來，將公益活動所獲得的經(jīng)驗用于之后的職業(yè)生涯中，從而促使更多的大學生投身于公益活動中。

　　(二)加強組織與協(xié)調(diào)，構建完善的大學生公益服務體系

　　無組織、無紀律的公益活動將只能是一種分散的，效率低下的行動，收不到思想政治教育的預期目標。如若無組織、無紀律的公益活動長期存在下去，那么公益活動的普遍價值與意義將不可能得到實現(xiàn)，公益服務的理念將得不到進一步的傳播。進入新時期，國外的一些高校積極與社區(qū)聯(lián)合起來，在政府部門的支持與引導下，共同行動，建立完善的公益服務體系，這些體系包括公益服務介紹機構、公益服務資源管理機構以及公益服務評價體系。鑒于國外，大學生公益活動所獲得的經(jīng)驗，我國的大學應加強公益服務活動的組織性，構建完善的公益服務體系，為公益活動的開展提供堅強的后盾。

　　(三)健全制度保障，充分發(fā)揮公益活動的思想政治教育功能

　　公益活動的開展需要社會各界的支持，健全制度保障是推動公益活動長期發(fā)展的重要力量。公益性事業(yè)具有非盈利的性質(zhì)，但是也離不開物質(zhì)保障，缺乏必要的物質(zhì)經(jīng)費做支持，很多公益性活動將得不到長遠的發(fā)展。當前，我國高校公益活動的經(jīng)費大都來自共青團的資助或是社會各界的贊助，總的看來籌資的渠道比較單一，從很大程度上會限制公益活動的開展，為此高校應積極尋求新的籌資渠道，廣泛尋求社會各界與政府的支持，為高校公益活動的開展提供必要的物質(zhì)基礎。法律制度的保障也是健全制度保障機制的重要組成內(nèi)容，由于我國當前公益活動的法律保障處于空白狀態(tài)，高校在建立制度保障機制時，還應將法律保障列為重點建設的內(nèi)容，并加以合理的規(guī)范。

　　五、結語

　　思想政治教育各要素之間相互聯(lián)系，相互影響，相互作用，而公益活動作為思想政治教育的載體，起著連接各要素的紐帶作用。從某種程度上講，公益活動連接著思想政治教育的教育者與受教育者，它是完成教育活動，傳遞教育信息的**。長期的發(fā)展經(jīng)驗表明，公益活動是拓展思想政治教育活動空間的重要途徑，深化社會各界對公益活動的認識與了解，將有助于公益活動廣泛的開展。
　　行政管理論文發(fā)表期刊推薦《當代思潮》堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。

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