《教育科學(xué)論壇》（月刊）是四川出版集團主管，四川省教育科學(xué)研究所（四川省教育學(xué)會）和四川省教育出版社聯(lián)合主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的專業(yè)性教育理論與教學(xué)研究雜志�？�物秉承“堅持理論特色，貼近教育實際”的辦刊宗旨，以“為學(xué)校教學(xué)實踐服務(wù)，為學(xué)校教育科研服務(wù)，為教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為教育決策咨詢服務(wù)”為辦刊目標(biāo)。刊物立足教育實踐，注重理論提升，主要面向基礎(chǔ)教育，是廣大中小幼教師、教科研人員、教育行政管理人員及高校師生研究教育教學(xué)問題，發(fā)表研究成果，傳遞和交流最新教育信息與教育科研發(fā)展動態(tài)的平臺和陣地，是廣大教育工作者提高教育理論修養(yǎng)和運用教育理論指導(dǎo)實際工作的有益工具。

　　收錄情況

　　國家新聞出版總署收錄知網(wǎng)，萬方，維普收錄期刊

　　欄目設(shè)置

　　刊物設(shè)有“理論視野”、“科研導(dǎo)航、“課改研究”、“走進課堂”、“師資寬頻”、“學(xué)校專稿”固定欄目和“心理健康教育”、“德育平臺”、“幼兒教育”、“教育管理”等滾動欄目。

　　投稿須知

　　1.小

　　適切的話題，從一個方面切入，不要全面開花，蜻蜓點水。

　　2.新

　　期刊名稱：教育科學(xué)論壇

　　主管單位：四川出版集團

　　主辦單位：四川教育出版社

　　國際刊號ISSN：1673-4289

　　國內(nèi)刊號CN：51-1696/G4

　　出版周期：月刊

　　出版地：四川省成都市

　　期刊語種：中文

　　期刊開本：大16開

　　歷史沿革：教師之友(小學(xué)版);教師之友

　　現(xiàn)用刊名：教育科學(xué)論壇

　　創(chuàng)刊時間：1987

　　建議關(guān)注本刊的思路和規(guī)劃，關(guān)注當(dāng)前教育教學(xué)改革的熱點難點問題。

　　3.深

　　論證要深入，不要浮于淺表。

　　4.融

　　所有稿件請盡量從理論與實踐的結(jié)合上進行思考，不要做純經(jīng)驗性的工作總結(jié)，也不要做純思辨性的探討。提出自己的觀點，用實踐材料予以支撐。

　　5.精

　　提出自己的觀點要鮮明，但不能偏頗。行文應(yīng)精煉，不能冗余。論文字?jǐn)?shù)一般控制在1600字（1頁）、3200字（2頁），5100字（3頁）。原則上不要超過3個頁碼。若所涉話題比較復(fù)雜而需要多角度言說者也請最好控制在6500字以內(nèi)。

　　6.細

　　所有稿件請盡量提供規(guī)范的參考文獻和注釋（作者、文獻名稱、出版社以及頁碼等應(yīng)一一俱全，詳細請參見本刊bbs公告）。所有來稿請務(wù)必在文末提供作者的詳細聯(lián)系方式，包括作者單位（工作、學(xué)習(xí)的單位全稱，所在地級市以及單位郵編）、通訊地址（作者收取樣刊和稿酬的地址，一定要詳細到街道名稱及門牌號等，否則樣刊及稿費不能收到，本刊概不負(fù)責(zé)）、手機號碼、郵箱等。所有來稿請以附件形式發(fā)送，并以“文章題名+作者”的格式作為郵件主題。

　　雜志目錄

　　2013年12期目錄

　　1．對知識保持一份敬畏心沈俊強，

　　2．美國藍帶學(xué)校辦學(xué)特色的探析與啟示曹阿娟，

　　3．著力強化課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力韓寶江，

　　4．小學(xué)語文教學(xué)發(fā)展形象思維策略探索徐銘，

　　5．以核心問題促進學(xué)生數(shù)學(xué)體驗鄭兵，

　　6．他山之石可以攻玉——高中語文學(xué)科橫向整合例談余樹財，

　　7．“漢字危機”是否會來王淦生，

　　8．能說善道:兒童口語交際能力發(fā)展的反思與行動崔春梅，

　　9．留一只眼睛看自己孫娜，

　　10．品味《春酒》之美王建明，

　　11．讓數(shù)字說話提高管理效益巫道祥，

　　12．課例研究的基本要求和操作規(guī)范徐常云，

　　13．微調(diào)查:讓教學(xué)從“經(jīng)驗”走向“實證”費嶺峰，

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