面對(duì)世界新軍事變革的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)造就高素質(zhì)新型軍事飛行人才，已經(jīng)成為空軍建設(shè)最重要、最關(guān)鍵、最緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。在軍事向信息化發(fā)展的過程中，作為新型軍事飛行人才的信息素質(zhì)的好壞決定著未來高科技戰(zhàn)爭的勝利。因此，信息化條件下的軍事飛行人才培養(yǎng)應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)信息素質(zhì)培養(yǎng)。

　　摘 要：信息化條件下軍事飛行人才的信息素質(zhì)是未來空軍教育、訓(xùn)練、信息作戰(zhàn)和進(jìn)行空軍現(xiàn)代建設(shè)的關(guān)鍵。本文從信息素質(zhì)和信息教育的基本概念入手、闡述了飛行院校學(xué)員信息素質(zhì)培養(yǎng)的基本內(nèi)容，指出了在培養(yǎng)過程中飛行院校應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的幾個(gè)問題。

　　關(guān)鍵詞：教學(xué)與管理雜志,信息化,信息素質(zhì),軍事飛行人才培養(yǎng)

　　一、 信息素素質(zhì)的概念

　　信息素質(zhì)的概念是從圖書檢索技能演變發(fā)展而來。1992年，美國的Doyle在《信息素質(zhì)全美論壇的終結(jié)報(bào)告》中給信息素質(zhì)下的定義是：要成為一個(gè)有信息素質(zhì)的人，他必須能夠確定何時(shí)需要信息，并具有檢索、評(píng)級(jí)和有效使用所需信息的能力。概括起來，信息素質(zhì)是指人所具有的對(duì)信息進(jìn)行識(shí)別、加工、利用、創(chuàng)新和管理的知識(shí)、能力與情意等各方面基本品質(zhì)的總和，強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人在進(jìn)行有關(guān)信息活動(dòng)是身心發(fā)展的總水平。信息化條件下軍事飛行人才的信息素質(zhì)，是指軍事飛行人才適應(yīng)信息時(shí)代需要，在信息社會(huì)中獲得信息、利用信息、應(yīng)對(duì)信息挑戰(zhàn)等方面所應(yīng)具備的修養(yǎng)與能力。

　　二、信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

　　信息素質(zhì)培養(yǎng)是一種鼓勵(lì)自我發(fā)揮、自我教育、自我培養(yǎng)、自我認(rèn)識(shí)、自我管理，是人們主動(dòng)觀察新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、形成新概念，滿足人才自身發(fā)展需要的一項(xiàng)新技能，與目前飛行院校深化教學(xué)方法改革中力推“以學(xué)為主”的教學(xué)方法相呼應(yīng)。

　　一是打牢信息素質(zhì)基礎(chǔ)。首先要通過廣泛學(xué)習(xí)，了解信息技術(shù)的發(fā)展史，信息技術(shù)發(fā)展的趨勢，信息系統(tǒng)的工作原理、信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與組成、信息技術(shù)的作用和影響等。其次要通過充分實(shí)踐，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)基本操作技能，能夠熟練使用各種信息技術(shù)硬件，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)常用軟件的使用方法，掌握網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源的搜索方法。例如在學(xué)院網(wǎng)上的教學(xué)資源的獲取過程中，要掌握幾個(gè)環(huán)節(jié)：第一，要保證計(jì)算機(jī)能夠正確接入校園網(wǎng)，必須正確設(shè)置IP和DNS服務(wù)地址。第二要清楚知道資源所在的位置，并且正確下載保存。第三，要能夠運(yùn)行和使用下載教學(xué)軟件。這些都是運(yùn)用信息資源基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)、弄懂、會(huì)用。

　　二是提高信息運(yùn)用能力。首先，要加強(qiáng)信息意識(shí)理念，強(qiáng)烈的信息意識(shí)是信息資源開發(fā)和利用的強(qiáng)大動(dòng)力。其次，通過不斷實(shí)踐進(jìn)行積累，在不斷解決問題的過程中提高信息運(yùn)用能力。例如，當(dāng)某個(gè)學(xué)員在高難課目中某個(gè)練習(xí)動(dòng)作始終做不到位，到達(dá)某個(gè)位置難點(diǎn)不好克服時(shí)，發(fā)揮信息運(yùn)用能力，可以借助教學(xué)軟件，對(duì)所做動(dòng)作模擬回放，對(duì)動(dòng)作數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究，找到問題原因所在，并進(jìn)行模擬訓(xùn)練，記住飛機(jī)各種姿態(tài)，在實(shí)際飛行訓(xùn)練中，就很快將難題克服掉了。最后，在不斷總結(jié)中提高，通過經(jīng)常性記錄各種軟件使用和方法和解決問題的過程，找到解決各種復(fù)雜問題的正確方法，不斷提高信息運(yùn)用能力，增強(qiáng)自身信息素質(zhì)。

　　三是增強(qiáng)保密意識(shí)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息呈現(xiàn)瞬息萬變的特征。面對(duì)紛繁雜亂的信息，作為飛行院校學(xué)員要確實(shí)遵守國家和軍隊(duì)的有關(guān)規(guī)定，遵循一定的信息倫理和道德準(zhǔn)則，規(guī)范自己的信息行為，注意使用信息資源時(shí)的過濾和選擇，牢固樹立信息安全關(guān)系國家安全的觀念，增強(qiáng)自我約束意識(shí)和信息安全意識(shí)，自覺抵制各種不良信息與錯(cuò)誤思潮的干擾和侵蝕，提高自身的信息道德修養(yǎng)。在信息獲取過程中，始終繃緊安全這根弦，遵守不將私人電腦接入院校網(wǎng)，不使用沒有安裝保密系統(tǒng)的電腦上院校網(wǎng)，不使用私人移動(dòng)設(shè)備拷貝信息數(shù)據(jù)等保密規(guī)定，避免出現(xiàn)信息泄密、信息犯罪等現(xiàn)象。

　　三、信息素質(zhì)培養(yǎng)過程中飛行院校應(yīng)該注意的幾個(gè)問題

　　一是發(fā)揮飛行院校的基地作用。有資料表明，軍事飛行人才必須以每年6%-10%的速度進(jìn)行更新知識(shí)，才能適應(yīng)形勢任務(wù)的發(fā)展變化和打贏需要。為此，應(yīng)積極組織基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，是飛行學(xué)員在校期間系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)的基本原理、操作方法、簡單維修與保護(hù)，以及操作技巧、軟件使用等知識(shí)。并且要強(qiáng)調(diào)對(duì)新知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)能力和解決問題為主的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng)。

　　二是加大信息技術(shù)教育力度。一個(gè)飛行院校擁有高素質(zhì)的教員隊(duì)伍尤為重要，必須把信息技術(shù)教員的引進(jìn)培養(yǎng)、進(jìn)修工作抓好，在相應(yīng)的辦公環(huán)境、教學(xué)硬件配置、教學(xué)軟件、資料的配置等方面給于資金優(yōu)惠政策，讓信息技術(shù)教員在信息素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的引導(dǎo)、帶動(dòng)作用。

　　三是實(shí)施信息教學(xué)內(nèi)容改革。把最新的信息技術(shù)知識(shí)引入課堂，使學(xué)員能夠及時(shí)地學(xué)到新的信息知識(shí)，掌握新的操作信息的技能，逐步提高自身的信息素質(zhì)。

　　有一種“知識(shí)折舊定律”認(rèn)為，一年不學(xué)習(xí)，個(gè)人所擁有的知識(shí)就會(huì)折舊80%，誰不持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，誰就會(huì)被時(shí)代淘汰，在戰(zhàn)場上“出局”�，F(xiàn)今，我軍軍事飛行人才信息素質(zhì)與發(fā)達(dá)國家軍規(guī)相比總體上差距較大，必須奮起直追，迎頭趕上。

　　參考文獻(xiàn)：

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