江西教育學(xué)院學(xué)報堅持社會主義辦刊方向，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”的方針，繁榮學(xué)術(shù)，與時俱進，主要刊登與成人高等師范教育所設(shè)各學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)性論文，以及中學(xué)教育教學(xué)研究成果，注重創(chuàng)新，以學(xué)術(shù)性、師范性、綜合性為主要的特色。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄獲獎情況

　　全國優(yōu)秀社科學(xué)報

　　全國教育學(xué)院十佳學(xué)報

　　《CAJ－CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊

　　期刊名稱：江西教育學(xué)院學(xué)報

　　主管單位：江西教育學(xué)院

　　主辦單位：江西教育學(xué)院

　　國際刊號ISSN：1005-3638

　　國內(nèi)刊號CN：36-1031/G4

　　出版周期：雙月

　　出版地：江西省南昌市

　　期刊語種：中文

　　期刊開本：大16開

　　歷史沿革：江西教育學(xué)院學(xué)刊

　　現(xiàn)用刊名：江西教育學(xué)院學(xué)報

　　創(chuàng)刊時間：1980

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：語言文學(xué)藝術(shù)、政治經(jīng)濟、哲學(xué)、歷史地理、教育學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)生物。

　　【投稿須知】

　　1．文章標題：一般不超過300個漢字以內(nèi)，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。

　　2．作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。

　　3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。

　　4．關(guān)鍵詞：3－5個，以分號相隔。

　　5．正文標題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

　　6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

　　7．數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。

　　8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應(yīng)簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應(yīng)有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

　　9．注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

　　10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

　　11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚.

　　12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位，研究方向。

　　13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文請詳細看。

　　【雜志目錄】

　　2013年5期目錄

　　1．實現(xiàn)江西高等教育跨越式發(fā)展朱虹，ZHUHong

　　2．論生態(tài)文明建設(shè)的政治制度訴求胡長生，HUChang-sheng

　　3．論毛澤東對黨員思想純潔性建設(shè)的初步探索——以《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯誤思想》為文本的考察周柔，周紅梅，ZHOURou，ZHOUHong-mei

　　4．關(guān)于中國夢的幾點思考徐丹丹，XUDan-dan

　　5．農(nóng)村經(jīng)濟市場化發(fā)展與鄉(xiāng)村基層治理制度的調(diào)整彭澎，PENGPeng

　　6．論就業(yè)是民生之本的理論創(chuàng)新與實踐探索——對黨的十八大報告中就業(yè)民生方略的幾點思考張燕，王友文，ZHANGYan，WANGYou-wen

　　7．淺談我國地方政府自主發(fā)債問題卞慧，BIANHui

　　8．四川特色文化資源的產(chǎn)業(yè)化與發(fā)展模式黃文，HUANGWen

　　9．社會心理學(xué)視閾下影響農(nóng)民工城市融入的思考張清娥，王啟元，ZHANGQing-e，WANGQi-yuan

　　10．“國培計劃”中的教師合作學(xué)習(xí)研究孫曉雨，李娉，SUNXiao-yu，LIPing

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